計(jì)算機(jī)技術(shù)系
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計(jì)算機(jī)技術(shù)系現(xiàn)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全技術(shù)、軟件技術(shù)和圖形圖像制作等6個(gè)專業(yè)。其中,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè),計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為院級(jí)示范專業(yè),軟件技術(shù)專業(yè)為院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。近年來,該系不斷深化專業(yè)教學(xué)改革,實(shí)施個(gè)性化教學(xué)。采用“計(jì)算機(jī)基本理論平臺(tái)+專業(yè)方向+個(gè)性化選修”模式,構(gòu)建個(gè)性化學(xué)習(xí)和教學(xué)體系,學(xué)生可根據(jù)個(gè)人興趣、愛好和特長(zhǎng),以及今后就業(yè)意向選擇專業(yè)方向和課程。2009年學(xué)院與美國(guó)科羅拉多理工大學(xué)簽署教育合作協(xié)議,其中該系相關(guān)專業(yè)被確定為重點(diǎn)合作專業(yè),這為渴望出國(guó)學(xué)習(xí)的相關(guān)專業(yè)學(xué)生提供了一條便捷的途徑。
該系現(xiàn)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)軟件實(shí)驗(yàn)室、多媒體實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站開發(fā)實(shí)驗(yàn)室等16個(gè),“國(guó)家級(jí)高等職業(yè)技術(shù)教育實(shí)訓(xùn)基地”(計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù))1個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地12個(gè)。該系現(xiàn)有專業(yè)教師66人,其中高級(jí)職稱占36%,具有研究生學(xué)歷的教師占75%,雙師型教師占90%。近年來,該系教師自主開發(fā)應(yīng)用技術(shù)項(xiàng)目10余項(xiàng),發(fā)表論文近60篇,主編和參編教材11部。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,從事網(wǎng)站設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)的高端應(yīng)用型專門人才。
職業(yè)面向:主要面向企事業(yè)單位,從事網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、系統(tǒng)維護(hù)、軟件開發(fā)等方面的工作。
辦學(xué)優(yōu)勢(shì):院級(jí)特色專業(yè),實(shí)施個(gè)性化教學(xué),學(xué)生根據(jù)社會(huì)需求選擇學(xué)習(xí)方向,就業(yè)形勢(shì)明朗,前景看好。
計(jì)算機(jī)信息管理
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,從事信息系統(tǒng)開發(fā)、維護(hù)和管理的高端應(yīng)用型專門人才。
職業(yè)面向:主要面向企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)編輯、信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)和管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣等方面的工作。
辦學(xué)優(yōu)勢(shì):學(xué)校設(shè)有網(wǎng)絡(luò)編輯師國(guó)家職業(yè)資格證書考點(diǎn),為學(xué)生完成職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)資格認(rèn)證,提供良好條件。信息是這個(gè)時(shí)代的主體,信息管理人才的需求與日俱增,畢業(yè)生就業(yè)前景好。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,從事網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)絡(luò)安全與管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)應(yīng)用與開發(fā)的高端應(yīng)用型專門人才。
職業(yè)面向:主要面向企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理員、網(wǎng)站開發(fā)工程師等方面的工作。
辦學(xué)優(yōu)勢(shì):省級(jí)特色專業(yè),本專業(yè)學(xué)生榮獲2013年省級(jí)職業(yè)技能大賽三等獎(jiǎng)。學(xué)校設(shè)有網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)資格考點(diǎn),為學(xué)生完成職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)資格認(rèn)證,提供良好條件。現(xiàn)代信息社會(huì)以通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)專業(yè)人才就業(yè)前景好。
信息安全技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,從事信息安全系統(tǒng)集成、維護(hù)和管理的高端型應(yīng)用型專門人才。
職業(yè)面向:主要面向企事業(yè)單位,從事信息安全員、信息安全工程師、電子商務(wù)師等方面的工作。
辦學(xué)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)由學(xué)校和淮南市政府信息中心合作共建?,F(xiàn)代社會(huì)是信息社會(huì),信息安全就是企事業(yè)單位安全。信息安全人才是信息安全的保障,社會(huì)需求和就業(yè)前景廣闊。
軟件技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,從事軟件設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試、維護(hù)以及計(jì)算機(jī)軟件銷售、咨詢與技術(shù)支持的高端應(yīng)用型專門人才。
職業(yè)面向:主要面向企事業(yè)單位,特別是軟件企業(yè),從事網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師、軟件開發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師、系統(tǒng)設(shè)計(jì)師和項(xiàng)目經(jīng)理等方面的工作。
辦學(xué)優(yōu)勢(shì):院級(jí)重點(diǎn)專業(yè),擁有“國(guó)家級(jí)高等職業(yè)技術(shù)教育實(shí)訓(xùn)基地”(計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù))。本專業(yè)學(xué)生2011、2012連續(xù)兩年在省級(jí)程序設(shè)計(jì)大賽中獲得三等獎(jiǎng)。軟件人才就業(yè)空間巨大,就業(yè)形勢(shì)好。
圖形圖像制作
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,從事圖形圖像平面設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)和廣告設(shè)計(jì)制作的高端應(yīng)用型專門人才。
職業(yè)面向:主要面向廣告等設(shè)計(jì)企業(yè)或事業(yè)單位,從事平面設(shè)計(jì)工程師、三維設(shè)計(jì)工程師、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工程師等方面的工作,也可步入網(wǎng)頁創(chuàng)意工程師和高級(jí)三維建模師等崗位。
辦學(xué)優(yōu)勢(shì):開展“項(xiàng)目化”教學(xué),學(xué)生職業(yè)能力強(qiáng)。創(chuàng)造更加美好生活是時(shí)代的追求,是“中國(guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)過程中的必然訴求,圖形圖像設(shè)計(jì)師大有用武之地,就業(yè)前景好。
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