各中小學、幼兒園、區(qū)招生辦及申請人：

根據(jù)《省教育廳辦公室關于做好2014年面向社會認定教師資格工作的通知》（蘇教辦人〔2013〕12號）和常州市教育局《關于做好2014年依法面向社會認定教師資格工作的通知》（常教人〔2013〕64號）等文件精神，經(jīng)研究，決定于12月初開展2014年度面向社會認定教師資格工作?，F(xiàn)就有關事項通告如下：

一、認定對象與范圍

凡未達到國家法定退休年齡、符合《教師法》規(guī)定學歷條件的本區(qū)戶籍人員和在武進高校（常州大學城）2014年全日制應屆畢業(yè)生。未轉(zhuǎn)戶籍的2014年全日制應屆畢業(yè)生可以自愿選擇到戶籍所在地或?qū)W校所在地申請認定教師資格。

二、申請認定種類及學歷要求

依照認定權限，我區(qū)認定教師資格的種類為：

1．初級中學教師資格2．小學教師資格3．幼兒園教師資格

認定教師資格的學歷要求：

1．申請認定初級中學教師資格的人員，應具備高等師范專科學?；蛘咂渌髮W專科畢業(yè)及其以上學歷；

2．申請認定小學教師資格的人員，應具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷；

3．申請認定幼兒園教師資格的人員，應具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷。

2014年普通高校應屆大學本、?？飘厴I(yè)生持學校教務處出具的學業(yè)成績證明（見附件3，須附學業(yè)成績單）申請認定教師資格。

三、工作安排

1．咨詢與報名（2013年11月底－12月初）

我區(qū)教師資格認定機構于2013年11月底面向社會開展教師資格政策咨詢活動。咨詢電話：86508305、86310892、86571069（自考辦）。

申請者可根據(jù)自身情況選擇以下報名：①教育學、心理學培訓、考試報名；②普通話培訓、考試報名；③省自考“本科段2門主干課程”考試報名（申請學科與本人所學專業(yè)不一致者須報名）。

（1）“教育學、心理學培訓、考試報名”及“普通話培訓、考試報名”

報名時間：2013年12月3日—5日（上午8：00—11：00，下午1：30—4：00）。

報名地點：武進區(qū)教師發(fā)展與研究中心（常州幼兒師范學校內(nèi)，即原武進教師進修學校內(nèi)）。

報名時申請人必須提供以下材料和費用：

①本人第二代居民身份證。

②照片：報名參加教育學、心理學培訓、考試者，必須提供2張2寸近期藍底彩色正面免冠照片；報名參加普通話培訓、考試者，必須現(xiàn)場采集本人數(shù)碼照片，他人不得代報。

③交費：教育學、心理學培訓費72元/人/門，考試費32元/人/門；普通話培訓、考試費120元/人，教材費每本16元。

2014年2月22日（周六），全省舉行教育學、心理學統(tǒng)一考試，考前一周到武進區(qū)教師發(fā)展與研究中心領取準考證。3月20日前公布考試成績。

（2）省自考“本科段2門主干課程”考試報名

報名時間：2013年12月1日—5日（上午8：00—11：00，下午1：30—4：00）。

報名地點：武進區(qū)招辦（湖塘鎮(zhèn)人民中路102號，武進社區(qū)培訓學院內(nèi)）。

報名時申請人必須提供以下材料和費用：

①本人第二代居民身份證。

②照片：報名參加省自考“本科段2門主干課程”考試者，必須提供1張2寸近期藍底彩色正面免冠照片，并現(xiàn)場采集本人數(shù)碼照片，他人不得代報；

③交費：省自考考試費32元/人/門，準考證費5元/人?？记耙恢艿轿溥M區(qū)招辦領取準考證。

2．申請前準備（2014年1月至2014年4月初）

（1）參加普通話水平測試并取得相應合格證書。

（2）非師范教育類申請人員及教育學、心理學非免考人員應參加教育學、心理學補修考試并取得合格證書。

（3）申請學科與本人所學專業(yè)不一致時，需參加申請學科江蘇省自學考試本科段2門主干課程的考試，并取得合格證書。

　?。?）復印身份證、學歷證書、戶籍材料等。具有電大、夜大、函授、自考、網(wǎng)絡教育等非全日制學歷者申請教師資格，均需提供中國高等教育學生信息網(wǎng)（學信網(wǎng)）查詢的《教育部學歷證書電子注冊備案表》。若是2001年以前的畢業(yè)生或應屆畢業(yè)生不能上網(wǎng)查詢的，需提供本人學習成績單復印件（加蓋檔案管理部門公章）。

（5）思想品德鑒定（見附件5）。在職人員申請教師資格，應由所在工作單位組織人事部門提供思想品德證明，并附至少1個月的社會保險繳納憑證。應屆畢業(yè)生申請教師資格，應由畢業(yè)學校所在院系黨組織提供思想品德證明。非在職人員申請教師資格，應由其戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)級人民政府提供思想品德證明，并由當?shù)毓膊块T提供無犯罪記錄證明。

　　（6）按規(guī)定時間到指定醫(yī)院體檢（2014年3月底至4月初，具體時間、地點及要求屆時見武進教育信息網(wǎng)“文件通知”欄通知）。

3．網(wǎng)上申請（2014年3月21日—3月31日）。具體要求屆時見武進教育信息網(wǎng)“文件通知”欄通知。

申報人員登陸江蘇教師教育網(wǎng)（http://www.jste.org.cn或http://www.jste.net.cn）或中國教師資格網(wǎng)（http://www.jszg.edu.cn/）“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”報名，未通過上述網(wǎng)絡報名的不予認可。

　　4．現(xiàn)場審核確認受理（2014年4月16日—18日）。具體要求屆時見武進教育信息網(wǎng)“文件通知”欄通知。

5．教育教學基本素質(zhì)和能力測試（2014年5月10日—11日）。具體時間、要求屆時見武進教育信息網(wǎng)“文件通知”欄通知。

教師資格認定機構根據(jù)有關規(guī)定，組織專家對申請人（在學期間缺少教育教學實習環(huán)節(jié)、脫離教育教學工作崗位五年及以上、所學專業(yè)與擬申請的教師資格專業(yè)不對口的師范類畢業(yè)生，非師范類畢業(yè)生）的教育教學基本素質(zhì)和能力進行測試。教育教學基本素質(zhì)和能力測試由常州市教育局統(tǒng)一命題。

　　6．資格認定（2014年5月中、下旬）。5月下旬，上網(wǎng)公布認定結果。

7．證書發(fā)放（2014年6月上旬）。

四、有關說明和要求

1．武進區(qū)教育局將通過武進教育信息網(wǎng)（http://www.wjedu.net）“文件通知”欄公布有關教師資格認定的信息。如：體檢、網(wǎng)上報名、現(xiàn)場確認、教育教學基本素質(zhì)和能力測試、證書發(fā)放等時間要求，請申請初中、小學、幼兒園教師資格人員及時關注，不再另行告知。

2.根據(jù)教育部教師資格認定指導中心《關于中小學和幼兒園教師資格考試成績?nèi)珖行У耐ㄖ罚ń藤Y字[2012]24號）有關規(guī)定，在中小學和幼兒園教師資格考試試點省份參加全國統(tǒng)一考試，并獲得教育部考試中心頒發(fā)的《中小學和幼兒園教師資格考試合格證明》的申請人，在我省申請認定相應教師資格時，無需再參加考試（包括筆試和教育教學基本素質(zhì)和能力測試），其中教師資格申請人的申請任教學科（學段）應與《合格證明》標注的學科（學段）相一致。申請人在試點省份參加全國統(tǒng)一考試，筆試科目（申請學段必考科目）均合格者，無需再參加筆試，可以在成績合格有效期內(nèi)直接參加我省相應認定機構組織的教育教學基本素質(zhì)和能力測試。筆試科目中任何一科不合格或成績失效者，需通過我省組織的教師資格考試（包括筆試和教育教學基本素質(zhì)和能力測試），方可申請教師資格。外省有關科目二的免考規(guī)定不適用于我省。

3.教育學、心理學補修和免考條件。

凡非師范教育類專業(yè)畢業(yè)和沒有學過與申請的教師資格相適應的教育學、心理學的申請人，均須補修教育學、心理學課程，并通過江蘇省統(tǒng)一考試取得合格證書，且合格證書在有效期內(nèi)。申請人可在江蘇省內(nèi)學習或工作所在地參加教育學、心理學補修和考試，考試成績在全省認可。

只有具備下列條件之一者，可以免考教育學和教育心理學：①師范院校和其他高校經(jīng)國家或省級教育行政部門批準，列入國家或省招生計劃，由省統(tǒng)一招生，按師范專業(yè)要求培養(yǎng)的全日制師范專業(yè)畢業(yè)生。其中指定學段的師范類畢業(yè)生，只有在申請指定學段教師資格時免考教育學和教育心理學。②經(jīng)國家或省級教育行政部門批準，列入國家或省招生計劃，2007年底以前入學的教育類全日制非師范專業(yè)畢業(yè)生。此類畢業(yè)生畢業(yè)證書專業(yè)欄需注明“教育”字樣。③參加江蘇省中小學教師自學考試，并取得畢業(yè)證書者（專用）。④已取得某學段某專業(yè)學科教師資格證書，再申請本學段其他專業(yè)學科教師資格者。

4.學科、學段要求。

①同一申請人每年只能申請一種類型教師資格。申請學科應在公布的學科目錄（見附件1）中選擇,當年只能填報一個學科。申請教師資格所含的學科，均應為我省相關學段的學校已經(jīng)開設的學科。申請學科與本人所學專業(yè)不一致時，需參加相關學科江蘇省自學考試本科段2門主干課程的考試，并取得合格證書。另需參加申請學科的教育教學基本素質(zhì)和能力測試。

已取得中小學其他學科教師資格的在職教師或教育學類專業(yè)畢業(yè)生在申請綜合實踐學科教師資格時，不需要增加自學考試主干課程考試，但必須通過教育教學能力測試。其他人員應增加江蘇省自學考試《社區(qū)社會工作》（課程代碼00281）、《教育科學研究方法（二）》（課程代碼00456）和《認知心理學》（課程代碼28665）中的兩門課程考試（任選兩門），并通過教育教學能力測試。

申請科學學科教師資格的跨專業(yè)申請人，應增加江蘇省自學考試生物教育專業(yè)（本科段，專業(yè)代碼2070402）兩門主干課程考試。

因我省暫無音樂專業(yè)本科段自學考試課程，對跨專業(yè)申請音樂教師資格的申請人，在教育教學能力測試環(huán)節(jié)，增加鍵盤樂器演奏、視唱、樂理知識和音樂常識問答等內(nèi)容。

②已取得相應學段教師資格，再申請其他學段教師資格時，如無對應師范類學歷，均需參加相應學段的教育學與教育心理學補修及全省統(tǒng)一考試、教育教學基本素質(zhì)與能力測試，并取得合格證書。

③小學教育專業(yè)師范類畢業(yè)生可以申請我省小學所有已開設學科的教師資格，但所申請學科必須為本人在師范類院校學習過，并考試成績合格。

5.教育類研究生教師資格認定。全日制教育碩士畢業(yè)生符合《教師法》、《教師資格條例》和《＜教師資格條例＞實施辦法》規(guī)定的教師資格認定條件的，可以等同師范教育類專業(yè)畢業(yè)生，申請直接認定相應教師資格。

6.普通話要求。申請認定教師資格者，普通話水平應當達到國家語委頒布的《普通話水平測試等級標準》二級水平。其中語文教師、幼兒園教師和擔任對外漢語教學的教師應達到二級甲等以上水平；語音教師和播音、主持、影視劇表演等專業(yè)的教師應當達到一級水平。普通話水平測試時年滿五十周歲的申請人員，提倡使用普通話，不適用上述規(guī)定。普通話水平測試等級證書由國家語委統(tǒng)一印制，由省級語言文字工作辦事機構（省語委辦公室）編號并加蓋印章后頒發(fā)，全國通用。

根據(jù)《省語委省教育廳關于進一步規(guī)范普通話水平測試工作的通知》(蘇教語〔2009〕1號)有關精神，如果在高校測試站取得普通話合格證書時間與當時在讀高校學生或高校教師身份不符者，該人員所取得的普通話合格證書在教師資格認定時不予認可。

7.申請幼兒園教師體檢要求。統(tǒng)一采用新的體檢表。體檢時，需增加淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲、外陰陰道假絲酵母菌等檢查項目（后兩項婦科檢查時，不采取侵入性檢查）。出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)疑似癥狀者，需增加胸片檢查項目。

妊娠期申請人可暫免檢孕婦不宜的體檢項目，在其他可檢測項目合格的情況下，由主檢醫(yī)生在體檢表上簽署妊娠情況說明，并附上妊娠反應為陽性的檢測報告或圍產(chǎn)檢查檔案等證明材料。材料齊全后，可以先進行認定，但證書暫緩發(fā)放。孕期結束后，待體檢項目全部檢查合格后，再發(fā)放教師資格證書。

　　8．在編在職的教師申請認定教師資格，需由所在單位及其上級主管部門提供相關證明（見附件4）。

9．教育教學素質(zhì)和能力測試費150元/人，在2014年4月現(xiàn)場確認受理時收取。

10．在申請認定教師資格過程中，有作弊、弄虛作假、徇私舞弊、玩忽職守等行為的，根據(jù)《教師資格條例》、《江蘇省實施〈教師資格條例〉細則》等文件規(guī)定，依法予以取消教師資格、3—5年內(nèi)不得再次申請教師資格、行政處罰直至追究相關人員法律責任。

11．國家和省有關教師資格認定的法規(guī)和文件參見江蘇教育網(wǎng)（www.ec.js.edu.cn）。

咨詢電話：86508305，86310892，86310612，86571069（自考辦）

常州市武進區(qū)教育局

2013年11月25日

常州市武進區(qū)教育局2014年初中小學幼兒園教師資格申請學科目錄

江蘇省教師資格認定報名相關表格

易賢網(wǎng)溫馨提示：

《江蘇省教師資格認定報名相關表格.doc》來源于常州市武進區(qū)教育局網(wǎng)，最近更新2013年11月25日。

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