學(xué)習(xí)形式：

數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)學(xué)生入校前一年，在大專理科基礎(chǔ)學(xué)院進(jìn)行通識(shí)教育課程及專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。之后進(jìn)入專業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程。學(xué)習(xí)期間實(shí)行學(xué)分學(xué)績(jī)制管理，學(xué)生可根據(jù)本專業(yè)指導(dǎo)性培養(yǎng)方案，結(jié)合自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)，自由選擇課程、教師、授課時(shí)間、學(xué)習(xí)年限，提前修滿學(xué)分和學(xué)績(jī)者可以提前畢業(yè)。學(xué)分學(xué)績(jī)制充分調(diào)動(dòng)了老師教學(xué)積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，充分體現(xiàn)了“以人為本”的理念，讓學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。學(xué)生經(jīng)過(guò)在文理基礎(chǔ)學(xué)院的學(xué)習(xí)，深入了解專業(yè)情況后，可于第一學(xué)期末、第二學(xué)期末根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)情況調(diào)整專業(yè)。

考核方式：

在每門(mén)課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，均需進(jìn)行兩次考核，分為卷一和卷二。卷一由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一根據(jù)題庫(kù)組織命題工作，命題突出該課程的基本知識(shí)和基本技能，學(xué)生通過(guò)卷一考試即可取得該課程規(guī)定的相應(yīng)學(xué)分；卷二由任課教師自主命題，主要考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，題目注重實(shí)踐性、應(yīng)用性，有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。此外，卷二成績(jī)還包括學(xué)生日常表現(xiàn)、平時(shí)成績(jī)、單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)、期中考試成績(jī)、實(shí)踐課程成績(jī)等組成，卷二成績(jī)決定學(xué)生的學(xué)績(jī)分?jǐn)?shù)。這種考核方式改革有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，在優(yōu)勢(shì)課程上取得較高學(xué)績(jī)，來(lái)補(bǔ)充劣勢(shì)課程的不足，實(shí)現(xiàn)優(yōu)劣勢(shì)互補(bǔ)，突出個(gè)性化培養(yǎng)。

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)，能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營(yíng)銷、設(shè)備維護(hù)等工作需要的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識(shí)和能力： 1、 具有必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)； 2、具有機(jī)械學(xué)、電子學(xué)、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域的專門(mén)知識(shí)和應(yīng)用能力； 3、 熟悉數(shù)控、機(jī)電設(shè)備原理和相關(guān)的專業(yè)知識(shí)； 4、 具有數(shù)控設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、 操作和維護(hù)的能力； 5、 具有根據(jù)生產(chǎn)工藝進(jìn)行數(shù)控設(shè)備程序設(shè)計(jì)、編程的能力； 6、較強(qiáng)的分析問(wèn)題能力和較強(qiáng)的邏輯思維能力； 7、良好的協(xié)作能力和文字表達(dá)能力及自學(xué)能力。

主干課程：

機(jī)械制圖*、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)*、AUTOCAD、數(shù)控加工工藝、數(shù)控加工編程與操作*、數(shù)控機(jī)床、數(shù)控機(jī)床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)與應(yīng)用、CAD/CAM技術(shù)、特種加工技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、檢測(cè)技術(shù)及應(yīng)用、微機(jī)原理與接口、液壓傳動(dòng)與控制技術(shù)等課程。

專業(yè)特色：

本專業(yè)在全面培養(yǎng)學(xué)生足夠的理論知識(shí)的同時(shí)，也注意素質(zhì)培養(yǎng)，傳授數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程等專業(yè)知識(shí)，同時(shí)注重學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力、操作技能以及專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用能力的結(jié)合，使學(xué)生成為專業(yè)知識(shí)面廣、操作動(dòng)手能力強(qiáng)、高素質(zhì)的數(shù)控專業(yè)技能型人才。 技術(shù)的發(fā)展雖數(shù)控機(jī)床的產(chǎn)生之日起到現(xiàn)在方興未艾, 我國(guó)也從各方面大力支持和關(guān)心數(shù)控技術(shù)發(fā)展，因?yàn)樗碇磥?lái)機(jī)械加工發(fā)展的方向，影響著我國(guó)在國(guó)際格局中的地位。所以十幾年來(lái)我國(guó)的數(shù)控技術(shù)得到了空前的發(fā)展，數(shù)控機(jī)床在機(jī)床中的占有比例逐年增多，特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)更是日新月異，數(shù)控機(jī)床在機(jī)床數(shù)量中的占有率已達(dá)15%以上，機(jī)械加工業(yè)對(duì)數(shù)控技術(shù)的人才需求日益增加，青島及省內(nèi)、國(guó)內(nèi)企業(yè)每年都需要大量的數(shù)控專業(yè)人才。我院的畢業(yè)生由于專業(yè)素質(zhì)良好，學(xué)生的就業(yè)前景非?？春?。另外，我院與海信、海爾等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，更增加同學(xué)們?cè)诖笃髽I(yè)工作的機(jī)會(huì)。

就業(yè)去向：

在企事業(yè)單位從事數(shù)控機(jī)床的編程與操作、數(shù)控加工工藝的制定及CAD/CAM的應(yīng)用等工作，能從事數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試、維修、生產(chǎn)組織和技術(shù)管理的工作，也可從事產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)、中等職業(yè)教學(xué)工作等。

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