| 學(xué)院及代碼 | 專業(yè)及代碼 | 培養(yǎng)目標(biāo)及其簡(jiǎn)介 |
| 001政治教育學(xué)院 | 010101 馬克思主義哲學(xué)01馬克思主義哲學(xué)原理02馬克思主義哲學(xué)史與當(dāng)代 | 本碩士點(diǎn)建立于1997年，2006年增招高校碩士專業(yè)學(xué)位研究生。導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)由4名教授及多名副教授組成，開設(shè)馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義哲學(xué)史與當(dāng)代兩個(gè)研究方向。致力于馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思和恩格斯哲學(xué)思想、西方哲學(xué)與馬恩哲學(xué)思想的關(guān)系、毛澤東哲學(xué)和鄧小平理論的研究。培養(yǎng)方式采取導(dǎo)師制和學(xué)分制，學(xué)生畢業(yè)授予哲學(xué)碩士學(xué)位，就業(yè)方向主要為學(xué)校教師、相關(guān)文化單位及各行業(yè)行政管理工作等。 |
| 001政治教育學(xué)院 | 010102 中國(guó)哲學(xué)01儒家經(jīng)學(xué)02宋明理學(xué) | 本碩士點(diǎn)建立于2005年，屬哲學(xué)一級(jí)學(xué)科下設(shè)二級(jí)學(xué)科，是四川省重點(diǎn)學(xué)科。導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)在國(guó)內(nèi)外有一定影響，其中有校首席教授1人，特聘教授1人，國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者2人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1人，教師中具有北京大學(xué)、中國(guó)社科院、廈門大學(xué)博士學(xué)位的有3人。有突出的科研能力和教學(xué)能力，獲省部級(jí)科研成果一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)；承擔(dān)多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題，其中有的國(guó)家社科基金課題結(jié)項(xiàng)鑒定等級(jí)為“優(yōu)秀”,并入選《國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫(kù)》。承擔(dān)的“中國(guó)哲學(xué)史”課程系四川省精品課程。本專業(yè)設(shè)宋明理學(xué)、儒家經(jīng)學(xué)兩個(gè)研究方向，均在全國(guó)有重要影響。本專業(yè)主要培養(yǎng)能勝任與本學(xué)科相關(guān)的科學(xué)研究、高等及中等教育、黨政實(shí)際工作部門、文化部門工作的人才。本碩士點(diǎn)已畢業(yè)研究生有的考上博士，出國(guó)留學(xué)，獲得教育部學(xué)術(shù)新人獎(jiǎng)，有的已成為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)教學(xué)科研骨干、部門領(lǐng)導(dǎo)，新聞出版部門業(yè)務(wù)骨干等。 |
| 001政治教育學(xué)院 | 010103 外國(guó)哲學(xué)01近代西方哲學(xué) | 該碩士點(diǎn)建立于2003年?，F(xiàn)有教授2人、副教授2人，其中出國(guó)進(jìn)修者3人。該點(diǎn)的培養(yǎng)目標(biāo)是：畢業(yè)研究生應(yīng)具備扎實(shí)的西方哲學(xué)知識(shí)，對(duì)某個(gè)哲學(xué)家或某個(gè)哲學(xué)問(wèn)題進(jìn)行過(guò)深入研究；具備用一種外國(guó)語(yǔ)研究西方哲學(xué)的能力；能夠獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)和解決哲學(xué)問(wèn)題及其他問(wèn)題。目前，該點(diǎn)設(shè)置近代西方哲學(xué)研究方向。研究生畢業(yè)后除開考博士生的部分，就業(yè)方向?yàn)榻處?、公?wù)員、企事業(yè)單位職員或管理者。 |
| 001政治教育學(xué)院 | 010105 倫理學(xué)01倫理學(xué)原理02氣候與環(huán)境治理倫理 03社會(huì)及城市發(fā)展倫理學(xué)04行政管理與法律倫理 | 本碩士點(diǎn)建立于2010年，導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)由由四位教授和一位副教授組成，其中，國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者一人，特聘教授兩人。本團(tuán)隊(duì)具有突出的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)。本專業(yè)設(shè)置倫理學(xué)原理、氣候與環(huán)境治理倫理、社會(huì)及城市發(fā)展倫理、行政與法律倫理四個(gè)研究方向，主要開設(shè)倫理學(xué)基本原理、中西倫理學(xué)發(fā)展史、倫理學(xué)研究方法和行政倫理、法律倫理、社會(huì)發(fā)展倫理、城市倫理、社區(qū)倫理、環(huán)境倫理等課程。主要培養(yǎng)學(xué)生具備堅(jiān)定的倫理人生信仰和真誠(chéng)的道德作為能力，有扎實(shí)的哲學(xué)基礎(chǔ)、深厚的倫理學(xué)理論修養(yǎng)、較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究能力和開放的社會(huì)發(fā)展視野、敏銳靈活的問(wèn)題分析能力、創(chuàng)新性社會(huì)實(shí)踐能力，能勝任本學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)研究和從事高等教育、中等教育、文化、出版、黨政機(jī)關(guān)、法律機(jī)關(guān)、企業(yè)管理、社區(qū)服務(wù)等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才。 |
| 001政治教育學(xué)院 | 030501 馬克思主義基本原理01當(dāng)代中國(guó)馬克思主義02馬克思主義理論與行政管理03社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐 | 馬克思主義基本原理是馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科下設(shè)的二級(jí)學(xué)科。本碩士點(diǎn)建立于2003年，設(shè)有當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、馬克思主義理論與行政管理、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐3個(gè)研究方向?，F(xiàn)有教授4人，副教授4人，其中具有博士學(xué)位的6人。本學(xué)科致力于培養(yǎng)具有堅(jiān)定的馬克思主義信念，系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理和中國(guó)化馬克思主義理論，有扎實(shí)的專業(yè)理論和較寬知識(shí)面，能發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性地運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析解決實(shí)際問(wèn)題，視野開闊、現(xiàn)代意識(shí)強(qiáng)且具獨(dú)立科學(xué)研究能力的學(xué)術(shù)型人才和應(yīng)用型人才。研究生的就業(yè)方向主要為高等院校，科研機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)以及企事業(yè)單位。 |
| 001政治教育學(xué)院 | 030505 思想政治教育01高校思想政治教育與管理02思想政治教育與社會(huì)工作03馬克思主義國(guó)際關(guān)系理論04思想政治教育與社會(huì)工作(內(nèi)江師院) | 本學(xué)科注重學(xué)生馬克思主義思想政治教育理論素養(yǎng)、相關(guān)學(xué)科知識(shí)和組織管理能力的培養(yǎng)，所培養(yǎng)人才具有理論功底扎實(shí)、研究和實(shí)踐能力較強(qiáng)、綜合素質(zhì)優(yōu)良和適應(yīng)面廣泛等特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)授予法學(xué)碩士學(xué)位?？蓜偃胃叩仍盒：椭袑W(xué)、科研機(jī)構(gòu)教學(xué)科研工作、學(xué)生和黨政管理工作，以及黨政機(jī)關(guān)、社團(tuán)組織和企事業(yè)單位的管理工作等。 |
| 001政治教育學(xué)院 | 045102 學(xué)科教學(xué)（思政）（專業(yè)學(xué)位） | 本學(xué)科注重馬克思主義基本原理和思想政治教育理論素養(yǎng)、相關(guān)學(xué)科知識(shí)和教學(xué)組織管理能力的培養(yǎng)，使學(xué)生掌握馬克思主義思想政治教育基本理論，具有扎實(shí)的理論功底，較強(qiáng)的教育教學(xué)能力和分析解決問(wèn)題的實(shí)際技能，知識(shí)面廣。學(xué)生畢業(yè)授予教育碩士專業(yè)學(xué)位，同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。能勝任中小學(xué)思想政治教學(xué)、科研和管理工作等。 |
| 002文學(xué)院 | 010106▲美學(xué)01美學(xué)原理02中國(guó)美學(xué)03西方美學(xué)04審美教育05影視美學(xué) | 本專業(yè)創(chuàng)立于二十世紀(jì)八十年代，為哲學(xué)所屬二級(jí)學(xué)科、四川省省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，也是我國(guó)西部地區(qū)第一個(gè)美學(xué)科學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。著名美學(xué)家高爾泰、皮朝綱先生等曾任該點(diǎn)導(dǎo)師，現(xiàn)有專任碩士生導(dǎo)師7人，其中教授5人，副教授2人，獲得博士學(xué)位的7人，師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚，具有很強(qiáng)的科研能力和教學(xué)能力，近些年承擔(dān)多項(xiàng)國(guó)家社科基金和省廳級(jí)科研項(xiàng)目。本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握比較扎實(shí)的美學(xué)理論，擁有較廣博的美學(xué)史和藝術(shù)史知識(shí)，能夠精深地解讀和評(píng)論某一門類藝術(shù)，深刻理解當(dāng)代審美文化的發(fā)展與變遷,可獨(dú)立地從事美學(xué)調(diào)研和實(shí)驗(yàn)，具有較高的外語(yǔ)水平，勝任高等教育中的教學(xué)科研工作以及新聞出版業(yè)的編輯工作、文化宣傳單位策劃工作的高級(jí)專門人才。本專業(yè)就業(yè)前景廣闊，一般為高校、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員、文化傳播單位的從業(yè)人員；同時(shí)鼓勵(lì)研究生繼續(xù)升學(xué)，近年來(lái)本專業(yè)已有數(shù)十名研究生考入國(guó)內(nèi)著名高校攻讀得博士學(xué)位。 |
| 002文學(xué)院 | 040102課程與教學(xué)論01語(yǔ)文教育史02語(yǔ)文教材研究03語(yǔ)文課程與教學(xué)原理研究04語(yǔ)文教育研究前沿05語(yǔ)文教育研究方法 | 本學(xué)位點(diǎn)建于1998年，現(xiàn)有導(dǎo)師8名，其中教授4名，博士2名。主持國(guó)家級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目20余項(xiàng)，曾多次榮獲四川省政府優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。本專業(yè)下設(shè)語(yǔ)文課程研究、語(yǔ)文教學(xué)研究、語(yǔ)文教材研究、語(yǔ)文教師研究四個(gè)研究方向。主要采用學(xué)分制與導(dǎo)師負(fù)責(zé)制相結(jié)合的培養(yǎng)方式，培養(yǎng)具有較強(qiáng)語(yǔ)文教育研究能力的研究者與擁有較高專業(yè)學(xué)科素養(yǎng)的優(yōu)秀語(yǔ)文教師與教研員。 |
| 002文學(xué)院 | 045103 學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）（專業(yè)學(xué)位） | 本學(xué)位點(diǎn)自1997年建立以來(lái)，始終秉持理論與實(shí)踐相結(jié)合的發(fā)展思路，培養(yǎng)出了數(shù)百名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師和教研工作者。目前，本學(xué)科已擁有了實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍：專職導(dǎo)師8名，其中教授4位，博士2位。形成了語(yǔ)文課程、語(yǔ)文教學(xué)、語(yǔ)文教材與語(yǔ)文教師教育研究四個(gè)研究方向。擁有國(guó)家及省部級(jí)課題10余項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇。 |
| 002文學(xué)院 | 045300漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士（專業(yè)學(xué)位） | 國(guó)家學(xué)位辦于2007年開始正式新增漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士（MTCSOL）專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。四川師范大學(xué)是全國(guó)第二批獲得該專業(yè)學(xué)位授權(quán)的單位，于2009年9月正式開始招生。本專業(yè)的教學(xué)隊(duì)伍是由從事對(duì)外漢語(yǔ)教育研究二十多年資深學(xué)者和多名具有國(guó)外漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的十余位教師組成，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)實(shí)力雄厚，共有導(dǎo)師9名，教授5名。副教授4名。漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士（MTCSOL）是順應(yīng)漢語(yǔ)國(guó)際化的趨勢(shì)而產(chǎn)生的新興專業(yè)，以培養(yǎng)從事對(duì)外漢語(yǔ)教育和教學(xué)工作的專門人才為總體目標(biāo)。培養(yǎng)特色重在對(duì)外漢語(yǔ)的教學(xué)和管理與實(shí)際操作能力。本專業(yè)的畢業(yè)生以具備漢語(yǔ)國(guó)際教育方面的教學(xué)、組織、科研、管理等能力為主，且以創(chuàng)新能力和應(yīng)用能力為特色。本專業(yè)采取課堂教學(xué)與培訓(xùn)實(shí)踐相結(jié)合并且重實(shí)際操作的培養(yǎng)方式。畢業(yè)生主要就業(yè)方面是通過(guò)國(guó)家公派、校際交流委派和其它渠道前往國(guó)外孔子學(xué)院或國(guó)外各類型漢語(yǔ)教學(xué)機(jī)構(gòu)從事漢語(yǔ)言文化的普及或研究工作。 |
| 002文學(xué)院 | 050101▲文藝學(xué)01文藝美學(xué)02文藝與傳媒03中國(guó)文論04西方文論05寫作學(xué)06文藝美學(xué)(內(nèi)江師院) | 本專業(yè)創(chuàng)立于二十世紀(jì)八十年代，為中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)所屬二級(jí)學(xué)科，四川省省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。本學(xué)科2012年設(shè)立博士點(diǎn)，導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)在國(guó)內(nèi)有一定的學(xué)術(shù)影響，具有很強(qiáng)的科研能力和教學(xué)能力，主要培養(yǎng)文學(xué)理論、思想、批評(píng)和傳播等方面的人才。本專業(yè)現(xiàn)設(shè)文藝與傳媒、中國(guó)文化與文論、西方文論、文藝美學(xué)等研究方向，其中，中國(guó)文化與文論方向、文藝的美學(xué)、詩(shī)學(xué)研究是本專業(yè)的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)，其特色重在科研，主要培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才。文藝與傳媒作為新設(shè)方向，主要培養(yǎng)應(yīng)用型和技術(shù)型人才。本專業(yè)的培養(yǎng)方式采取導(dǎo)師制和學(xué)分制。畢業(yè)生就業(yè)方向主要為高校教師、國(guó)家公務(wù)員、電視、電影、電臺(tái)、報(bào)刊、雜志、出版社的從業(yè)人員以及中、小學(xué)教師等。 |
| 002文學(xué)院 | 050102語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)01現(xiàn)代漢語(yǔ)及語(yǔ)言學(xué)理論教學(xué)與研究02對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與研究03現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題研究04文秘語(yǔ)言研究 | 本碩士點(diǎn)建立于1980年，為中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)所屬二級(jí)學(xué)科，是四川師范大學(xué)最早碩士點(diǎn)之一，2012年設(shè)立博士點(diǎn)。本學(xué)位點(diǎn)具有深厚學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)科研力量強(qiáng)，教學(xué)水平高，現(xiàn)有導(dǎo)師10名，其中教授4名、博士7名，主持國(guó)家級(jí)和省部級(jí)項(xiàng)目多項(xiàng)。本專業(yè)開設(shè)現(xiàn)代漢語(yǔ)及語(yǔ)言學(xué)理論教學(xué)與研究、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與研究、現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題研究、文秘語(yǔ)言應(yīng)用與研究、現(xiàn)代漢語(yǔ)新詞新語(yǔ)研究五個(gè)專業(yè)方向，培養(yǎng)方式為導(dǎo)師制和學(xué)分制，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。本專業(yè)主要培養(yǎng)語(yǔ)言文字方面的研究型人才和應(yīng)用型人才，畢業(yè)生就業(yè)口徑寬，主要在大中專院校、普通中小學(xué)、各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)或?qū)ν鉂h語(yǔ)教學(xué)工作和在政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及各類新聞傳媒單位從事語(yǔ)言文字等方面的工作。 |
| 002 文學(xué)院 | 050103▲漢語(yǔ)言文字學(xué)01現(xiàn)代漢語(yǔ)及方言研究02漢語(yǔ)史研究03漢外語(yǔ)言比較研究04西南少數(shù)民族語(yǔ)研究 | 本碩士點(diǎn)建立于1983年，屬中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)二級(jí)學(xué)科，是四川省省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，是四川師范大學(xué)最早的碩士授權(quán)點(diǎn)之一。本學(xué)科2012年設(shè)立博士點(diǎn)。上個(gè)世紀(jì)三四十年代執(zhí)教于大學(xué)的老先生留下了良好的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，現(xiàn)有一支全部由博士組成高學(xué)歷導(dǎo)師隊(duì)伍，有較強(qiáng)的科研和教學(xué)能力，在國(guó)內(nèi)外有一定的學(xué)術(shù)影響。該專業(yè)目前設(shè)有現(xiàn)代漢語(yǔ)及方言研究、中古及近代漢語(yǔ)研究、上古漢語(yǔ)研究和西南少數(shù)民族語(yǔ)言研究四個(gè)方向，覆蓋國(guó)內(nèi)語(yǔ)言研究的主要領(lǐng)域。本學(xué)位點(diǎn)采用導(dǎo)師制和學(xué)分制培養(yǎng)方式，培養(yǎng)具有語(yǔ)言學(xué)專業(yè)水平的學(xué)術(shù)型和應(yīng)用型人才。學(xué)生就業(yè)方向?yàn)榇髮W(xué)教師、中學(xué)教師、國(guó)家公務(wù)員、企事業(yè)單位文職人員和報(bào)刊雜志、電臺(tái)、電視臺(tái)、出版社等新聞出版部門的記者、編輯等語(yǔ)言文字工作人員，亦為有志進(jìn)一步在語(yǔ)言學(xué)方向攻讀博士的學(xué)生提供指導(dǎo)。 |
| 002文學(xué)院 | 050104中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)01古籍整理與研究02巴蜀文獻(xiàn)整理與研究03中國(guó)古代文學(xué)與文化研究04域外漢文學(xué)文獻(xiàn)研究05中外文化交流史研究 | 本專業(yè)原與中國(guó)古代文學(xué)為同一學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，1995年調(diào)整為獨(dú)立專業(yè)，屬中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)二級(jí)學(xué)科。2012年設(shè)立博士點(diǎn)。本專業(yè)師資力量雄厚，先秦兩漢文學(xué)文獻(xiàn)、唐宋文學(xué)文獻(xiàn)、元明清文學(xué)文獻(xiàn)、巴蜀文學(xué)文獻(xiàn)等在國(guó)內(nèi)外具有相當(dāng)?shù)挠绊憽，F(xiàn)主持10余項(xiàng)國(guó)家及省部級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目。本專業(yè)目前設(shè)有文獻(xiàn)學(xué)、古代文學(xué)經(jīng)典名著、古代文學(xué)批評(píng)史、古代學(xué)術(shù)思想史、巴蜀文學(xué)文獻(xiàn)、古籍整理與研究等十余門課程。所培養(yǎng)的學(xué)生多為能滿足社會(huì)多方面需求的復(fù)合型人才。學(xué)生就業(yè)方向主要為高等院校、中學(xué)、圖書館、檔案館、博物館、新聞出版部門、政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等。 |
| 002文學(xué)院 | 050105▲中國(guó)古代文學(xué)01中國(guó)文學(xué)批評(píng)史02中國(guó)古代文學(xué)的斷代研究03中國(guó)古代文學(xué)的分體研究04巴蜀文學(xué)05中國(guó)古代文學(xué)的斷代研究（明清文學(xué)）(內(nèi)江師院) | 本專業(yè)自1979年開始招生，1981年被批準(zhǔn)為全國(guó)首批碩士學(xué)位授位權(quán)點(diǎn)之一，屬中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)二級(jí)學(xué)科。1998年被評(píng)為四川省省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，2006年被批準(zhǔn)為中國(guó)古代文學(xué)博士授權(quán)點(diǎn)。該專業(yè)師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚，具有極強(qiáng)的科研能力和教學(xué)能力。先秦詩(shī)學(xué)、辭賦、唐詩(shī)、巴蜀文化，元、明、清文學(xué)研究在全國(guó)具有重要影響?，F(xiàn)主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目多項(xiàng)和省部級(jí)項(xiàng)目。中國(guó)古代文學(xué)以培養(yǎng)中國(guó)古代文學(xué)、文化的教學(xué)、研究與應(yīng)用的高級(jí)專業(yè)人才為主要目標(biāo)。下設(shè)中國(guó)文學(xué)批評(píng)史、中國(guó)古代文學(xué)的斷代研究、中國(guó)古代文學(xué)分體研究、巴蜀文學(xué)研究等四個(gè)研究方向。主要開設(shè)文獻(xiàn)學(xué)、中國(guó)文學(xué)批評(píng)史、中國(guó)古代文體學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)斷代研究、文藝學(xué)方法論等十余門課程。本專業(yè)主要采用學(xué)分制與導(dǎo)師負(fù)責(zé)制相結(jié)合的培養(yǎng)方式，以文學(xué)、文化研究與教學(xué)、應(yīng)用人才為培養(yǎng)目標(biāo)，主要培養(yǎng)適應(yīng)高等學(xué)校的教學(xué)與研究，學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)、文化事業(yè)單位、新聞期刊出版等部門的專業(yè)技術(shù)人才。 |
| 002文學(xué)院 | 050106▲中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)01中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)02中國(guó)當(dāng)代文學(xué)03中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)學(xué)與文論04中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史料與版本05中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與傳媒06中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)(內(nèi)江師院) | 本碩士點(diǎn)建立于2000年，系四川省重點(diǎn)學(xué)科。本學(xué)科2012年設(shè)立博士點(diǎn)。學(xué)科師資力量雄厚，結(jié)構(gòu)合理，中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)學(xué)與文論、中國(guó)抗戰(zhàn)文學(xué)與文化、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史料學(xué)等領(lǐng)域影響較大。目前在研國(guó)家社科基金項(xiàng)目5項(xiàng)。本碩士點(diǎn)已經(jīng)招收11屆研究生，全部獲得碩士學(xué)位并順利就業(yè)。另有多名畢業(yè)生考入中國(guó)人民大學(xué)、南京大學(xué)等著名院校攻讀博士學(xué)位。 |
| 002文學(xué)院 | 050107中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)01非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與研究02民俗與民間文學(xué)研究03方言識(shí)別04民族宗教文學(xué)與文化研究05西部民歌研究 | 本碩士點(diǎn)建立于2006年，屬中國(guó)漢語(yǔ)言文學(xué)下設(shè)二級(jí)學(xué)科。本碩士點(diǎn)具有優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和研究氛圍，師資力量強(qiáng)，教學(xué)、科研水平高。本專業(yè)現(xiàn)設(shè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與研究、民俗與民間文學(xué)研究、方言識(shí)別、民族宗教文學(xué)與文化研究、西部民歌研究等五個(gè)研究方向。本專業(yè)的特色在于注重田野調(diào)查的基礎(chǔ)上，將語(yǔ)言文學(xué)研究與文化研究相結(jié)合，致力于培養(yǎng)具有一定獨(dú)立科學(xué)研究能力的學(xué)術(shù)型人才和應(yīng)用型人才，尤其是為有關(guān)部門培養(yǎng)語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究、翻譯、管理、文秘等領(lǐng)域的高層次專業(yè)人才。培養(yǎng)方式采取導(dǎo)師制和學(xué)分制，以及實(shí)地考察和專業(yè)實(shí)習(xí)等方式，特別注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)生的就業(yè)方向主要為高等院校及中等學(xué)校與科研機(jī)構(gòu)，新聞出版部門以及政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等。 |
| 002文學(xué)院 | 050108比較文學(xué)與世界文學(xué)01中外文學(xué)比較02比較詩(shī)學(xué)03歐美文學(xué) | 本碩士點(diǎn)建立于2003年，屬中國(guó)漢語(yǔ)言文學(xué)下設(shè)二級(jí)學(xué)科，導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)較強(qiáng)，且具有中文與外文結(jié)合的結(jié)構(gòu)體系，其中2名教授，2名副教授，三人為文學(xué)博士。本碩士點(diǎn)設(shè)有中外文學(xué)比較、比較詩(shī)學(xué)、世界文學(xué)、英美文學(xué)等四個(gè)研究方向，其研究特色偏重跨文明的地域文學(xué)和國(guó)別文學(xué)的比較研究，以及對(duì)中外文化、文學(xué)理論的比較研究。本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是著力造就有世界性眼光并融中西文化、文學(xué)為一體的、具有較高素質(zhì)的研究人才，為相關(guān)科研院所和高校輸送學(xué)術(shù)型人才，也為各行各業(yè)造就高素質(zhì)的實(shí)用人才。本專業(yè)采取導(dǎo)師制和學(xué)分制結(jié)合的培養(yǎng)方式，并規(guī)定相應(yīng)的實(shí)習(xí)時(shí)間。學(xué)生就業(yè)方向一般為大專院校、職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)校的教師，以及科研院所、國(guó)家公務(wù)員、電視、電影、報(bào)刊、雜志、出版集團(tuán)、合資、外資的企事業(yè)單位的文職從業(yè)人員等。 |
| 002文學(xué)院 | 130100藝術(shù)學(xué)理論01藝術(shù)學(xué)原理及藝術(shù)評(píng)論02藝術(shù)美學(xué)及藝術(shù)教育03藝術(shù)文獻(xiàn)學(xué)04藝術(shù)宗教學(xué)05民間藝術(shù)學(xué)06文化產(chǎn)業(yè)及管理 | 本專業(yè)獲批于2011年，為藝術(shù)學(xué)門類之下的一級(jí)學(xué)科，下設(shè)五個(gè)方向?，F(xiàn)有專任碩士生導(dǎo)師15人，其中教授13人，副教授2人，師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚，具有極強(qiáng)的科研能力和教學(xué)能力，近些年承擔(dān)國(guó)家社科基金和省廳級(jí)科研項(xiàng)目多種。本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握比較扎實(shí)的藝術(shù)學(xué)理論，擁有較廣博的藝術(shù)史知識(shí)，能夠精深地解讀和評(píng)論某一門類藝術(shù)，可獨(dú)立地從事藝術(shù)調(diào)研和實(shí)驗(yàn)，具有較高外語(yǔ)水平，勝任高等教育中的藝術(shù)教育、科研工作以及新聞出版業(yè)的編輯工作、文宣部門管理規(guī)劃工作的高級(jí)專門人才。本專業(yè)在教學(xué)中注重理論與實(shí)踐結(jié)合，強(qiáng)調(diào)研究生科研能力與應(yīng)用能力的培養(yǎng)；畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，一般為高校教師、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員、文化傳播單位的從業(yè)人員。 |
| 003法學(xué)院 | 120201 會(huì)計(jì)學(xué) 01資本市場(chǎng)與會(huì)計(jì)信息02會(huì)計(jì)理論與應(yīng)用 | 會(huì)計(jì)學(xué)是四川師范大學(xué)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，1988年開始招生，指導(dǎo)教師年富力強(qiáng)，有副教授9人，有豐碩的科研成果和較強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，本專業(yè)注重研究生的基本理論和應(yīng)用能力的培養(yǎng)，畢業(yè)生具有一定的獨(dú)立科研能力，能從事各級(jí)各類學(xué)校、科研院所及企事業(yè)單位的教學(xué)和管理等工作. |
| 009物理與電子工程學(xué)院 | 040102課程與教學(xué)論01大學(xué)物理教育教學(xué)研究02中學(xué)物理教育教學(xué)研究 | “大學(xué)物理”方向：掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論；熟練掌握大學(xué)基礎(chǔ)物理教育教學(xué)相關(guān)的知識(shí)與技能，將來(lái)從事大學(xué)基礎(chǔ)物理課程的教學(xué)與研究工作?！爸袑W(xué)物理”方向：掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論，深刻理解和掌握中學(xué)物理教育教學(xué)相關(guān)的知識(shí)與技能，將來(lái)從事中學(xué)物理課程的教學(xué)與研究工作。 |
| 009物理與電子工程學(xué)院 | 045105學(xué)科教學(xué)（物理）(專業(yè)學(xué)位) | 加強(qiáng)近現(xiàn)代教育教學(xué)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。并能深刻理解和掌握物理教育教學(xué)相關(guān)的知識(shí)與技能，能將現(xiàn)代教育教學(xué)理論與物理課程實(shí)際結(jié)合，進(jìn)行教學(xué)。以及能深入鉆研物理教材，就其中的理論及教學(xué)方法開展研究。將來(lái)從事物理課程的教學(xué)與研究工 |
| 009物理與電子工程學(xué)院 | 070201▲理論物理01量子力學(xué)和量子信息02量子輸運(yùn)理論03數(shù)學(xué)物理和計(jì)算物理 | 本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握理論物理知識(shí)，了解本領(lǐng)域研究動(dòng)態(tài)，較熟練掌握一門外語(yǔ)，基本上能獨(dú)立開展與本學(xué)科相關(guān)的研究和教學(xué)工作。對(duì)于學(xué)術(shù)型的研究生，重點(diǎn)培養(yǎng)他們的科研能力，鼓勵(lì)他們報(bào)考博士研究生。對(duì)于教學(xué)型的研究生，注重理論物理知識(shí)的掌握和教學(xué)能力的培養(yǎng)，能從事物理課程的教學(xué)和研究工作。 |
| 009物理與電子工程學(xué)院 | 070202粒子物理與原子核物理01量子場(chǎng)論02引力理論與宇宙學(xué)03超弦理論 | 掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的粒子物理理論，量子場(chǎng)論與宇宙學(xué)方向系統(tǒng)的專門知識(shí)，熟悉本專業(yè)有關(guān)的國(guó)內(nèi)外研究歷史和發(fā)展現(xiàn)狀，掌握一門外語(yǔ)，具有較寬的學(xué)術(shù)視野和創(chuàng)新能力。學(xué)生畢業(yè)后可選擇繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，可進(jìn)入科學(xué)研究機(jī)構(gòu)以及高等院校從事物理學(xué)方面的科研和教學(xué)工作，或在機(jī)關(guān)和企業(yè)從事科研管理等應(yīng)用型工作。 |
| 009物理與電子工程學(xué)院 | 070203原子與分子物理01原子與分子碰撞02原子分子和團(tuán)簇結(jié)構(gòu)與光譜03高溫高壓下的原子與分子物理 | 本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有相關(guān)的理論基礎(chǔ)和專門知識(shí)，掌握本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。能向新型材料、化學(xué)、凝聚態(tài)、光學(xué)，生物藥物設(shè)計(jì)方面發(fā)展。至少掌握一門外國(guó)語(yǔ)。熟悉計(jì)算機(jī)在本學(xué)科中的應(yīng)用，能在科研中取得一定的創(chuàng)新成果?？蓜偃螌W(xué)校與科研院所教學(xué)科研工作，或有關(guān)應(yīng)用開發(fā)與管理工作。 |
| 009物理與電子工程學(xué)院 | 070205▲凝聚態(tài)物理 01凝聚態(tài)物質(zhì)的磁性與光學(xué)性質(zhì)02低維結(jié)構(gòu)與納米材料03晶體場(chǎng)理論04極端條件下的凝聚態(tài)物理 | 培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的凝聚態(tài)物理專業(yè)人才。學(xué)術(shù)型研究生要求掌握凝聚態(tài)物理的系統(tǒng)理論知識(shí)和了解本領(lǐng)域研究動(dòng)態(tài)，基本上能獨(dú)立開展與本學(xué)科有關(guān)的研究和教學(xué)工作。應(yīng)用型研究生不僅應(yīng)掌握凝聚態(tài)物理的系統(tǒng)理論知識(shí)，還應(yīng)掌握基本的固體物理實(shí)驗(yàn)方法。 |
| 009物理與電子工程學(xué)院 | 070207光學(xué) 01激光傳輸與控制02量子光學(xué)03信息光學(xué)04光纖通信05激光傳輸與控制（內(nèi)江師院）06光纖通信（內(nèi)江師院） | 系統(tǒng)掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。熟練閱讀英文文獻(xiàn)，深入了解相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)動(dòng)態(tài)。熟練使用計(jì)算機(jī)編程進(jìn)行數(shù)值模擬，能夠解決本領(lǐng)域中的一些具體問(wèn)題，具有一定科研工作能力。畢業(yè)后，能夠在學(xué)?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事相關(guān)專業(yè)的教學(xué)和科研工作。光纖通信方向?qū)W生需掌握基本實(shí)驗(yàn)技能，可在光纖通信器件公司從事研發(fā)以及相關(guān)工作。 |
| 009物理與電子工程學(xué)院 | 0812Z1信息對(duì)抗01信息獲取與處理02信息網(wǎng)絡(luò)對(duì)抗03嵌入式系統(tǒng) | 本專業(yè)于2012年開始招收碩士研究生，屬計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物理學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等學(xué)科的交叉學(xué)科，授計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)碩士學(xué)位。本學(xué)科主要研究信息產(chǎn)生及獲取技術(shù)、信息傳輸及處理技術(shù)、電子對(duì)抗及網(wǎng)絡(luò)對(duì)抗技術(shù)?，F(xiàn)有教授3名、副教授（含高級(jí)實(shí)驗(yàn)師）8名，近幾年共承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目三十余項(xiàng)，發(fā)表科學(xué)論文一百余篇，研究團(tuán)隊(duì)在國(guó)內(nèi)有一定的學(xué)術(shù)影響。本專業(yè)培養(yǎng)信息對(duì)抗理論研究型和應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才，培養(yǎng)的碩士研究生畢業(yè)后主要進(jìn)入政府職能部門、科研院所和企事業(yè)單位。 |
| 011地理與資源科學(xué)學(xué)院 | 020106人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué) | 本碩士點(diǎn)于2010年獲批建立，屬經(jīng)濟(jì)學(xué)門類中理論經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科下設(shè)二級(jí)學(xué)科，學(xué)生畢業(yè)后授予經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。本專業(yè)研究生畢業(yè)后可到大中型企業(yè)和人口控制與管理部門、國(guó)土資源部門、環(huán)境保護(hù)部門、政府研究機(jī)構(gòu)從事相關(guān)科研、行政和管理工作。 |
| 011地理與資源科學(xué)學(xué)院 | 045110學(xué)科教學(xué)（地理）（專業(yè)學(xué)位） | 本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論、地理課程教學(xué)論和地理學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本方法，接受地理科學(xué)思維和地理科學(xué)技能的訓(xùn)練, 并通過(guò)教育理論課程學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)和教學(xué)技能，能在中等學(xué)校進(jìn)行地理教學(xué)與研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。 |
| 011地理與資源科學(xué)學(xué)院 | 070501自然地理學(xué)01土地利用與覆被變化02生態(tài)安全與生態(tài)系統(tǒng)管理03資源開發(fā)與區(qū)域發(fā)展04環(huán)境評(píng)價(jià)與規(guī)劃05水資源與水環(huán)境 | 本專業(yè)從2007年開始招生，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握土地利用與覆被變化（LUCC）、水資源及其水環(huán)境治理、氣候變化與區(qū)域生態(tài)安全、自然資源可持續(xù)利用等領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)。具體培養(yǎng)方向結(jié)合國(guó)家和各部門的專業(yè)需求和發(fā)展趨勢(shì)，通過(guò)科研實(shí)踐訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的理論知識(shí)的應(yīng)用、專業(yè)技能的掌握和社會(huì)實(shí)踐能力；并能在科學(xué)研究和專門技術(shù)方面成為創(chuàng)新型的高級(jí)專業(yè)人才。主要開設(shè)自然地理學(xué)原理與應(yīng)用、現(xiàn)代地理學(xué)進(jìn)展、自然資源開發(fā)與保護(hù)、全球氣候變化與與環(huán)境影響、生態(tài)安全與生態(tài)恢復(fù)、陸地水循環(huán)與水體污染控制等專業(yè)課程， 3S應(yīng)用技術(shù)、地理學(xué)模型方法與技術(shù)，Matlab與地學(xué)數(shù)據(jù)分析技術(shù)等應(yīng)用課程。畢業(yè)生的就業(yè)方向主要為行政管理部門、高等院校、科研單位、企事業(yè)部門等。 |
| 011地理與資源科學(xué)學(xué)院 | 070502▲人文地理學(xué)01城市土地管理與房地產(chǎn)開發(fā)02區(qū)域經(jīng)濟(jì)03旅游規(guī)劃04土地資源與區(qū)域發(fā)展（內(nèi)江師院） | 本專業(yè)從2001年開始招生。通過(guò)本專業(yè)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握城市土地評(píng)估、土地利用及監(jiān)測(cè)、旅游資源評(píng)價(jià)、旅游規(guī)劃與管理、資源經(jīng)濟(jì)、區(qū)域規(guī)劃等基本原理、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，對(duì)土地評(píng)價(jià)、旅游規(guī)劃、區(qū)域開發(fā)等理論有較深入研究，成為能獨(dú)立從事土地評(píng)估與監(jiān)測(cè)、旅游總體規(guī)劃和詳細(xì)規(guī)劃、區(qū)域分析與規(guī)劃等相關(guān)業(yè)務(wù)的應(yīng)用型科技人才。主要開設(shè)人文地理學(xué)、規(guī)劃應(yīng)用軟件、城市土地管理、土地資源評(píng)價(jià)、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市規(guī)劃、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)、旅游地理學(xué)、區(qū)域旅游規(guī)劃原理、旅游策劃、旅游控制性詳細(xì)規(guī)劃、區(qū)域分析與規(guī)劃、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、可持續(xù)發(fā)展等相關(guān)課程。畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域主要為科研機(jī)構(gòu)、高等院校、國(guó)土、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)、旅游、環(huán)保、發(fā)改委、房管等政府部門及其事業(yè)單位以及房地產(chǎn)開發(fā)、土地中介公司、旅游策劃、景區(qū)管理等企業(yè)單位。 |
| 011地理與資源科學(xué)學(xué)院 | 070503地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)01資源與環(huán)境信息系統(tǒng)02遙感與GIS理論技術(shù)及應(yīng)用03資源評(píng)價(jià)與監(jiān)測(cè) | 本專業(yè)從2004年開始招生，旨在培養(yǎng)具有遙感、地理信息系統(tǒng)和資源環(huán)境等方面的理論知識(shí)，具有遙感影像分析與處理、地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)、地理信息分析與應(yīng)用、資源監(jiān)測(cè)和管理、環(huán)境評(píng)價(jià)與監(jiān)測(cè)等方面的實(shí)踐技能，能從事數(shù)字國(guó)土、數(shù)字林業(yè)、數(shù)字環(huán)保、數(shù)字農(nóng)業(yè)、數(shù)字旅游和數(shù)字城鎮(zhèn)等設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理和應(yīng)用的高級(jí)創(chuàng)新型人才。本專業(yè)注重理論與實(shí)踐并重，并通過(guò)參加各級(jí)科研項(xiàng)目來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域主要為科研機(jī)構(gòu)、高等院校，以及國(guó)土、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)、旅游、環(huán)保、發(fā)改委和房管等政府部門和相關(guān)企事業(yè)單位等。 |
| 011地理與資源科學(xué)學(xué)院 | 0705Z2土地利用管理與評(píng)價(jià)01土地利用評(píng)價(jià)與規(guī)劃02土地經(jīng)濟(jì)與房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理03土地資源與信息技術(shù) | 主要是培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及資源學(xué)的基本理論，掌握土地利用管理與評(píng)價(jià)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，具備土地評(píng)價(jià)、土地規(guī)劃、土地測(cè)繪、土地工程設(shè)計(jì)、土地信息系統(tǒng)開發(fā)等技能的應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域包括各級(jí)政府國(guó)土資源、城鄉(xiāng)建設(shè)、房地產(chǎn)等行業(yè)管理部門和企事業(yè)單位，可以從事土地評(píng)估、規(guī)劃、測(cè)繪、信息系統(tǒng)等專業(yè)性工作。 |
| 011地理與資源科學(xué)學(xué)院 | 0705Z1遙感技術(shù)與應(yīng)用01資源遙感02生態(tài)環(huán)境遙感監(jiān)測(cè)03災(zāi)害遙感監(jiān)測(cè) | 培養(yǎng)掌握遙感科學(xué)理論、方法和技術(shù)，掌握資源環(huán)境知識(shí)，具備遙感圖像處理、分析與應(yīng)用以及地理空間信息處理與應(yīng)用的能力，能開拓應(yīng)用遙感與地理信息技術(shù)進(jìn)行資源環(huán)境監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、規(guī)劃和管理等的高級(jí)創(chuàng)新型人才。本專業(yè)注重理論與實(shí)踐并重，結(jié)合科研項(xiàng)目培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域包括各級(jí)政府國(guó)土、環(huán)保、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、水利、城鄉(xiāng)規(guī)劃等行業(yè)管理部門和企事業(yè)單位，可以從事資源環(huán)境的遙感監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、規(guī)劃和管理等專業(yè)性工作。 |
| 011地理與資源科學(xué)學(xué)院 | 083001環(huán)境科學(xué)01環(huán)境規(guī)劃與評(píng)價(jià)02環(huán)境污染模擬與控制 | 培養(yǎng)能從事環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理等工作的高層次專業(yè)人才。 |
| 012化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 | 045106學(xué)科教學(xué)（化學(xué)）（專業(yè)學(xué)位） 01化學(xué)教學(xué) | 本專業(yè)建立于20世紀(jì)90年代，1999年成為四川師范大學(xué)首批招收教育碩士研究生的授權(quán)點(diǎn)。部分畢業(yè)生已成長(zhǎng)為中學(xué)化學(xué)高級(jí)教師、特級(jí)教師、中學(xué)化學(xué)教學(xué)研究的骨干人才、中學(xué)校長(zhǎng)等。本專業(yè)培養(yǎng)從事初等教育、職業(yè)教育等化學(xué)及相關(guān)學(xué)科教學(xué)科研與教學(xué)管理工作的專業(yè)人才。全日制2年，非全日制3年。授予教育學(xué)碩士學(xué)位。 |
| 012化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 | 0703化學(xué) 01有機(jī)功能材料化學(xué) 02有機(jī)合成方法學(xué) 03應(yīng)用化學(xué) 04無(wú)機(jī)材料化學(xué) 05分析化學(xué) 06理論計(jì)算化學(xué) | 本專業(yè)培養(yǎng)從事特種廢水處理、固體廢棄物資源化、環(huán)境友好材料等環(huán)境工程領(lǐng)域科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、管理與決策等工作的專業(yè)人才。畢業(yè)可獲研究生畢業(yè)證書，授予工學(xué)碩士學(xué)位。 |
| 013計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 | 045114現(xiàn)代教育技術(shù)（專業(yè)學(xué)位） | 本專業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。對(duì)碩士生的培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)研究和實(shí)踐主體的多元化，提供包括來(lái)自教育、心理認(rèn)知、教學(xué)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)以及媒體理論等各領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)的整合訓(xùn)練。研究?jī)?nèi)容包括中學(xué)信息技術(shù)課程與教學(xué)研究及教育信息資源開發(fā)與應(yīng)用研究，畢業(yè)生具有較高的教學(xué)理論和學(xué)術(shù)理論素養(yǎng)；在信息技術(shù)教學(xué)方面視野開闊、了解國(guó)內(nèi)外信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)、現(xiàn)代意識(shí)強(qiáng)，能勝任教學(xué)業(yè)務(wù)骨干的任務(wù)；具有較強(qiáng)的信息技術(shù)教學(xué)研究能力、信息技術(shù)與學(xué)科課程整合能力及教學(xué)信息資源開發(fā)與應(yīng)用能力。 |
| 013計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 | 077503計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)01圖形圖像與模式識(shí)別02網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用03數(shù)據(jù)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘04信息工程與控制05嵌入式系統(tǒng)與物聯(lián)網(wǎng)06信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全（內(nèi)江師院） | 本學(xué)科于2003年開始招收碩士研究生，擁有研究生導(dǎo)師15名，近幾年共承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、省廳級(jí)項(xiàng)目30余項(xiàng)，橫向項(xiàng)目100余項(xiàng)，發(fā)表論文100多篇。本學(xué)科在研究生的培養(yǎng)方面注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，歷屆畢業(yè)研究生就業(yè)率均為100％，就業(yè)去向?yàn)檐婈?duì)、政府部門、金融行業(yè)、大中型企業(yè)、高等院校等。 |
| 013計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 | 078401教育技術(shù)學(xué) 01智能教學(xué)系統(tǒng)02信息技術(shù)教育03數(shù)字媒體技術(shù)與應(yīng)用 | 本學(xué)科是教育科學(xué)領(lǐng)域中一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的應(yīng)用型交叉學(xué)科。該專業(yè)碩士授權(quán)點(diǎn)是西南地區(qū)第一個(gè)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士點(diǎn)，現(xiàn)已發(fā)展為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。本學(xué)科面向教育信息化需求和教育應(yīng)用，培養(yǎng)具有獨(dú)立從事教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的科學(xué)研究能力,能勝任與本專業(yè)相關(guān)的教學(xué)、開發(fā)工作的應(yīng)用型復(fù)合人才，能夠綜合運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能技術(shù)、現(xiàn)代媒體技術(shù)等，開展信息化教育的相關(guān)工作。主要培養(yǎng)高校、研究機(jī)構(gòu)教育技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研、開發(fā)人才，普教信息技術(shù)教育的研究人才和管理干部以及信息化教育領(lǐng)域的媒體技術(shù)人才和軟件開發(fā)人才。 |
| 013計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 | 0812Z2信息安全01網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)02信息系統(tǒng)安全03信息對(duì)抗理論與應(yīng)用技術(shù) | 2011年獲批為二級(jí)學(xué)科，現(xiàn)有研究生導(dǎo)師5名，近3年承擔(dān)了國(guó)家級(jí)、省廳級(jí)項(xiàng)目10多項(xiàng)，橫向項(xiàng)目30余項(xiàng)，發(fā)表論文50多篇。面向市場(chǎng)需求培養(yǎng)具有信息安全基礎(chǔ)創(chuàng)新能力和軟件研發(fā)能力的高層次技術(shù)人才，研究生主要在政府部門、銀行、軍隊(duì)、科研院所等企事業(yè)單位從事信息安全研究、安全項(xiàng)目開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)安全管理等工作 |
| 013計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 | 083500▲軟件工程01軟件智能技術(shù)02移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)03教育軟件工程 | 本學(xué)科由原四川省重點(diǎn)學(xué)科“計(jì)算機(jī)軟件與理論”發(fā)展而來(lái)，2011年獲批為一級(jí)學(xué)科。學(xué)科擁有研究生導(dǎo)師10名，研究軟件開發(fā)中涉及的理論、方法和技術(shù)，培養(yǎng)具有軟件工程基礎(chǔ)創(chuàng)新能力和軟件研發(fā)能力的高層次技術(shù)人才和項(xiàng)目管理人才。研究生主要在政府部門、銀行、軍隊(duì)、學(xué)校、科研院所等從事科學(xué)研究、項(xiàng)目開發(fā)等工作。 |
| 013計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 | 085211計(jì)算機(jī)技術(shù)（專業(yè)學(xué)位） | 2010年開始招生，現(xiàn)有研究生導(dǎo)師13人。主要研究計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、先進(jìn)技術(shù)方法和手段，為企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型的工程技術(shù)和工程管理人才，培養(yǎng)中課程學(xué)習(xí)與實(shí)踐并重。研究生主要在政府部門、銀行、軍隊(duì)、學(xué)校、科研院所等從事科學(xué)研究、項(xiàng)目開發(fā)等工作。學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)研究生畢業(yè)證書和碩士專業(yè)學(xué)位證書。 |
| 013計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 | 085212軟件工程（專業(yè)學(xué)位） | 2010年開始招生，現(xiàn)有研究生導(dǎo)師13人。主要研究軟件工程的基礎(chǔ)理論、軟件開發(fā)的先進(jìn)技術(shù)和方法，培養(yǎng)高層次實(shí)用型、復(fù)合型工程技術(shù)和項(xiàng)目管理人才，培養(yǎng)中課程學(xué)習(xí)與實(shí)踐并重。研究生主要在政府部門、銀行、軍隊(duì)、學(xué)校、科研院所等從事項(xiàng)目開發(fā)、項(xiàng)目管理工作。學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)研究生畢業(yè)證書和碩士專業(yè)學(xué)位證書。 |
| 013計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 | 1202Z1信息管理與電子商務(wù)01物流工程與管理02商務(wù)智能03電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)研究 | 2011年獲批，隸屬于工商管理一級(jí)學(xué)科。擁有導(dǎo)師5名，主要研究物流工程與管理、商務(wù)智能、電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)理論等信息管理與電子商務(wù)領(lǐng)域的相關(guān)理論與技術(shù)，培養(yǎng)具備管理創(chuàng)新能力、信息處理與分析能力的高層次商務(wù)管理人才。研究生主要在政府部門、銀行、學(xué)校、科研院所從事信息管理、電子商務(wù)規(guī)劃及應(yīng)用、科學(xué)研究等工作。 |
| 014經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 | 020101政治經(jīng)濟(jì)學(xué) | 本碩士點(diǎn)于2006年獲批建立，屬經(jīng)濟(jì)學(xué)門類中理論經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科下設(shè)二級(jí)學(xué)科，學(xué)生畢業(yè)后授予經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。本專業(yè)研究生畢業(yè)后，既可在經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作，也可以在各級(jí)學(xué)校從事經(jīng)濟(jì)理論的教學(xué)和科研工作。 |
| 014經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 | 020104西方經(jīng)濟(jì)學(xué) | 本碩士點(diǎn)于2010年獲批建立，屬經(jīng)濟(jì)學(xué)門類中理論經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科下設(shè)二級(jí)學(xué)科，學(xué)生畢業(yè)后授予經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。本專業(yè)研究生畢業(yè)后能勝任科研機(jī)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)管理部門、金融、工商等部門的工作。 |
| 014經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 | 120202企業(yè)管理 | 本碩士點(diǎn)于2001年獲批建立，屬管理學(xué)門類中工商管理一級(jí)學(xué)科下設(shè)二級(jí)學(xué)科，學(xué)生畢業(yè)后授予管理學(xué)碩士學(xué)位。結(jié)合企業(yè)管理學(xué)科當(dāng)前發(fā)展的前沿狀況和我校的優(yōu)勢(shì)與特色，并考慮到未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，著重發(fā)展本學(xué)科專業(yè)具有一定特色、相對(duì)穩(wěn)定的研究方向，即：企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷管理、資本運(yùn)營(yíng)與財(cái)務(wù)管理。本專業(yè)研究生畢業(yè)后，適應(yīng)大型工商企業(yè)、金融企業(yè)和政府綜合經(jīng)濟(jì)管理部門中的中、高層管理工作，也可以從事相關(guān)的教學(xué)和科研工作。 |
| 014經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 | 125100工商管理碩士（專業(yè)學(xué)位） | 工商管理專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)于2009年獲批。本專業(yè)學(xué)科支撐扎實(shí)，師資力量雄厚，專任教師中均擁有副教授以上職稱，50%以上擁有博士學(xué)位，87%以上具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，42%以上曾在國(guó)外學(xué)習(xí)或進(jìn)修過(guò)。為了更好地完成實(shí)踐教學(xué)，還聘請(qǐng)了一批管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的大中型企業(yè)高層管理專家作為兼職教授。本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理理論與方法，具有良好的專業(yè)素養(yǎng)、心理素養(yǎng)及戰(zhàn)略眼光、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，適應(yīng)工商企業(yè)發(fā)展需要的復(fù)合型工商管理碩士人才。根據(jù)MBA注重實(shí)踐的特點(diǎn)，在培養(yǎng)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)實(shí)務(wù)與技能訓(xùn)練，教學(xué)雙向互動(dòng)，實(shí)行高等學(xué)校和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)部門、企業(yè)、工程建設(shè)等單位聯(lián)合培養(yǎng)，走企學(xué)合作之路，全方位地整合資源，從而充分體現(xiàn)“依托行業(yè)，立足四川，面向西部，放眼全國(guó)”的辦學(xué)思路，把我校建設(shè)成為西部地區(qū)工商管理專業(yè)碩士人才培養(yǎng)基地。學(xué)生畢業(yè)后一般是在大型工商企業(yè)、金融企業(yè)和政府綜合經(jīng)濟(jì)管理部門等從事中、高層管理工作。 |
| 015生命科學(xué)院 | 045107學(xué)科教學(xué)（生物）（專業(yè)學(xué)位） | 通過(guò)培養(yǎng)教育，提升生物學(xué)教育碩士研究生的教育教學(xué)理論修養(yǎng)，進(jìn)一步強(qiáng)化生物學(xué)教育教學(xué)的職業(yè)素養(yǎng)和生物學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)的能力素養(yǎng)，著力通過(guò)生物學(xué)教育教學(xué)中的問(wèn)題研究培養(yǎng)教育科學(xué)研究的素養(yǎng)和資料收集與閱讀以及寫作水平，努力適應(yīng)社會(huì)對(duì)生物學(xué)教育碩士研究生的用人需求，為各級(jí)各類學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)以及企事業(yè)單位培養(yǎng)在教育教學(xué)在教育教學(xué)或教育科學(xué)研究以及管理的高級(jí)骨干人才。 |
| 015生命科學(xué)院 | 071001植物學(xué)01藥用植物資源開發(fā)和應(yīng)用02天然產(chǎn)物化學(xué)（中藥化學(xué)）03食品化學(xué)04藥物分析05食品分析 | 本專業(yè)主要開展與植物應(yīng)用相關(guān)專業(yè)的研究，重點(diǎn)進(jìn)行植物的功效性成分和活性物質(zhì)分離分析技術(shù)的方法研究，植物活性成分在食品、功能性食品、藥物、日化用品、生物農(nóng)藥等領(lǐng)域的基礎(chǔ)及應(yīng)用研究,并進(jìn)行食品、功能性食品、中藥、中藥保健藥物、化學(xué)藥物、農(nóng)藥的產(chǎn)品開發(fā)研究。培養(yǎng)的研究生可在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保等行業(yè)的企業(yè)、學(xué)校、科研院所、質(zhì)量檢驗(yàn)部門、行政、管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品檢驗(yàn)、生產(chǎn)管理、教學(xué)和行政管理等工作。本專業(yè)有高級(jí)職稱的老師6名，承擔(dān)了包括國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目在內(nèi)的十余項(xiàng)國(guó)家、省級(jí)項(xiàng)目，并長(zhǎng)期與多家企業(yè)聯(lián)合開發(fā)新的天然藥物，功能性食品，擁有先進(jìn)的產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)設(shè)備，并在長(zhǎng)期的實(shí)踐中積累了食品、功能性食品、中藥、中藥保健品、化學(xué)藥物、生物農(nóng)藥開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。 |
| 015生命科學(xué)院 | 071005微生物學(xué)01微生物資源與生態(tài)02環(huán)境微生物03食品微生物 | 微生物學(xué)是生物學(xué)的重要研究和應(yīng)用領(lǐng)域之一。本學(xué)科采用現(xiàn)代微生物學(xué)研究技術(shù)，根據(jù)學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)并結(jié)合國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，在綠色農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)、醫(yī)藥、食品等領(lǐng)域，開發(fā)微生物資源，篩選新菌種，建立發(fā)酵工藝，解決實(shí)際問(wèn)題，服務(wù)當(dāng)代社會(huì)。研究領(lǐng)域涉及環(huán)境微生物、微生物農(nóng)藥、微生物肥料的研究，為相關(guān)領(lǐng)域新產(chǎn)品、新技術(shù)的開發(fā)和品質(zhì)改良、產(chǎn)量提高提供理論基礎(chǔ)和應(yīng)用技術(shù)。本學(xué)科研究生畢業(yè)后可在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)業(yè)、環(huán)保等行業(yè)的企業(yè)、學(xué)校、科研院所、行政管理部門從事與微生物學(xué)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理、教學(xué)和行政管理等工作。 |
| 015生命科學(xué)院 | 071009細(xì)胞生物學(xué)01細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能02細(xì)胞工程03細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能（內(nèi)江師院） | 本方向是四川師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院于1998年建立的第一個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn)，現(xiàn)有教授3人，副教授3人，具有博士學(xué)位教師3人。本專業(yè)依托四川師范大學(xué)細(xì)胞生物學(xué)研究室、校級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等科研平臺(tái)，形成了細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能、細(xì)胞工程兩個(gè)主要研究方向，先后承擔(dān)各級(jí)科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，主要在重金屬和化感物質(zhì)的細(xì)胞毒理以及細(xì)胞工程制藥方面開展研究，科研成果顯著，近年來(lái)發(fā)表論文100余篇，出版著作5部。本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生主要在大專院校、中學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、生物制藥企業(yè)、檢疫部門等從事教學(xué)和科研工作。 |
| 015生命科學(xué)院 | 071010生物化學(xué)與分子生物學(xué)01生物催化與生物轉(zhuǎn)化02植物生物化學(xué)與分子生物學(xué)03植物逆境應(yīng)答的生理與分子機(jī)制04分子遺傳學(xué)與基因工程05（藥用）植物生物化學(xué)與分子生物學(xué)（內(nèi)江師院） | 本專業(yè)于2002年開始招生，現(xiàn)有教授2人，副教授3人，具有博士學(xué)位教師3人。本學(xué)科科研實(shí)力雄厚，近幾年承擔(dān)多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金以及省級(jí)研究課題，并在以下研究方向開展工作：①生物催化與生物轉(zhuǎn)化 利用生物體系-微生物細(xì)胞、酶為催化劑，研究其對(duì)固醇、萜類化合物等天然藥物前體物質(zhì)的生物轉(zhuǎn)化作用，合成各種具有天然活性的衍生物，并研究其各種轉(zhuǎn)化產(chǎn)物的生物學(xué)活性。②植物生物化學(xué)與分子生物學(xué) 主要對(duì)植物重要基因進(jìn)行分離克隆和功能作用研究。③植物逆境應(yīng)答的生理與分子機(jī)制 研究植物在多種逆境脅迫下生命活動(dòng)規(guī)律及其適應(yīng)和抵抗逆境的生理反應(yīng)、生物化學(xué)及分子生物學(xué)機(jī)制，研究高分子有機(jī)化合物、重金屬等污染物對(duì)植物的毒性效應(yīng)和毒性機(jī)理，尋找靈敏、可靠的生化及分子標(biāo)志物，建立生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)與評(píng)估系統(tǒng)。④分子遺傳學(xué)與基因工程 主要研究細(xì)菌甾體藥物轉(zhuǎn)化分子機(jī)制與基因工程改造、種質(zhì)資源學(xué)、分子標(biāo)記輔助選擇育種、重要基因的克隆及利用。 |
| 015生命科學(xué)院 | 071300生態(tài)學(xué) 01生態(tài)工程與環(huán)境治理02生態(tài)恢復(fù)03環(huán)境分子生態(tài)04動(dòng)物生態(tài)學(xué) 05 植物生態(tài)學(xué) | 本碩士點(diǎn)建立于1997年?，F(xiàn)在是生態(tài)學(xué)一級(jí)學(xué)科。本學(xué)科為四川師范大學(xué)校級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，是四川省重點(diǎn)學(xué)科。在環(huán)境生態(tài)、生態(tài)工程、恢復(fù)生態(tài)、生態(tài)規(guī)劃等方面取得了多項(xiàng)有影響的研究成果，連續(xù)數(shù)年評(píng)為學(xué)?？蒲惺选，F(xiàn)有教授9人，副教授4人。導(dǎo)師有中國(guó)生態(tài)學(xué)會(huì)理事、四川省生態(tài)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)，教學(xué)名師。本專業(yè)師資力量雄厚，設(shè)備先進(jìn)，科研經(jīng)費(fèi)充足。獲中科院科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)，省和自治區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)5項(xiàng)，承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng)，省部級(jí)及橫向課題100余項(xiàng)。開設(shè)了景觀生態(tài)學(xué)、植被生態(tài)學(xué)、生態(tài)工程、分子生態(tài)學(xué)、保護(hù)生物學(xué)、環(huán)境與生態(tài)評(píng)價(jià)、生態(tài)規(guī)劃等課程。學(xué)生就讀期間可以獨(dú)立承擔(dān)導(dǎo)師的研究課題，得到科學(xué)研究的實(shí)際鍛煉，為畢業(yè)就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的理論與技能。本專業(yè)研究生畢業(yè)主要在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、學(xué)校、科研院所、行政管理部門從事與生態(tài)與環(huán)保有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理、教學(xué)和行政管理等工作。 |
| 015生命科學(xué)院 | 083001環(huán)境科學(xué)01環(huán)境生態(tài)02生態(tài)管理03環(huán)境評(píng)價(jià)04環(huán)境微生物05生態(tài)恢復(fù)（內(nèi)江師院） | 本碩士點(diǎn)建立于1997年，是環(huán)境學(xué)一級(jí)學(xué)科，本學(xué)科為四川師范大學(xué)校級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，是四川省重點(diǎn)學(xué)科，在環(huán)境生態(tài)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)等方面取得了多項(xiàng)有影響的研究成果?，F(xiàn)有教授9人，副教授4人。本專業(yè)設(shè)置環(huán)境生態(tài)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境管理、環(huán)境評(píng)價(jià)等四個(gè)研究方向。本專業(yè)總體培養(yǎng)目標(biāo)為培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)，專業(yè)知識(shí)廣博，全局意識(shí)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和處理環(huán)境問(wèn)題能力的復(fù)合型人才。以重實(shí)踐和重實(shí)驗(yàn)為培養(yǎng)特色，培養(yǎng)能從事環(huán)境科學(xué)研究、環(huán)境科學(xué)教育、環(huán)境管理、環(huán)境生態(tài)、環(huán)境評(píng)價(jià)、環(huán)境監(jiān)測(cè)和環(huán)境規(guī)劃等方面工作的高級(jí)人才。本專業(yè)主要采取課堂教學(xué)、專業(yè)實(shí)踐和學(xué)位論文的方式培養(yǎng)。畢業(yè)生可在政府環(huán)境行政主管部門、科研部門和大專院校、企事業(yè)單位從事環(huán)境保護(hù)的管理和專業(yè)技術(shù)工作等。 |
| 016音樂(lè)學(xué)院 | 045111學(xué)科教學(xué)（音樂(lè)）（專業(yè)學(xué)位） | 音樂(lè)學(xué)教育碩士是具有音樂(lè)教育職業(yè)背景的專業(yè)性學(xué)位，主要招收中小學(xué)音樂(lè)教師、本科畢業(yè)生及具有同等學(xué)歷的學(xué)生。本碩士點(diǎn)有一批在國(guó)內(nèi)有影響的專家教授及非常豐碩的音樂(lè)教育教學(xué)研究成果，還聘請(qǐng)中學(xué)及教育部門音樂(lè)教研員做教育碩士的兼職導(dǎo)師，共同指導(dǎo)教育研究生。 本專業(yè)以突出師范性為特色、教育學(xué)及學(xué)科教學(xué)論為基礎(chǔ)、以現(xiàn)代教育理論和學(xué)科教育教學(xué)管理的理論和方法為突破點(diǎn)，培養(yǎng)面向高等音樂(lè)教育、中小學(xué)基礎(chǔ)音樂(lè)教育教學(xué)、基層音樂(lè)教育管理工作需要的具有良好職業(yè)道德和具有較高音樂(lè)創(chuàng)作及教育教學(xué)技能的高層次專門人才。 |
| 016音樂(lè)學(xué)院 | 130200音樂(lè)與舞蹈學(xué)01理論作曲（側(cè)重方向：和聲、曲式、作曲、中國(guó)音樂(lè)史研究、外國(guó)音樂(lè)史研究、音樂(lè)美學(xué)、民族音樂(lè)學(xué)、電腦音樂(lè)、）02聲樂(lè)演唱與教學(xué)03器樂(lè)演奏與教學(xué)（含鋼琴即興伴奏方向）04舞蹈學(xué) | 本專業(yè)于2003年開始招生，招收對(duì)象為具有本科及同等學(xué)歷的學(xué)生。培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化及音樂(lè)事業(yè)發(fā)展的以綜合理論知識(shí)的深入研究為基礎(chǔ)、專業(yè)技能的掌握為特色、嫻熟的教育理論為優(yōu)勢(shì)的德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。通過(guò)學(xué)習(xí)和研究，將具有系統(tǒng)而深厚的專業(yè)理論知識(shí)、具備高水平的音樂(lè)創(chuàng)作能力、表演技能、掌握音樂(lè)教育與教學(xué)的基本規(guī)律。本碩士點(diǎn)有一批國(guó)內(nèi)有影響的專家教授及非常豐碩的有影響力的學(xué)術(shù)成果?，F(xiàn)有聲樂(lè)演唱與教學(xué)、器樂(lè)演奏與教學(xué)（中外樂(lè)器）、理論作曲（八個(gè)側(cè)重方向）和十余個(gè)學(xué)科門類。 |
| 016音樂(lè)學(xué)院 | 135101音樂(lè)（專業(yè)學(xué)位） 01聲樂(lè) 02作曲 03鍵盤樂(lè)演奏 | 藝術(shù)碩士是2008年教育部批準(zhǔn)的專業(yè)碩士，是省內(nèi)同類院校中唯一的藝術(shù)碩士點(diǎn)，包括聲樂(lè)、作曲、鍵盤樂(lè)演奏三個(gè)專業(yè)。招生對(duì)象為藝術(shù)院團(tuán)的專業(yè)人員、高校教師及本科畢業(yè)生。聲樂(lè)專業(yè)于2010年開始招生，作曲、鍵盤樂(lè)演奏專業(yè)于2012年開始招生。本碩士點(diǎn)有一批國(guó)內(nèi)有影響的專家教授、歌唱家、作曲家、演奏家及藝術(shù)院團(tuán)的兼職教授，實(shí)行雙導(dǎo)師制培養(yǎng)模式。旨在培養(yǎng)應(yīng)用型聲樂(lè)、作曲、鍵盤樂(lè)演奏的高級(jí)專門人才。通過(guò)研究和學(xué)習(xí)，具備系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和高水平的專業(yè)技能。能夠勝任專業(yè)團(tuán)體的獨(dú)唱演員、演奏員及專業(yè)作曲，高等院校專業(yè)教師等工作。 |
| 017體育學(xué)院 | 040303體育教育訓(xùn)練學(xué)01體育課程與教學(xué)論02體育教學(xué)與訓(xùn)練（含：①體育教學(xué)、訓(xùn)練理論與實(shí)踐；②籃球教學(xué)、訓(xùn)練理論與實(shí)踐；③足球教學(xué)、訓(xùn)練理論與實(shí)踐；④網(wǎng)球教學(xué)、訓(xùn)練理論與實(shí)踐；⑤體操教學(xué)、訓(xùn)練理論與實(shí)踐；⑥健美操、團(tuán)體操的教學(xué)、訓(xùn)練理論與實(shí)踐；⑦戶外運(yùn)動(dòng)教學(xué)、訓(xùn)練理論與實(shí)踐；⑧羽毛球教學(xué)、訓(xùn)練理論與實(shí)踐⑨武術(shù)教學(xué)、訓(xùn)練理論與實(shí)踐；⑩田徑教學(xué)、訓(xùn)練理論與實(shí)踐）03學(xué)校體育學(xué)04體育與健康教育05體育教育管理06 保健與康復(fù) | 培養(yǎng)具有較高理論水平，扎實(shí)的專業(yè)運(yùn)動(dòng)技術(shù)職能，社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高，德、智、體全面發(fā)展的，能在體育教育和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練領(lǐng)域從事教學(xué)、訓(xùn)練、科研及管理的各級(jí)各類學(xué)校師資、體育科研人員、高水平教練員、體育與健康指導(dǎo)員等多層次專門人才。 |
| 017體育學(xué)院 | 045112學(xué)科教學(xué)（體育）（專業(yè)學(xué)位） | 是以教師職業(yè)為背景的具有明確的實(shí)踐性、職業(yè)專門性的碩士學(xué)位，主要培養(yǎng)從事基礎(chǔ)體育教育的教學(xué)和管理工作的高層次專門人才 |
| 017體育學(xué)院 | 045201體育教學(xué)（專業(yè)學(xué)位） | 培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)的高層次、應(yīng)用型體育專門人才，滿足西部地區(qū)快速發(fā)展的體育事業(yè)對(duì)體育專門人才的需要。 |
| 017體育學(xué)院 | 045202運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練（專業(yè)學(xué)位） | 培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)的高層次、應(yīng)用型體育專門人才，滿足西部地區(qū)快速發(fā)展的體育事業(yè)對(duì)體育專門人才的需要。 |
| 018美術(shù)學(xué)院 | 045113 學(xué)科教學(xué)(美術(shù)）（專業(yè)學(xué)位） | 美術(shù)教育碩士是具有美術(shù)教育職業(yè)背景的專業(yè)性學(xué)位，主要招收中小學(xué)美術(shù)教師、本科畢業(yè)生及具有同等學(xué)歷的學(xué)生。本碩士點(diǎn)有一批在國(guó)內(nèi)有影響的教授及填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白的學(xué)術(shù)成果，還聘請(qǐng)中學(xué)及教育部門美術(shù)教研員做教育碩士的兼職導(dǎo)師，共同指導(dǎo)教育研究生。本專業(yè)以突出師范性為特色、教育學(xué)及學(xué)科教學(xué)論為基礎(chǔ)、以現(xiàn)代教育理論和學(xué)科教育教學(xué)管理的理論和方法為突破點(diǎn)，培養(yǎng)面向高等美術(shù)教育、中小學(xué)基礎(chǔ)美術(shù)教育教學(xué)、基層美術(shù)教育管理工作需要的具有良好職業(yè)道德的高層次專門人才。通過(guò)學(xué)習(xí)和研究，具備系統(tǒng)的美術(shù)教育理論知識(shí)、掌握美術(shù)教育與教學(xué)的基本規(guī)律，熟悉國(guó)內(nèi)外先進(jìn)美術(shù)教育體系及教學(xué)方法，具有研究學(xué)科教育理論、教學(xué)方法、教育管理等實(shí)踐問(wèn)題的能力。 |
| 018美術(shù)學(xué)院 | 1304L1 美術(shù)學(xué)01美術(shù)教育02中國(guó)畫03油畫04版畫05美術(shù)設(shè)計(jì)06西南美術(shù)遺產(chǎn)研究 07中國(guó)美術(shù)史論 | 本碩士點(diǎn)于2003年獲批建立，并于2004年開始面向全國(guó)招生?，F(xiàn)有美術(shù)教育、油畫、中國(guó)畫、版畫、水彩、美術(shù)設(shè)計(jì)、中國(guó)美術(shù)史論七個(gè)研究方向。該學(xué)位授權(quán)點(diǎn)已形成一支職稱、學(xué)歷層次較高、年齡結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)科研能力強(qiáng)，在省內(nèi)外具有一定知名度和影響的專業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍?，F(xiàn)有碩士研究生導(dǎo)師23人。其中教授15人、副教授8人。本學(xué)科主要采取學(xué)分制、導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式。培養(yǎng)具有良好的道德品質(zhì)和科研作風(fēng)，具有合作精神，能積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)的應(yīng)用型和技術(shù)型人才，畢業(yè)生的就業(yè)方向主要為各級(jí)各類學(xué)校美術(shù)專業(yè)教學(xué)師資，事業(yè)單位、企業(yè)、公司、新聞機(jī)構(gòu)、出版社、文化館、藝術(shù)館、博物館中的美術(shù)編輯與美術(shù)設(shè)計(jì)工作以及美術(shù)評(píng)論家、職業(yè)美術(shù)家等工作。 |
| 018美術(shù)學(xué)院 | 135107 美術(shù)（專業(yè)碩士） 01中國(guó)畫02油畫03版畫04水彩畫 | 本學(xué)科旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化及美術(shù)事業(yè)發(fā)展的德、智、體、美全面發(fā)展的高層次應(yīng)用型美術(shù)高級(jí)專門人才。通過(guò)研究和學(xué)習(xí)，具備系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和高水平的美術(shù)創(chuàng)作與表現(xiàn)力，掌握國(guó)內(nèi)外美術(shù)的發(fā)展歷史，能運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)解決藝術(shù)實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題。畢業(yè)生能夠在藝術(shù)院校、中學(xué)、文藝團(tuán)體、廣播影視、群文系統(tǒng)等部門從事美術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、科研、編輯和管理等工作。 |
| 018美術(shù)學(xué)院 | 135108 藝術(shù)設(shè)計(jì)（專業(yè)碩士）01環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 02視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì) 03影像媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) 04 西南美術(shù)遺產(chǎn)與創(chuàng)意設(shè)計(jì) | 本學(xué)科旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化及美術(shù)事業(yè)發(fā)展的德、智、體、美全面發(fā)展的高層次應(yīng)用型美術(shù)高級(jí)專門人才。通過(guò)研究和學(xué)習(xí)，具備系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和高水平的美術(shù)創(chuàng)作與表現(xiàn)力，掌握國(guó)內(nèi)外美術(shù)的發(fā)展歷史，能運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)解決藝術(shù)實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題。畢業(yè)生能夠在藝術(shù)院校、中學(xué)、文藝團(tuán)體、廣播影視、群文系統(tǒng)等部門從事美術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、科研、編輯和管理等工作。 |
| 019商學(xué)院 | 120201會(huì)計(jì)學(xué)01會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)02公司理財(cái)與資本市場(chǎng)03審計(jì)理論與實(shí)務(wù) | 該碩士點(diǎn)屬于管理學(xué)門類中工商管理一級(jí)學(xué)科下設(shè)二級(jí)學(xué)科，學(xué)生畢業(yè)后授予管理學(xué)碩士學(xué)位。本專業(yè)設(shè)置會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)、公司理財(cái)與資本市場(chǎng)、審計(jì)理論與實(shí)務(wù)三個(gè)研究方向，培養(yǎng)具備扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)理論基礎(chǔ)，掌握系統(tǒng)會(huì)計(jì)專門知識(shí)，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和獨(dú)立從事科學(xué)研究能力的高素質(zhì)會(huì)計(jì)專門人才。本專業(yè)研究生畢業(yè)后，適應(yīng)各類企事業(yè)單位財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、審計(jì)工作以及相關(guān)研究工作。 |
| 019商學(xué)院 | 120202企業(yè)管理 | 本碩士點(diǎn)屬管理學(xué)門類中工商管理一級(jí)學(xué)科下設(shè)二級(jí)學(xué)科，學(xué)生畢業(yè)后授予管理學(xué)碩士學(xué)位。本碩士點(diǎn)導(dǎo)師在戰(zhàn)略管理、人力資源管理、公司財(cái)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、項(xiàng)目管理、物流管理等方面取得了豐碩的研究成果。本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)管理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí)、掌握企業(yè)管理的基本流程和專業(yè)技能、能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的需要、了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外的前沿動(dòng)態(tài)、能運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析和解決實(shí)際管理問(wèn)題的高層次專門人才。本專業(yè)研究生畢業(yè)后，適應(yīng)各類企事業(yè)單位的中、高層管理工作以及科研工作。 |
| 020教師教育學(xué)院 | 040107成人教育學(xué)01教師繼續(xù)教育理論研究02教師繼續(xù)教育比較研究03教師繼續(xù)教育政策研究04教師繼續(xù)教育的模式創(chuàng)新研究 | 本專業(yè)是教育學(xué)一級(jí)學(xué)科下較能反映世界教育發(fā)展趨勢(shì)的二級(jí)學(xué)科?，F(xiàn)設(shè)有教師繼續(xù)教育理論研究、教師繼續(xù)教育比較研究、教師繼續(xù)教育政策研究、教師繼續(xù)教育模式創(chuàng)新研究等方向。在培養(yǎng)中注重理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，學(xué)院承擔(dān)大量的教師培訓(xùn)任務(wù)，主持了多項(xiàng)學(xué)前教育教師、中小學(xué)教師以及中小學(xué)校長(zhǎng)的“國(guó)培計(jì)劃”，可以提供充足的實(shí)踐機(jī)會(huì)。同時(shí)，學(xué)院注重提升學(xué)生科研能力、實(shí)踐應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力。學(xué)院培養(yǎng)的研究生對(duì)我省教師繼續(xù)教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了較大作用。學(xué)生就業(yè)去向?yàn)楦咝?、教師進(jìn)修校、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體等。 |
| 020教師教育學(xué)院 | 0401Z2教師教育理論與實(shí)踐01教師教育基本理論研究02教師教育課程研究03教師教育國(guó)別比較研究04學(xué)校教師發(fā)展與規(guī)劃研究 | 本學(xué)科是教育學(xué)一級(jí)學(xué)科下自主增設(shè)的目錄外二級(jí)學(xué)科，是最能體現(xiàn)四川師范大學(xué)辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)、并具有良好發(fā)展前景和潛力的專業(yè)。該專業(yè)是國(guó)內(nèi)當(dāng)時(shí)最早招收“教師教育”方向科學(xué)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)單位，現(xiàn)下設(shè)教師教育理論與實(shí)踐、教師教育課程研究、教師教育國(guó)別比較研究、教師發(fā)展與規(guī)劃研究四個(gè)研究方向，學(xué)院有一支長(zhǎng)期從事教師教育研究，熟悉基礎(chǔ)教育實(shí)踐，并在省內(nèi)外有較高知名度的師資隊(duì)伍。培養(yǎng)中特別重視理論與實(shí)踐的結(jié)合和實(shí)際研究能力的提高。畢業(yè)生主要在高等院校和教師教育機(jī)構(gòu)及企事業(yè)單位中的教育培訓(xùn)部就職。 |
| 020教師教育學(xué)院 | 040202發(fā)展與教育心理學(xué)01學(xué)習(xí)與教學(xué)心理學(xué)02學(xué)校心理教育03心理咨詢與測(cè)評(píng)04青少年社會(huì)性發(fā)展05教師心理研究06民族文化心理研究07青少年性心理與性教育研究 | 本專業(yè)創(chuàng)建于2005年，培養(yǎng)的學(xué)生熟悉心理學(xué)的理論體系與發(fā)展歷史，掌握發(fā)展與教育心理學(xué)的系統(tǒng)知識(shí)，熟練掌握心理咨詢與團(tuán)體心理輔導(dǎo)的技能具備較強(qiáng)的心理問(wèn)題尤其是心理危機(jī)問(wèn)題的應(yīng)對(duì)能力，能獨(dú)立開展心理輔導(dǎo)工作并具備開展心理輔導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)能力，形成能促進(jìn)自己專業(yè)能力發(fā)揮的情感、態(tài)度與積極的價(jià)值觀。核心課程主要包括心理學(xué)的理論與體系，心理統(tǒng)計(jì)學(xué)，發(fā)展與教育心理學(xué)的新進(jìn)展，咨詢心理學(xué)的理論與實(shí)踐等。所在學(xué)院與美國(guó)喬治亞州立大學(xué)，俄克拉荷瑪州立大學(xué)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，雙方在學(xué)術(shù)交流，教師和研究生交流互訪方面已開展了實(shí)質(zhì)性的合作。本專業(yè)培養(yǎng)的碩士生適合在中小學(xué)和大學(xué)從事心理健康教育和心理咨詢工作、相關(guān)的科研和教學(xué)工作以及企業(yè)人力資源管理，部隊(duì)心理指導(dǎo)工作等各種需要心理輔導(dǎo)專業(yè)人才的單位工作。 |
| 021工學(xué)院 | 1304L1美術(shù)學(xué)01工業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì) | 四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)于2003年獲國(guó)家學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)建立。工業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)研究方向于2012年面向全國(guó)招生，授美術(shù)學(xué)碩士學(xué)位。該研究方向主要培養(yǎng)具備工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的相關(guān)理論知識(shí)與應(yīng)用能力，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、教學(xué)以及科研工作的高級(jí)專門人才。 |
| 021工學(xué)院 | 135108藝術(shù)設(shè)計(jì)(專業(yè)學(xué)位)01工業(yè)設(shè)計(jì) | 該點(diǎn)應(yīng)對(duì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次藝術(shù)人才的需求，瞄準(zhǔn)我國(guó)藝術(shù)文化的前沿課題，以作品創(chuàng)作為主，采用交叉性、課題性的培養(yǎng)模式，為新型創(chuàng)造性藝術(shù)設(shè)計(jì)的培養(yǎng)提供了良好的平臺(tái)。通過(guò)研究和學(xué)習(xí)，學(xué)生能運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)解決藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題。畢業(yè)生能夠在藝術(shù)院校、中學(xué)、文藝團(tuán)體、廣播影視、群文系統(tǒng)等部門從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、教學(xué)、科研、編輯和管理等工作。 |
| 021工學(xué)院 | 083002環(huán)境工程01 環(huán)境安全與火災(zāi)防治 | 本碩士點(diǎn)建立于1997年，2011年開始招生，授工學(xué)碩士學(xué)位。本專業(yè)主要培養(yǎng)具有建筑火災(zāi)、隧道及交通工具火災(zāi)、人員安全疏散、防火設(shè)計(jì)、阻燃材料研發(fā)等理論專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、工程實(shí)踐應(yīng)用能力強(qiáng)的復(fù)合型高級(jí)人才，可在科研院所、設(shè)計(jì)部門、事業(yè)單位、管理單位等從事工程設(shè)計(jì)、教學(xué)研究和管理等工作。 |
| 021工學(xué)院 | 0830Z1 礦山安全與環(huán)保01 礦山安全與環(huán)境 | 礦山安全與環(huán)保是環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科下自主設(shè)置的二級(jí)學(xué)科，2014年開始招生。該學(xué)科主要研究礦山建設(shè)、生產(chǎn)過(guò)程中引起的各種自然、人為災(zāi)害的成災(zāi)機(jī)理、損傷效應(yīng)、環(huán)境污染及預(yù)防和修復(fù)技術(shù)。培養(yǎng)環(huán)境工程和安全工程交叉學(xué)科領(lǐng)域應(yīng)用能力強(qiáng)的高級(jí)專門復(fù)合型人才。本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生能夠在相關(guān)企事業(yè)單位、研究機(jī)構(gòu)、行政管理部門、高等學(xué)校從事科研、設(shè)計(jì)、教學(xué)和管理工作。 |
| 021工學(xué)院 | 077503計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)01 信息工程與控制 | 本碩士點(diǎn)創(chuàng)建于2003年,授予工學(xué)碩士學(xué)位。該學(xué)科面向市場(chǎng)需求培養(yǎng)具有電力系統(tǒng)與機(jī)電電氣安全與控制技術(shù)創(chuàng)新能力和研發(fā)能力的高層次技術(shù)人才，研究方向?yàn)殡娏ο到y(tǒng)自動(dòng)化與供電安全、機(jī)電設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)與控制。本專業(yè)培養(yǎng)的研究生能夠在高等學(xué)校、電力部門、科研院所等工業(yè)企業(yè)單位從事電氣信息安全研究、機(jī)電自動(dòng)化項(xiàng)目開發(fā)、教學(xué)和機(jī)電設(shè)備管理等工作。 |
| 022新聞與傳播學(xué)院 | 1303戲劇與影視學(xué)01新媒體藝術(shù)與文化02編導(dǎo)藝術(shù)03新聞傳播藝術(shù) | 該點(diǎn)為全國(guó)首批戲劇與影視學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，目前四川省只有川大和川師大獲得了該一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)。該一級(jí)學(xué)科培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)，能在學(xué)校、文藝團(tuán)體、大眾傳媒、影視公司、文化管理部門從事教學(xué)、科研、創(chuàng)作、表演和管理工作的高級(jí)廣播影視、新聞傳播等專業(yè)的專門人才。該一級(jí)學(xué)科為藝術(shù)門類，英語(yǔ)、政治按照藝術(shù)門類劃線。 |
| 022新聞與傳播學(xué)院 | 135102戲劇(專業(yè)學(xué)位) | 本學(xué)科主要為大眾傳媒、影視公司、文化傳播公司、文藝團(tuán)體、機(jī)關(guān)單位、學(xué)校及其他單位培養(yǎng)具有扎實(shí)的創(chuàng)作理論基礎(chǔ)，具備較強(qiáng)創(chuàng)作能力，能夠從事電影創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目編導(dǎo)與制作、播音主持、戲劇創(chuàng)作、戲曲創(chuàng)作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。 |
| 022新聞與傳播學(xué)院 | 135103戲曲(專業(yè)學(xué)位) | 本學(xué)科主要為大眾傳媒、影視公司、文化傳播公司、文藝團(tuán)體、機(jī)關(guān)單位、學(xué)校及其他單位培養(yǎng)具有扎實(shí)的創(chuàng)作理論基礎(chǔ)，具備較強(qiáng)創(chuàng)作能力，能夠從事電影創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目編導(dǎo)與制作、播音主持、戲劇創(chuàng)作、戲曲創(chuàng)作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。 |
| 022新聞與傳播學(xué)院 | 135104電影(專業(yè)學(xué)位) | 本學(xué)科主要為大眾傳媒、影視公司、文化傳播公司、文藝團(tuán)體、機(jī)關(guān)單位、學(xué)校及其他單位培養(yǎng)具有扎實(shí)的創(chuàng)作理論基礎(chǔ)，具備較強(qiáng)創(chuàng)作能力，能夠從事電影創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目編導(dǎo)與制作、播音主持、戲劇創(chuàng)作、戲曲創(chuàng)作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。 |
| 022新聞與傳播學(xué)院 | 135105廣播電視(專業(yè)學(xué)位) | 本學(xué)科主要為大眾傳媒、影視公司、文化傳播公司、文藝團(tuán)體、機(jī)關(guān)單位、學(xué)校及其他單位培養(yǎng)具有扎實(shí)的創(chuàng)作理論基礎(chǔ)，具備較強(qiáng)創(chuàng)作能力，能夠從事電影創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目編導(dǎo)與制作、播音主持、戲劇創(chuàng)作、戲曲創(chuàng)作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。 |
| 023服裝學(xué)院 | 1304L1美術(shù)學(xué)01服裝 | 本碩士點(diǎn)于2003年獲批建立，并于2004年開始面向全國(guó)招生。今年在本碩士點(diǎn)增設(shè)服裝研究方向。該學(xué)位授權(quán)點(diǎn)已形成一支職稱、學(xué)歷層次較高、年齡結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)科研能力強(qiáng)，在省內(nèi)外具有一定知名度和影響的專業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍。本學(xué)科主要采取學(xué)分制、導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式。培養(yǎng)具有良好的道德品質(zhì)和科研作風(fēng)，具有合作精神，能積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)的應(yīng)用型和技術(shù)型人才，畢業(yè)生的就業(yè)方向主要為各級(jí)各類學(xué)校設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)師資，事業(yè)單位、企業(yè)、公司、藝術(shù)館、博物館中的服裝設(shè)計(jì)、服裝營(yíng)銷與設(shè)計(jì)管理等工作。 |
| 023服裝學(xué)院 | 135108藝術(shù)設(shè)計(jì)（專業(yè)碩士）01服裝02產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)位點(diǎn)在原有科學(xué)碩士的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與社會(huì)和企業(yè)的聯(lián)系。目前已形成一支職稱、學(xué)歷層次較高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)、年齡結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)能力強(qiáng)，在省內(nèi)外具有一定知名度和影響的專業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍。并外聘多名本專業(yè)的專家、教授組成聯(lián)合培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)。本學(xué)科主要采取學(xué)分制、導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式。培養(yǎng)具有良好的道德品質(zhì)和較強(qiáng)創(chuàng)新能力，具有合作精神，能積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)的應(yīng)用型人才，畢業(yè)生的就業(yè)方向主要為各級(jí)各類學(xué)校設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)師資，設(shè)計(jì)單位、生產(chǎn)企業(yè)、時(shí)尚品公司中從事服裝、服裝配飾、珠寶首飾、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、纖維藝術(shù)、箱包、鞋帽的營(yíng)銷與設(shè)計(jì)管理等工作。 |
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