機械電子工程學院(簡稱機電學院)始建于1951年,經(jīng)過近五十年的風雨磨礪和學術(shù)積淀,在學科建設、人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等個方面均取得了豐碩的成果。
機電學院下設7個教學系、1個實驗中心(下設14個實驗室)、16個研究所或研究中心。學科涉及機械工程、儀器科學與技術(shù)和動力工程及工程熱物理3個一級學科。擁有機械電子工程、機械設計及理論、礦業(yè)裝備與控制工程和測繪儀器與系統(tǒng)四個二級學科博士點。擁有10個碩士點:機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設計及理論、精密儀器與機械、測試計量技術(shù)及儀器、流體機械與工程、車輛工程、熱能工程、動力機械及工程和礦業(yè)裝備與控制工程。其中測試計量技術(shù)及儀器、機械設計及理論、機械電子工程3個碩士點可接受同等學歷碩士學位授予申請。擁有3個工程碩士授權(quán)領域:機械工程、儀器儀表工程和物流工程。擁有9個本科專業(yè):機械電子工程、機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器、熱能與動力工程、物流工程和車輛工程專業(yè)。每個本科專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生可免試推薦攻讀碩士研究生。各專業(yè)均建有設備先進的實驗室,其中,運輸與提升實驗室為山東省重點實驗室,礦山機械工程實驗室為山東省“十一五”強化建設實驗室,機械電子工程學科為山東省“十一五”強化建設重點學科。學院為國家制造業(yè)信息化培訓中心授權(quán)業(yè)務中心、青島市制造業(yè)信息化工程人才培訓基地和青島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)制造業(yè)信息化工程人才培訓基地。
學院現(xiàn)有本科生2734名,博士研究生、碩士研究生180余名。
現(xiàn)有教職工138人,其中教授26名,副教授30名,高級工程師3名,高級實驗師7名。博士生導師9人,碩士研究生導師46人,省部級專業(yè)技術(shù)拔尖人才8人,享受國家政府特殊津貼2人。教師中獲得博士學位的有29人,其中博士后6人,正在在職攻讀博士學位的有30人,青年教師基本實現(xiàn)了碩士化。
學院具有較強的基礎研究、應用研究和科技開發(fā)及多學科交叉的綜合優(yōu)勢。在機電一體化、應用軟件、智能機器人、儀器儀表、過程控制、振動控制、電液伺服控制、計算機集成制造系統(tǒng)、CAD/CAM、虛擬樣機與虛擬制造等方向形成了自己的特色。擁有16個研究所、中心:自動化研究所、儀器儀表研究所、機電技術(shù)研究所、液壓工程研究所、電液控制技術(shù)研究所、運輸與控制技術(shù)研究所、儀器儀表與過程控制研究所、測控技術(shù)研究所、現(xiàn)代物流技術(shù)研究所、噪聲振動控制與風機技術(shù)研究所、振動測試與分析控制研究所、監(jiān)控技術(shù)研究所、機械制造研究所、CIMS與應用軟件研究所、數(shù)控技術(shù)研究所、先進制造技術(shù)研究中心。
學院承擔國家“863”、國家科技支撐計劃、國家自然科學基金等國家級項目20余項,省部級項目70余項,企業(yè)委托項目110余項;2004年科研經(jīng)費達到3425.21萬元, 2005 年科研經(jīng)費達到 3300 余萬元,2006年科研經(jīng)費達到4178萬元。取得120余項科研成果;獲國家科技進步獎、國家技術(shù)發(fā)明獎、省部級科技獎40余項;獲教學成果獎20余項;取得實用新型專利40余項。在國內(nèi)外發(fā)表有重要學術(shù)價值的論文1400余篇,出版教材、專著等30余部。
學院與英、日、美、俄、澳、德、臺等國家和地區(qū)的高等院??蒲袉挝缓蛯<覍W者建立了交流合作關(guān)系。
學院是全國煤炭高校機械工程及自動化研究會副理事長單位、山東省高校機械工程學科教學協(xié)作組副主任單位、山東省自動化學會常務理事單位和山東物流工程學會掛靠單位。
機械設計制造及其自動化專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具備機械工程與電子技術(shù)、計算機技術(shù)結(jié)合的,能從事機械工程及其自動化領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運營管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。學生畢業(yè)后可從事本專業(yè)的研究、機電產(chǎn)品的設計與制造、CAD/CAM軟件開發(fā)、數(shù)控加工、設備控制及新產(chǎn)品、新工藝的開發(fā)等工作,也可在海關(guān)、商檢、外貿(mào)、科技等部門從事質(zhì)量檢測、技術(shù)監(jiān)督、生產(chǎn)管理等工作和本專業(yè)的理論教學等工作。
機械電子工程專業(yè)
本專業(yè)主要學習機械設計的基礎理論,微電子技術(shù)、流體傳動與控制技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基礎知識,培養(yǎng)具備機電液控制基礎知識與應用能力,掌握專業(yè)領域內(nèi)的技術(shù)基礎理論和相關(guān)專業(yè)知識,具備科學的思維方法和一定創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才。學生畢業(yè)后可從事機電產(chǎn)品設計、制造及設備控制、機電一體化技術(shù)應用與開發(fā)、生產(chǎn)組織管理等工作。
過程裝備與控制工程專業(yè)
本專業(yè)主要學習機械設計和計算機控制技術(shù)、工程熱力學、化工原理、流體力學、工程力學方面的基本理論知識,培養(yǎng)掌握工程設計、測控技術(shù)和工程科研基本技能的高級工程技術(shù)人才。學生畢業(yè)后可在各類過程裝備的設計與制造、過程裝備的應用與維護的企事業(yè)單位、科研機構(gòu)和管理部門從事過程裝備與控制工程的設計及制造、研究與開發(fā)、生產(chǎn)管理、經(jīng)營管理等方面的技術(shù)工作和管理工作。
熱能與動力工程專業(yè)
本專業(yè)學生主要學習動力工程、工程熱物理、能量轉(zhuǎn)換與有效利用、計算機及其應用等方面的理論和技術(shù),培養(yǎng)具備熱能工程、動力工程、動力機械和計算機技術(shù)及其應用等學科的綜合知識和應用能力的高級工程技術(shù)人才。學生畢業(yè)后可在熱力生產(chǎn)與輸送、動力機械設計制造與運用等企事業(yè)單位從事生產(chǎn)技術(shù)和管理工作,也可在高等院校、科研機構(gòu)和各級政府部門從事教學、科研和管理等方面的工作。
測控技術(shù)與儀器專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具備儀器設計制造及測量與控制方面基礎知識,具備從事測量與控制領域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理等方面的高級工程技術(shù)人才。學生畢業(yè)后可從事測控技術(shù)及儀器系統(tǒng)的應用及設計開發(fā)等工作,也可在海關(guān)、商檢、外貿(mào)、科技等部門從事質(zhì)量檢測、技術(shù)監(jiān)督、生產(chǎn)管理等工作和本專業(yè)的理論教學等工作。
材料成型及控制工程專業(yè)
本專業(yè)以塑料模具、金屬模具的設計制造及材料成形工藝為主要方向,培養(yǎng)具有系統(tǒng)的機械科學與材料科學基礎理論、材料成形專業(yè)技術(shù)和計算機應用技術(shù)基礎,能在材料成形及加工領域從事設計制造、應用研究、科技開發(fā)、運行管理和經(jīng)營銷售等工作的高級工程技術(shù)人才。學生畢業(yè)后可從事金屬與非金屬材料的成型工藝與產(chǎn)品設計、質(zhì)量控制與檢測、模具設計與制造、CAD/CAM軟件開發(fā)、數(shù)控加工、計算機控制與應用、生產(chǎn)過程的組織管理和營銷等方面的工作,也可從事本專業(yè)的理論教學和技術(shù)管理等工作。
物流工程專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握物流工程設施規(guī)劃與分析,物流工程管理的規(guī)律與法規(guī),具有現(xiàn)代物流企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃分析能力和決策運作能力的高級工程技術(shù)人才。學生畢業(yè)后可在物流企事業(yè)單位、物流設備制造企業(yè)從事物流工程策劃、物流設備及設施的設計、制造與維護等方面的生產(chǎn)技術(shù)工作,也可在高等院校、科研機構(gòu)和各級政府部門從事相關(guān)的教學、科研和管理等方面的工作。
車輛工程專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學、電工電子技術(shù)、工程制圖、工程材料、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)等方面的基礎知識和各類車輛的設計、制造及使用的基本理論和工程知識,了解并重視與汽車技術(shù)發(fā)展有關(guān)的人文社會知識, 具有一定的實驗測試、計算機使用和動手操作技能,具備較強創(chuàng)新精神和實踐能力,能在生產(chǎn)企業(yè)、高等學校、科研院(所)等部門,從事與汽車工程有關(guān)的設計、實驗、研究、教學和管理工作的高級工程技術(shù)人才。
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