各高等學(xué)校：

為貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，進(jìn)一步深化高等教育人才培養(yǎng)模式改革和教育教學(xué)改革，促進(jìn)我省普通高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)將山東省2014年普通高等教育?？粕究疲ㄒ韵潞喎Q“專升本”）工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2011-2020年）》精神，認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，深化高等學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革，完善人才培養(yǎng)方案，提高教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平，促進(jìn)全省高等教育科學(xué)發(fā)展。嚴(yán)格選拔標(biāo)準(zhǔn)和程序，堅(jiān)持原則，科學(xué)選拔優(yōu)秀人才。

二、選拔范圍

（一）我省普通本科學(xué)校和專科學(xué)校（含普通?？茖W(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校和成人高等學(xué)校）中的應(yīng)屆普通?？疲ǜ呗殻┊厴I(yè)生。

（二）普通高等教育?？疲ǜ呗殻?yīng)屆畢業(yè)生服義務(wù)兵役并于2013年退役，目前具有山東省轄區(qū)戶籍的退役士兵（不含2013年以前退役的士兵、普通高等教育應(yīng)屆畢業(yè)生直招士官、往屆畢業(yè)生服義務(wù)兵役并于2013年退役的士兵）。

三、招生計(jì)劃和專業(yè)

根據(jù)教育部有關(guān)文件精神，按照當(dāng)年?？疲ǜ呗殻┊厴I(yè)生總數(shù)的5%確定招生計(jì)劃。根據(jù)就業(yè)狀況、生源情況以及本科院校的辦學(xué)條件和培養(yǎng)能力確定招生專業(yè)和分專業(yè)招生數(shù)量。按教育部規(guī)定的5%的比例不能達(dá)到正常組班教學(xué)的專業(yè)，不列招生計(jì)劃。

四、選拔要求

（一）基本原則

1．德、智、體全面考核；

2．公開、公正、公平、擇優(yōu)；

3．理論考試與技能考試（考核）相結(jié)合。

（二）報(bào)考條件

1．堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開放，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，具有良好的道德品質(zhì)和文明風(fēng)尚。

2．學(xué)習(xí)勤奮，努力掌握現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識(shí)能力。

3．遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，無記過及以上行政紀(jì)律處分和考試作弊行為。

4．身體健康。

（三）報(bào)名要求

符合上述選拔范圍和報(bào)考條件的學(xué)生可自愿報(bào)名?？忌鷪?bào)考的本科專業(yè),必須與考生的專科畢業(yè)專業(yè)所對(duì)應(yīng)的本科專業(yè)屬同一學(xué)科門類（可登陸山東省教育廳網(wǎng)站http://www.sdedu.gov.cn/，參照主頁“下載專區(qū)”欄目下的《普通高職高專專業(yè)與普通本科專業(yè)對(duì)照表》，考生的?？飘厴I(yè)專業(yè)所對(duì)應(yīng)的本科專業(yè)代碼，必須與所報(bào)考的本科專業(yè)代碼的前2位相同）。

報(bào)考醫(yī)學(xué)類專業(yè)專升本的考生，其?？齐A段學(xué)習(xí)專業(yè)須為醫(yī)學(xué)類或相關(guān)醫(yī)學(xué)類。將來需要參加醫(yī)師資格考試的考生，其?？齐A段學(xué)習(xí)專業(yè)等條件需符合醫(yī)師資格考試相關(guān)規(guī)定。

五、考試組織

專升本報(bào)名、考試、命題、評(píng)卷及錄取等工作由山東省教育招生考試院負(fù)責(zé)組織實(shí)施，2014年專升本考試時(shí)間為：2014年 3月8日至9日。

考試科目為4門，其中2門公共課，2門專業(yè)綜合課。公共課為各類考生必考科目，其中1門為英語（公共外語課為俄語或日語的學(xué)生分別考俄語或日語；公共外語課為其他小語種和報(bào)考外語類專業(yè)的學(xué)生考大學(xué)語文），1門為計(jì)算機(jī)（報(bào)考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生考高等數(shù)學(xué)）。

部分職業(yè)技能和操作技能要求較高的專業(yè)還要進(jìn)行技能測試。

六、錄取規(guī)則

為保證錄取質(zhì)量，設(shè)定公共課、專業(yè)綜合課和總成績最低錄取分?jǐn)?shù)線，且分專業(yè)錄取人數(shù)不超過報(bào)考人數(shù)的50%。達(dá)到最低錄取分?jǐn)?shù)線者，根據(jù)考生類別和志愿分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。

對(duì)退役士兵實(shí)行單列計(jì)劃、單獨(dú)劃線，按不低于報(bào)考總?cè)藬?shù)30%的比例單獨(dú)錄取。

錄取過程中可根據(jù)考生成績、報(bào)考人數(shù)及招生計(jì)劃等情況，適當(dāng)調(diào)整分專業(yè)招生計(jì)劃。

七、紀(jì)律要求

專升本招生考試工作涉及廣大考生的切身利益，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，確保選拔工作公開、公平、公正。要接受社會(huì)監(jiān)督，嚴(yán)禁任何單位或個(gè)人弄虛作假，以權(quán)謀私。對(duì)徇私舞弊、違規(guī)操作等行為要嚴(yán)肅查處?？忌鞅渍?，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，已錄取者取消錄取資格，已取得學(xué)籍者取消學(xué)籍，并追究相關(guān)人員責(zé)任。

八、相關(guān)政策

（一）被錄取的專升本學(xué)生持錄取通知書、準(zhǔn)考證、專科畢業(yè)證等按規(guī)定時(shí)間到錄取學(xué)校報(bào)到，辦理入學(xué)手續(xù)。未能獲得?？飘厴I(yè)證書的，不得報(bào)到入學(xué)，由錄取學(xué)校取消其入學(xué)資格。錄取學(xué)校應(yīng)在學(xué)生報(bào)到后3個(gè)月內(nèi)，按照有關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)查（包括對(duì)考生專科畢業(yè)專業(yè)與錄取本科專業(yè)學(xué)科門類一致性的復(fù)查），復(fù)查合格者予以注冊(cè)，取得學(xué)籍。復(fù)查不合格者，不能注冊(cè)學(xué)籍，由學(xué)校負(fù)責(zé)清退，并負(fù)責(zé)善后事宜。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)籍管理按照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》執(zhí)行。

（二）專升本學(xué)生的修業(yè)年限一般為2至4年。學(xué)生按教學(xué)計(jì)劃修完規(guī)定課程，成績合格，由學(xué)校頒發(fā)普通高等教育本科畢業(yè)證書。按照《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)歷證書規(guī)范管理的通知》（教學(xué)〔2002〕15號(hào)）精神，專升本學(xué)生畢業(yè)證書的內(nèi)容須填寫“在本校?？破瘘c(diǎn)××專業(yè)本科學(xué)習(xí)”，學(xué)習(xí)時(shí)間按進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)的實(shí)際時(shí)間填寫。符合學(xué)士學(xué)位授予條件的授予相應(yīng)學(xué)士學(xué)位。

（三）專升本學(xué)生的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與普通本科相應(yīng)專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相同。

九、其他

為貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,積極推進(jìn)考試招生制度改革,解決一考定終身的弊端,建立專升本多元錄取機(jī)制，2015年起，將對(duì)專升本考試招生制度進(jìn)行改革，建立過程性考核與終結(jié)性考試相結(jié)合的多元錄取機(jī)制。

專升本工作是我省優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)，深化高等教育改革，促進(jìn)高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展的重大舉措。各高等學(xué)校要按照應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，制定專門的人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃，達(dá)到培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型人才的目的。要不斷完善辦學(xué)條件，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，積極探索專升本教育教學(xué)規(guī)律，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)我省高等教育的改革與發(fā)展。

山東省教育廳

2013年12月4日

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