宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院2014年旅游商貿(mào)系招生專業(yè)介紹
來源:宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng) 閱讀:1606 次 日期:2014-04-04 11:41:31
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旅游商貿(mào)系(咨詢電話:0563-3395097)

1、物流管理

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)物流專業(yè)知識扎實(shí)、技能過硬、能運(yùn)用現(xiàn)代物流科學(xué)技術(shù),從事物流企業(yè)管理、營銷、配送、運(yùn)輸組織、倉儲管理、信息交流的于一身的技能型人才。

主干課程:物流管理基礎(chǔ)、物流企業(yè)管理、市場營銷、采購管理與庫存控制、倉儲管理、運(yùn)輸管理、物流配送技術(shù)、物流信息技術(shù)、供應(yīng)鏈管理等

專業(yè)特色:在教學(xué)上充分利用校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行模擬訓(xùn)練,結(jié)合物流專業(yè)上崗的要求,穿插物流證書的相關(guān)內(nèi)容,強(qiáng)化技能訓(xùn)練。本專業(yè)在近幾年來的安徽省高職職業(yè)技能大賽上均獲得優(yōu)異成績。

就業(yè)方向:本專業(yè)主要面向工商企業(yè)、物流企業(yè)、運(yùn)輸倉儲服務(wù)企業(yè),從事物流系統(tǒng)籌劃、運(yùn)作、管理等第一線的管理工作,可確保畢業(yè)生100%就業(yè)。

2、旅游管理(省級特色專業(yè)、中央財(cái)政支持專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)條件下各種類型的旅游企業(yè)的需求,能掌握旅游行業(yè)所必須的專業(yè)基礎(chǔ)理論和相關(guān)技能,具備現(xiàn)代旅游管理人員應(yīng)有的素質(zhì)和能力,具有良好的社會公德和職業(yè)道德的能從事旅游企業(yè)的服務(wù)與管理工作的高素質(zhì)技能型人才。

主干課程:旅游學(xué)概論、餐飲服務(wù)與管理、前廳客房服務(wù)與管理、旅游英語、旅游心理學(xué)、旅游禮儀、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游地理、旅游市場營銷,人力資源管理等。

專業(yè)特色:本專業(yè)于2008年成為安徽省首批省級特色專業(yè),2011年被批為中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目。師資力量雄厚,校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)設(shè)施在安徽省高職院校中處于領(lǐng)先水平。近年來與江、浙、滬多家大型旅游企業(yè)建立實(shí)習(xí)、就業(yè)合作關(guān)系,多位優(yōu)秀畢業(yè)生已成為這些企業(yè)的骨干,得到用人單位一致好評。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在賓館、飯店、旅行社、高級會展中心等旅游企業(yè)從事服務(wù)或管理工作,并可成為在旅游規(guī)劃、旅游行政管理等部門從事規(guī)劃和管理的技能型人才。本專業(yè)可確保畢業(yè)生100%就業(yè)。

3、酒店管理(省級特色專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,熟悉旅游市場和相關(guān)政策法規(guī),掌握現(xiàn)代酒店管理的基本理論和技能,具有較強(qiáng)的口語表達(dá)能力;可以在各類酒店及其他旅游企事業(yè)單位從事服務(wù)和經(jīng)營管理的高素質(zhì)技能型人才。

主干課程:旅游概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、飯店人力資源管理、旅游公共關(guān)系、形體禮儀、普通話、現(xiàn)代飯店管理、前廳客房運(yùn)作、餐飲運(yùn)作、宴會設(shè)計(jì)、酒水與酒吧知識等。

專業(yè)特色:本專業(yè)于2010年成為安徽省省級示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,2011年被批為省級特色專業(yè)。師資力量雄厚,校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)設(shè)施在安徽省高職院校中處于領(lǐng)先水平。該專業(yè)學(xué)生多次在省級職業(yè)技能大賽中脫穎而出,取得優(yōu)異成績。近年來與江、浙、滬多家大型旅游企業(yè)建立訂單式培養(yǎng)模式,實(shí)行實(shí)習(xí)、就業(yè)一體化。多位優(yōu)秀畢業(yè)生已成為這些企業(yè)的骨干,得到用人單位一致好評。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類高等級酒店,從事前廳、客房、餐飲、康樂等一線接待服務(wù)與相應(yīng)的管理工作。并適應(yīng)從事大型會議活動的公關(guān)禮儀服務(wù)工作。本專業(yè)可確保畢業(yè)生100%就業(yè)。

4、導(dǎo)游

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)熱愛導(dǎo)游事業(yè),熟悉相關(guān)旅游法規(guī),具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)習(xí)慣和現(xiàn)代服務(wù)意識;掌握導(dǎo)游基本知識并能熟練運(yùn)用;有較高的導(dǎo)游技能;熟悉旅行社基本業(yè)務(wù);熟悉宣城及安徽各主要旅游區(qū)景點(diǎn)的情況;能勝任地陪、全陪工作,具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力的高素質(zhì)技能型人才。

主干課程:旅游概論、旅游地理、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅游政策與法規(guī)、客源國概況、導(dǎo)游英語、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、安徽、全國模擬導(dǎo)游、旅游策劃、形體禮儀、旅行社經(jīng)營管理、旅游線路編排與設(shè)計(jì)。

專業(yè)特色:本專業(yè)師資力量雄厚,所有專業(yè)教師都持有國家導(dǎo)游資格證,企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富。近年來,學(xué)生多次參加國家級、省級職業(yè)級技能大賽,取得優(yōu)異成績。與江、浙、滬多家旅行社、旅游景區(qū)建立合作關(guān)系。

就業(yè)方向:主要從事導(dǎo)游服務(wù)、旅游顧問,旅游管理等工作;也可在酒店或其它企事業(yè)單位從事文員、接侍及管理工作等。本專業(yè)可確保畢業(yè)生100%就業(yè)。

5、市場營銷

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握營銷專業(yè)知識,有較強(qiáng)口頭與書面表達(dá)能力、人際溝通能力,能勝任第一線需要的市場營銷、網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易、市場開發(fā)、營銷策劃等崗位,能從事市場調(diào)查、拓展與經(jīng)營管理工作的高素質(zhì)技能型人才。

主干課程:市場營銷學(xué)、市場營銷策劃、廣告原理與實(shí)務(wù)、公關(guān)原理與實(shí)務(wù)、市場調(diào)研與預(yù)測、營銷心理學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)管理、網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)談判等。

專業(yè)特色:在教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)營銷崗位的具體工作要求,同時(shí)結(jié)合各類工商企業(yè)營銷崗位的實(shí)際情況,穿插營銷證書的相關(guān)內(nèi)容,并積極組織學(xué)生深入企業(yè)實(shí)習(xí)鍛煉,為畢業(yè)上崗打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各級企業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事市場營銷計(jì)劃的擬定、商品(服務(wù))銷售的組織與推銷;廣告創(chuàng)意、方案設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì);市場調(diào)查的設(shè)計(jì)與組織;賣場管理等工作。本專業(yè)可確保畢業(yè)生100%就業(yè)。

6、文秘

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,能夠運(yùn)用較為系統(tǒng)的文秘知識和辦公自動化操作技,能準(zhǔn)確處理辦公事務(wù),有較強(qiáng)的社交能力、組織協(xié)調(diào)能力、文字處理能力及其他相關(guān)能力,能滿足機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位各類秘書崗位要求的高素質(zhì)技能型人才。

主修課程:普通話、文秘寫作、辦公自動化、秘書口才、秘書禮儀、秘書理論與實(shí)務(wù)、會議管理、辦公室事務(wù)管理、公共關(guān)系學(xué),行政管理學(xué),文書工作與檔案管理。

專業(yè)特色:本專業(yè)針對行業(yè)的發(fā)展特點(diǎn),提出了“以市場需求為導(dǎo)向,以能力訓(xùn)練為重點(diǎn),以素質(zhì)培養(yǎng)為中心”的專業(yè)辦學(xué)理念,在提高學(xué)生在檔案管理、商務(wù)會談和企業(yè)策劃方面的工作技能的基礎(chǔ)上,更加關(guān)注學(xué)生人文精神的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向中小型企業(yè)單位、事業(yè)單位、社會團(tuán)體、黨政機(jī)關(guān)等,從事秘書、文員、辦公室管理工作;也可適應(yīng)從事大型會議活動的組織、接待、籌劃和公關(guān)禮儀服務(wù)工作。本專業(yè)可確保畢業(yè)生100%就業(yè)。

7、空中乘務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo):德智體全面發(fā)展、掌握較為扎實(shí)的民航基礎(chǔ)理論知識和旅游管理知識,具有較高語言運(yùn)用和溝通能力,熟悉行業(yè)規(guī)范,具備較強(qiáng)實(shí)際操作能力,掌握現(xiàn)代航空乘務(wù)及旅游管理、服務(wù)知識的高等職業(yè)技術(shù)和管理人才。

主干課程:航空概論、航空運(yùn)輸業(yè)務(wù)、航空旅游地理、航空法、國際旅游學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、客艙服務(wù)、禮儀、航空衛(wèi)生與機(jī)上急救、民航乘務(wù)英語課程等。

專業(yè)特色:為促進(jìn)空乘專業(yè)學(xué)生的教學(xué)和就業(yè)工作,我院和上海華越航空培訓(xùn)中心聯(lián)合辦學(xué),采取“訂單班”的方式進(jìn)行合作。教學(xué)上引進(jìn)上海航訓(xùn)提供的“上航訓(xùn)航課程”,學(xué)生畢業(yè)后由上海華越航空培訓(xùn)中心保證就業(yè)。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各大航空公司擔(dān)任民航乘務(wù)員、民航安全員或從事安檢、VIP服務(wù)、值機(jī)、票務(wù)等崗位工作。也可從事酒店管理與服務(wù)、導(dǎo)游、豪華游輪、高鐵等工作崗位。本專業(yè)可確保畢業(yè)生100%就業(yè)。

汽車工程系(咨詢電話:0563-3395091)

1、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造的基礎(chǔ)知識以及機(jī)械設(shè)備的應(yīng)用能力,面向高精密高技術(shù)生產(chǎn)需求,重點(diǎn)培養(yǎng)具備精密軸承制造領(lǐng)域內(nèi)的應(yīng)用技術(shù)、產(chǎn)品開發(fā)、數(shù)控編程、工藝規(guī)劃、市場開發(fā)、品質(zhì)管理和經(jīng)營管理等方面的高級技術(shù)人才與管理人才。

主干課程:機(jī)械制圖、AutoCAD、Pro/E、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工工藝與編程、機(jī)械工程材料、滾動軸承質(zhì)量檢驗(yàn)、軸承設(shè)計(jì)、軸承加工裝備等。

專業(yè)特色:本專業(yè)按照全國機(jī)械行業(yè)500強(qiáng)、跨國公司慈興集團(tuán)(CW)主導(dǎo)的德國“雙元制”教育模式,高質(zhì)量地培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,本著“口徑寬、基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),依托慈興集團(tuán)在校內(nèi)建立的高級軸承人才培養(yǎng)基地,實(shí)現(xiàn)校企“零距離”的對接,著重提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生具有就業(yè)面寬、就業(yè)競爭力強(qiáng)、待遇優(yōu)厚、上升空間大的特點(diǎn),可優(yōu)先進(jìn)入慈興集團(tuán)全球各生產(chǎn)基地、銷售公司以及研發(fā)中心或相關(guān)制造業(yè)內(nèi)工作。另外也可在裝備制造業(yè)、汽車制造業(yè)、交通運(yùn)輸設(shè)備制造業(yè)等機(jī)械制造企業(yè)從事機(jī)械加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、機(jī)械加工技術(shù)管理及工藝實(shí)施的現(xiàn)場管理、機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量檢測與分析等工作。確保畢業(yè)生100%就業(yè)。

2、數(shù)控技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)面向高端制造業(yè)需求,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的實(shí)踐工作能力,掌握數(shù)控技術(shù)專業(yè)的基本理論和專業(yè)知識,能熟練操作數(shù)控加工設(shè)備,從事數(shù)控加工與編程、數(shù)控設(shè)備檢測和維護(hù)的能吃苦、能干事、能創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)技能型人才。

主干課程:機(jī)械制圖、AutoCAD、Pro/E、機(jī)械制造基礎(chǔ)、數(shù)控加工工藝與編程、電工電子技術(shù)、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維護(hù)、軸承設(shè)計(jì)、軸承加工裝備等。

專業(yè)特色:本專業(yè)以數(shù)控加工為主,又兼顧機(jī)械類其他實(shí)用課程,將實(shí)訓(xùn)教學(xué)貫穿全部教學(xué)過程始終,按照全國機(jī)械行業(yè)500強(qiáng)、跨國公司慈興集團(tuán)(CW)主導(dǎo)的德國“雙元制”教育模式,把企業(yè)引入校園,實(shí)現(xiàn)校企“零距離”的對接,著重提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生具有就業(yè)面寬、就業(yè)競爭力強(qiáng)、待遇優(yōu)厚、上升空間大的特點(diǎn),可優(yōu)先進(jìn)入慈興集團(tuán)全球各生產(chǎn)基地、銷售公司以及研發(fā)中心或相關(guān)制造業(yè)內(nèi)工作。另外隨著我國世界制造業(yè)加工中心地位的形成,數(shù)控機(jī)床的使用、維修、維護(hù)人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺,本專業(yè)畢業(yè)生還可面向機(jī)械設(shè)備制造企業(yè)、大中型數(shù)控設(shè)備制造維修企業(yè)從事數(shù)控設(shè)備操作、數(shù)控加工工藝與編程、數(shù)控設(shè)備維護(hù)、數(shù)控系統(tǒng)或設(shè)備的銷售、技術(shù)管理等工作,確保畢業(yè)生100%就業(yè)。

3、應(yīng)用電子技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)面向高技術(shù)制造業(yè)需求,培養(yǎng)具有一定電氣設(shè)備操作、安裝、調(diào)試、維修、管理能力,能進(jìn)行電子產(chǎn)品的輔助設(shè)計(jì)與開發(fā),具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)、高技能人才。

主干課程:電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、機(jī)械制圖與DAD、電機(jī)與電氣控制技術(shù)、PLC技術(shù)應(yīng)用、傳感器技術(shù)、軸承加工裝備、單片機(jī)原理與應(yīng)用、變頻器技術(shù)及應(yīng)用等。

專業(yè)特色:本專業(yè)采用全國機(jī)械行業(yè)500強(qiáng)、跨國公司慈興集團(tuán)(CW)主導(dǎo)的德國“雙元制”教育模式,把技能考證與課程教學(xué)結(jié)合在一起,把企業(yè)引入校園,實(shí)現(xiàn)校企“零距離”對接。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生具有就業(yè)面寬、就業(yè)競爭力強(qiáng)、待遇優(yōu)厚、上升空間大的特點(diǎn),,可在機(jī)電產(chǎn)品的組裝與調(diào)試、精密軸承加工設(shè)備操作與維護(hù)、電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā)等崗位工作。本專業(yè)畢業(yè)生可優(yōu)先進(jìn)入慈興集團(tuán)全球各生產(chǎn)基地、銷售公司以及研發(fā)中心或相關(guān)制造業(yè)內(nèi)工作。確保畢業(yè)生100%就業(yè)。

4、汽車檢測與維修技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事汽車檢測、診斷、維修及技術(shù)主管等工作的具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

主干課程:汽車檢測與診斷技術(shù)、汽車構(gòu)造、汽車電器設(shè)備與維修、汽車電子控制技術(shù)等。

專業(yè)特色:本專業(yè)與中德諾浩(北京)教育投資有限公司合作,采用德國“雙元制”教學(xué)模式,以企業(yè)項(xiàng)目為載體,項(xiàng)目案例為導(dǎo)向,任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式,以過程考核為基礎(chǔ)的多元化、多方參與的考核認(rèn)證方法,著重培養(yǎng)汽車檢測與維修方向具備實(shí)踐能力的高技能人才。

就業(yè)方向:在汽車制造廠、汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事汽車及各類機(jī)動車的檢測、運(yùn)行、維修的技術(shù)與管理工作。確保畢業(yè)生100%就業(yè)。

5、汽車電子技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事汽車及各類機(jī)動車輛的電子、電路、電控設(shè)備的調(diào)試、運(yùn)行、維修與技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)技能型人才。

主干課程:汽車電子控制技術(shù)、汽車電子控制部件檢測與調(diào)試、汽車維修技術(shù)、汽車局域網(wǎng)技術(shù)。

專業(yè)特色:本專業(yè)與中德諾浩(北京)教育投資有限公司合作,采用德國“雙元制”教學(xué)模式,以企業(yè)項(xiàng)目為載體,采用項(xiàng)目案例為導(dǎo)向,任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式,以過程考核為基礎(chǔ)的多元化、多方參與的考核認(rèn)證方法,著重培養(yǎng)汽車電子技術(shù)方向具備實(shí)踐能力的高技能人才。

就業(yè)方向:在汽車制造、汽車維修及改裝企業(yè)從事汽車電器裝配、改裝、汽車及機(jī)電類產(chǎn)品設(shè)計(jì)、質(zhì)檢、調(diào)試等工作。確保畢業(yè)生100%就業(yè)。

6、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有相關(guān)汽車?yán)碚撝R和基礎(chǔ)技能,從事汽車整體及零配件的采購銷售,售后服務(wù)及管理崗位工作的高素質(zhì)技能型人才。

主干課程:汽車構(gòu)造、汽車檢測與維修、汽車市場營銷、舊機(jī)動車鑒定與評估、國際貿(mào)易、汽車保險(xiǎn)與理賠。

專業(yè)特色:本專業(yè)與中德諾浩(北京)教育投資有限公司合作,采用德國“雙元制”教學(xué)模式,以企業(yè)項(xiàng)目為載體,采用項(xiàng)目案例為導(dǎo)向,任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式,著重培養(yǎng)汽車技術(shù)服務(wù)與營銷方向具備實(shí)踐能力的高技能人才。

就業(yè)方向:在汽車4S店、汽車制造等企業(yè)從事汽車技術(shù)咨詢、汽車營銷及策劃、汽車售后服務(wù)等。確保畢業(yè)生100%就業(yè)。

護(hù)理系(咨詢電話:0563-3395120)

1.護(hù)理

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具備良好的職業(yè)道德及與本專業(yè)相適應(yīng)的人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基本知識、護(hù)理學(xué)的基本理論知識和技能,能在醫(yī)院、社區(qū)、康復(fù)中心等醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理教學(xué)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干課程:人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理技術(shù)、外科護(hù)理技術(shù)、婦產(chǎn)科護(hù)理技術(shù)、兒科護(hù)理技術(shù)、急救護(hù)理技術(shù)等。

專業(yè)特色:采用“院(醫(yī)院)校融通、學(xué)做一體”的理實(shí)一體化護(hù)理人才培養(yǎng)模式開展教學(xué)活動,本著“以賽促教、以賽促學(xué)、賽-教-學(xué)相結(jié)合”的教學(xué)指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生護(hù)理技能的全面提升。本專業(yè)擁有上海長海醫(yī)院、上海東方肝膽醫(yī)院、南京軍區(qū)總醫(yī)院、皖南醫(yī)學(xué)院附屬弋磯山醫(yī)院等省內(nèi)外30余個三級以上教學(xué)實(shí)習(xí)與就業(yè)醫(yī)院,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97%以上,具有良好的社會聲譽(yù)。

就業(yè)方向:畢業(yè)后在各級醫(yī)院、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院等醫(yī)療、衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理工作及相關(guān)專業(yè)的教學(xué)工作。

2.口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具備良好的職業(yè)道德及與本專業(yè)相適應(yīng)的人文社會科學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,掌握口腔修復(fù)工藝技術(shù)基本操作技能,熟練各種常用修復(fù)體設(shè)計(jì)和制作,畢業(yè)后能在各級口腔醫(yī)院、綜合性醫(yī)院口腔科、口腔技工室、義齒制作中心,從事義齒修復(fù)和矯治器制作等高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才。

主干課程:口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔固定義齒修復(fù)工藝技術(shù)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、口腔預(yù)防保健、口腔美學(xué)等。

專業(yè)特色:本專業(yè)是與德國德標(biāo)TM(ZIAG)牙科培訓(xùn)項(xiàng)目部合作開辦,采用德國雙元制教育系統(tǒng),以注重實(shí)踐、強(qiáng)調(diào)動手操作能力為教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合雙方在技術(shù)管理(師資、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)等設(shè)施由德國牙科技術(shù)協(xié)會中國投資機(jī)構(gòu)提供;教學(xué)場地、校舍、學(xué)生管理等由宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院承擔(dān))等方面的優(yōu)勢,通過該項(xiàng)目培訓(xùn),使學(xué)生掌握口腔修復(fù)專業(yè)的制作規(guī)范、生產(chǎn)流程、技術(shù)要求及理論要求,并通過該項(xiàng)目向?qū)W生滲透先進(jìn)的學(xué)習(xí)、工作理念,使學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后成為一名具有先進(jìn)技術(shù)和較高素質(zhì)的口腔修復(fù)工藝技師。

就業(yè)方向:面向義齒制作機(jī)構(gòu)、綜合性醫(yī)院口腔科或各級口腔專科醫(yī)院,從事義齒修復(fù)和矯治器制作;面向各級各類口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu),輔助口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師從事口腔疾病防治工作;面向齒科設(shè)備材料制作和銷售等單位從事相關(guān)工作。

3.助產(chǎn)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具備良好的職業(yè)道德及與本專業(yè)相適應(yīng)的人文社會科學(xué)、助產(chǎn)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)的基本理論知識和技能,具有綜合職業(yè)能力和創(chuàng)新精神,畢業(yè)后可在各級各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及其他醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)從事助產(chǎn)及母嬰護(hù)理、計(jì)劃生育、臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理及預(yù)防保健等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦科學(xué)、產(chǎn)科學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)。

專業(yè)特色:本專業(yè)以護(hù)理專業(yè)為依托,采用“工學(xué)結(jié)合”的課程體系,以臨床產(chǎn)科流程項(xiàng)目為載體,采用項(xiàng)目案例為導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式,開展理實(shí)一體化教學(xué)。在師資力量及實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件方面,在護(hù)理專業(yè)的基礎(chǔ)上,著力打造產(chǎn)科學(xué)師資品牌,充分發(fā)揮臨床一線產(chǎn)科醫(yī)護(hù)兼職教師的教學(xué)優(yōu)勢,將課堂教學(xué)與產(chǎn)房助產(chǎn)有機(jī)結(jié)合起來,培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能型助產(chǎn)畢業(yè)生。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生具有就業(yè)面寬、工作適應(yīng)性強(qiáng)的特點(diǎn),畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作。

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1、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)(兩個方向:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù))

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)與整合能力,運(yùn)用互動媒介和美學(xué)理論進(jìn)行設(shè)計(jì)學(xué)習(xí),系統(tǒng)地掌握電腦多媒體設(shè)計(jì)軟件,使學(xué)生既具有從事較高層次創(chuàng)意設(shè)計(jì)的能力,又具備從事設(shè)計(jì)策劃能力,且有較強(qiáng)的平面設(shè)計(jì)能力、動畫設(shè)計(jì)制作能力和影視廣告編輯處理能力的高級技能型人才。

主干課程:攝影攝像技術(shù)、美術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、交互式多媒體網(wǎng)站開發(fā)、圖像處理PS、動畫設(shè)計(jì)與制作、3DMAX三維模型設(shè)計(jì)及家裝效果圖制作、視頻編輯技術(shù)、影視后期AE、中外設(shè)計(jì)藝術(shù)史、藝術(shù)概論、大眾傳播學(xué)、廣告學(xué)、美學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、裝飾與圖案、圖形創(chuàng)意、文字與版式、平面(印刷)設(shè)計(jì)與印刷制作、展示與陳設(shè)、海報(bào)招貼設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)(VI設(shè)計(jì))、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作、品牌形象策劃等。

專業(yè)特色:本專業(yè)采用校企合作的方式,以企業(yè)項(xiàng)目為載體,采用項(xiàng)目案例為導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式,以過程考核為基礎(chǔ)的多元化、多方參與的考核認(rèn)證方法,共同培養(yǎng)專業(yè)型及實(shí)用型人才。

就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、面向當(dāng)今信息化時(shí)代的、從事數(shù)字媒體開發(fā)與數(shù)字傳播的專業(yè)人才。畢業(yè)生將兼具信息傳播理論、數(shù)字媒體技術(shù)和設(shè)計(jì)管理能力,可在黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、出版、商貿(mào)、教育、信息咨詢及IT相關(guān)等領(lǐng)域,從事數(shù)字媒體開發(fā)、音視頻數(shù)字化、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站維護(hù)、多媒體設(shè)計(jì)制作、信息服務(wù)及數(shù)字媒體管理等工作;可在廣告公司、設(shè)計(jì)公司的平面設(shè)計(jì)部門擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師;在電視臺、報(bào)社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計(jì)部門擔(dān)任美術(shù)編輯;在企事業(yè)單位的策劃部門擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師;在裝潢公司擔(dān)任裝潢設(shè)計(jì)師等。

2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(三個方向:移動手機(jī)開發(fā)、互動媒體技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)面向IT新興行業(yè)德智體全面發(fā)展的,具備新興行業(yè)相關(guān)知識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,熟練相關(guān)主流開發(fā)平臺及溝通技巧,打造成IT新興行業(yè)的高技能人才。

主干課程:數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、網(wǎng)站開發(fā)與推廣、移動手機(jī)開發(fā)技術(shù)、交互式媒體設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、商務(wù)溝通等。

專業(yè)特色:本專業(yè)有三個方向,第三學(xué)期根據(jù)個人愛好與相關(guān)考核進(jìn)入相關(guān)方向。本專業(yè)采用工學(xué)結(jié)合的課程體系,以企業(yè)項(xiàng)目及客戶需求為載體,采用項(xiàng)目或?qū)嶋H案例為導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動及場景示范教學(xué)模式,以過程考核為基礎(chǔ)的多元化、多方參與的考核方式。學(xué)習(xí)期間學(xué)生可以進(jìn)入相關(guān)工作室從事相關(guān)的實(shí)際工作。

就業(yè)方向:移動手機(jī)開發(fā):本方向就業(yè)主要是面向移動網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的程序開發(fā)崗位,擔(dān)任移動應(yīng)用開發(fā)程序員,從事移動增值應(yīng)用開發(fā),手機(jī)游戲開發(fā),移動網(wǎng)站建設(shè)工作?;用襟w技術(shù):本方向就業(yè)主要從事網(wǎng)頁游戲編程或設(shè)計(jì),創(chuàng)意網(wǎng)站開發(fā)、手機(jī)富媒體應(yīng)用、數(shù)字電視內(nèi)容制作、富媒體電子商務(wù)應(yīng)用以及互動教育內(nèi)容設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的編程及設(shè)計(jì)工作。互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè):本方向就業(yè)主要是電子商務(wù)企業(yè)商務(wù)類、技術(shù)服務(wù)類專門人才和創(chuàng)業(yè)人才。

3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(兩個方向:網(wǎng)絡(luò)管理方向、網(wǎng)絡(luò)組建方向)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本知識和技能,掌握中小型網(wǎng)站設(shè)計(jì)與管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建和調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護(hù)等技能,成為能從事網(wǎng)站建設(shè)與管理、網(wǎng)絡(luò)的組建與管理的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程:網(wǎng)頁制作、Java程序設(shè)計(jì)、JSP程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全及維護(hù)、網(wǎng)站綜合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程綜合實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)故障檢測與標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全及維護(hù)。

專業(yè)特色:本專業(yè)有兩個方向,第三學(xué)期根據(jù)個人愛好與相關(guān)考核進(jìn)入相關(guān)方向。本專業(yè)采用工學(xué)結(jié)合的課程體系,以企業(yè)項(xiàng)目及客戶需求為載體,采用項(xiàng)目或?qū)嶋H案例為導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動及場景示范教學(xué)模式,以過程考核為基礎(chǔ)的多元化、多方參與的考核方式。學(xué)習(xí)期間學(xué)生可以進(jìn)入相關(guān)工作室從事相關(guān)的實(shí)際工作。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生具有就業(yè)面寬、工作適應(yīng)性強(qiáng)的特點(diǎn),具體:1、網(wǎng)絡(luò)管理方向:能從事企事業(yè)單位的網(wǎng)站建設(shè)與管理工作;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理與維護(hù)工作;軟硬件等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的銷售、咨詢、售后服務(wù)與技術(shù)培訓(xùn)工作。2、網(wǎng)絡(luò)組建方向:從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的布線、安裝、調(diào)試、管理與維護(hù)工作;網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護(hù);軟硬件等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的銷售、咨詢、售后服務(wù)與技術(shù)培訓(xùn)工作;網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、規(guī)劃書的編寫等工作。

4、會計(jì)電算化

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)通過三年的教學(xué)和實(shí)踐活動,針對就業(yè),面向崗位,培養(yǎng)具備熟練完成出納崗位工作,能正確確認(rèn)、計(jì)量企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動和提供高質(zhì)量會計(jì)信息,能規(guī)范管理日常會計(jì)核算工作的專業(yè)能力、社會能力和方法能力的職業(yè)人才。

主干課程:基礎(chǔ)會計(jì),財(cái)經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德,(中級)財(cái)務(wù)會計(jì),經(jīng)濟(jì)法,稅法,財(cái)務(wù)管理,成本會計(jì),管理會計(jì),會計(jì)電算化,預(yù)算會計(jì),會計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn),出納實(shí)務(wù),審計(jì)等。

專業(yè)特色:本專業(yè)歷經(jīng)十余年的發(fā)展、完善,人才培養(yǎng)模式科學(xué)合理,師資力量雄厚,實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊全,現(xiàn)已擁有獨(dú)立的會計(jì)手工賬實(shí)訓(xùn)室和會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室。財(cái)會專業(yè)教師尤其重視對學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),成立興趣小組,并多次在省職業(yè)技能大賽中獲得佳績。為確保學(xué)生畢業(yè)后100%持證上崗,會計(jì)從業(yè)的考證培訓(xùn)工作現(xiàn)已納入人才培養(yǎng)方案。

就業(yè)方向:(一)出納崗位。主要在企、事業(yè)單位中從事現(xiàn)金的收付結(jié)算、銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù)的辦理以及票據(jù)管理等工作。(二)會計(jì)核算崗位。核算企、事業(yè)單位所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),編制會計(jì)報(bào)表,并能夠準(zhǔn)確核算企業(yè)的成本,進(jìn)行稅費(fèi)的計(jì)算和申報(bào)。(三)會計(jì)管理崗位。主要從事會計(jì)信息化以及會計(jì)工作的管理。(四)財(cái)務(wù)管理崗位。負(fù)責(zé)企、事業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理工作,并負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)報(bào)表的分析等。(五)會計(jì)監(jiān)督崗位,即內(nèi)部審計(jì)。主要對單位經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行內(nèi)部控制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)賬務(wù)處理的錯弊并糾正。

5、財(cái)務(wù)管理

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理基本理論知識,掌握較全面的公司財(cái)務(wù)管理實(shí)踐規(guī)律,擁有堅(jiān)實(shí)寬廣的經(jīng)濟(jì)管理知識,注重財(cái)務(wù)管理信息開發(fā)與利用,適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,掌握現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理、公司投融資、制定財(cái)務(wù)戰(zhàn)略和政策、會計(jì)方面的基本理論和基本技能,熟悉有關(guān)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),能勝任各企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、各類金融機(jī)構(gòu)的資金籌措、投放、運(yùn)營和分配,進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)測、決策、計(jì)劃、組織、控制和分析的財(cái)務(wù)管理人才。

主干課程:基礎(chǔ)會計(jì)、中級財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、成本管理會計(jì)、高級財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)分析、國際財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、稅法、金融市場學(xué)、證券投資學(xué)等。

專業(yè)特色:本專業(yè)采用工學(xué)結(jié)合的課程體系,以行業(yè)為載體,采用項(xiàng)目案例為導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式,強(qiáng)化“雙工具(外語溝通協(xié)調(diào)的語言工具和現(xiàn)代計(jì)算機(jī)操作工具)、雙運(yùn)籌(財(cái)務(wù)籌劃和稅務(wù)籌劃)、雙管理(財(cái)務(wù)管理和稅務(wù)管理)、雙技能(會計(jì)處理技能和稅務(wù)處理技能)等實(shí)際能力的培養(yǎng),并將其作為本專業(yè)的特色,貫穿于財(cái)務(wù)管理專業(yè)教學(xué)的始終。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生具有就業(yè)面寬、工作適應(yīng)性強(qiáng)的特點(diǎn),可在財(cái)務(wù)會計(jì)崗位群:出納崗位、會計(jì)核算崗位、總賬會計(jì)崗位、主管會計(jì)崗位等;財(cái)務(wù)管理崗位群:資金管理崗位、資產(chǎn)管理崗位、成本管理崗位、投資管理崗位、財(cái)務(wù)分析崗位、理財(cái)規(guī)劃崗位、財(cái)務(wù)咨詢、稅務(wù)代理與籌劃崗位等;各單位內(nèi)部審計(jì)崗位;會計(jì)師事務(wù)所、評估師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所、會計(jì)咨詢服務(wù)公司等中介機(jī)構(gòu)的審計(jì)助理員崗位;企業(yè)經(jīng)營管理崗位;企事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)經(jīng)濟(jì)信息統(tǒng)計(jì)員、分析員;公司財(cái)經(jīng)文秘崗位。

6、電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo):依據(jù)電子商務(wù)“技術(shù)+崗位”的特點(diǎn),我院電子商務(wù)專業(yè)采用“全新”的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有電子商務(wù)業(yè)務(wù)(營銷、策劃)、電子商務(wù)運(yùn)營(物流、管理)、電子商務(wù)技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)、平臺)三方面技能,能夠從事網(wǎng)絡(luò)營銷、物流管理、平臺維護(hù)等領(lǐng)域的工作,具有熟練的專業(yè)技能,首崗適應(yīng)、多崗遷移,能夠自主創(chuàng)業(yè),可持續(xù)發(fā)展的“善推廣、懂物流、能開發(fā)、會運(yùn)營”的高素質(zhì)、高技能人才。

主干課程:數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)營銷、國際貿(mào)易、電子商務(wù)物流、商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)信息安全等。

專業(yè)特色:本專業(yè)根據(jù)對應(yīng)職業(yè)崗位群的任職要求,構(gòu)建“平臺+方向”人才培養(yǎng)模式,以“任務(wù)+項(xiàng)目+成果”的教學(xué)模式,建立“技術(shù)崗位→商務(wù)類崗位→管理類崗位”逐級遞進(jìn)的教學(xué)體系,構(gòu)建“基礎(chǔ)+核心+特色”的課程體系。提高學(xué)生的專項(xiàng)職業(yè)技能,增強(qiáng)對職場的適應(yīng)能力。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生具有就業(yè)面寬、工作適應(yīng)性強(qiáng)的特點(diǎn),可從事網(wǎng)絡(luò)營銷推廣、網(wǎng)站推廣、網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫管理、客戶關(guān)系管理、網(wǎng)站策劃與編輯、商務(wù)助理、商務(wù)文秘,物流管理等工作。

建筑藝術(shù)系(咨詢電話:0563-3395029)

1.建筑工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):以服務(wù)建筑行業(yè)為主,培養(yǎng)掌握建筑施工技術(shù)、組織、管理等核心專業(yè)知識,獲得建造師師的基本訓(xùn)練,并具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和建筑設(shè)計(jì)工作能力等建筑工程行業(yè)第一線需要的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

主干課程:建筑力學(xué)、房屋建筑學(xué)、建筑測量、建筑材料、建筑施工技術(shù)、建筑工程定額與預(yù)算、混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、建筑CAD等。

專業(yè)特色:本專業(yè)為省級特色專業(yè),我院骨干專業(yè)之一,本專業(yè)一直遵循走“工學(xué)結(jié)合”的道路,構(gòu)建“以學(xué)生為中心,以就業(yè)需求為導(dǎo)向,以工作崗位能力和工藝流程為內(nèi)容,以行業(yè)職業(yè)資格證書為準(zhǔn)繩”的專業(yè)課程體系,以培養(yǎng)建造師素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)專業(yè)技能教育,培養(yǎng)施工一線高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)方向:從事施工員、質(zhì)量員、安全員、預(yù)算員、材料員、測量員,施工現(xiàn)場管理,建筑工程設(shè)計(jì)等工作。

2.建筑工程管理

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有建筑工程管理專業(yè)基本理論和基本技能、組織建筑施工和工程項(xiàng)目管理能力、工程建設(shè)監(jiān)理、概預(yù)算能力等建筑行業(yè)第一線的高級應(yīng)用型人才。

主干課程:建筑工程測量技術(shù)、建筑工程概預(yù)算、建筑工程項(xiàng)目管理、建筑工程合同管理、建設(shè)工程監(jiān)理、建筑施工、工程造價(jià)與控制、建筑力學(xué)等。

專業(yè)特色:以“技術(shù)平臺、管理平臺、經(jīng)濟(jì)平臺、法律法規(guī)平臺”為核心的課程體系,以工程技術(shù)為依托,以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)知識為兩翼,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用,注重實(shí)踐,實(shí)行多元化培養(yǎng),為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)建筑工程管理的一線人才。

就業(yè)方向:從事施工管理、工程概預(yù)算、質(zhì)量檢查、基建管理等崗位工作。

3.工程監(jiān)理

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有從事工程監(jiān)理行業(yè)需要的技術(shù)應(yīng)用能力,獲得監(jiān)理工程師的基本訓(xùn)練,從事建筑工程監(jiān)理、建筑工程的施工、工程項(xiàng)目管理等方面工作能力的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

主干課程:房屋建筑學(xué)、鋼筋混凝土與砌體結(jié)構(gòu)、工程建設(shè)進(jìn)度控制、工程建設(shè)投資控制、工程建設(shè)質(zhì)量控制、工程建設(shè)信息管理、工程建設(shè)合同管理、建筑工程預(yù)算。

專業(yè)特色:本專業(yè)知識面寬,專業(yè)知識扎實(shí),專業(yè)性強(qiáng),操作技能突出,就業(yè)面寬,培養(yǎng)的是面向工程監(jiān)理行業(yè)一線的能從事監(jiān)理工作中的操作、技術(shù)和管理等工作的高層次、綜合性、技能型人才。

就業(yè)方向:從事監(jiān)理員、施工員、材料員、質(zhì)檢員、安全員、造價(jià)員、制圖員及設(shè)計(jì)等崗位工作。

4.工程造價(jià)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要,具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識,掌握現(xiàn)代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段,獲得造價(jià)工程師、咨詢(投資)工程師的基本訓(xùn)練,具有工程建設(shè)項(xiàng)目投資決策和全過程各階段工程造價(jià)管理能力,有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級工程造價(jià)管理人才。

主干課程:建設(shè)工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑施工技術(shù)、建筑工程項(xiàng)目管理、建設(shè)工程招投標(biāo)等。

專業(yè)特色:適應(yīng)行業(yè)人才需求,以培養(yǎng)造價(jià)工程師、咨詢(投資)工程師素質(zhì)為目標(biāo),采用工學(xué)結(jié)合的課程體系,以項(xiàng)目案例為導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式,培養(yǎng)具備投資管理和造價(jià)管理能力人才。

就業(yè)方向:房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、建筑施工企業(yè)、造價(jià)審計(jì)單位、投資咨詢公司等從事造價(jià)管理、企業(yè)管理工作。

5.園林技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,具有園林行業(yè)相應(yīng)崗位必備的基本理論和專業(yè)知識,較強(qiáng)的專業(yè)技能,良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄,能面向城鄉(xiāng)園林單位、森林公園和各類企事業(yè)單位,從事事園林綠化、園林景觀規(guī)劃、管理服務(wù)、施工圖設(shè)計(jì)、園林工程與施工管理的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程:園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林苗圃、園林工程施工技術(shù)、園林工程預(yù)決算、園林樹木與花卉、計(jì)算機(jī)輔助園林設(shè)計(jì)Autocad+Photoshop、園林樹木栽培與養(yǎng)護(hù)等。

專業(yè)特色:本專業(yè)建設(shè)的突出特色是人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新。本著職業(yè)目標(biāo)多級培養(yǎng)與專長培養(yǎng)結(jié)合;崗位需求的無縫對接與學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合的原則。課程體系按崗位要求設(shè)計(jì)項(xiàng)目,構(gòu)建項(xiàng)目課程體系,按工作過程的基本結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù),融教、學(xué)、做為一體,采用多元化與全程化課程考核評價(jià)方式,是工學(xué)結(jié)合模式在本專業(yè)的應(yīng)用與創(chuàng)新。

就業(yè)方向:在園林綠化行業(yè)相關(guān)管理部門、園林科研院所、城市公園、房地產(chǎn)公司、大中型企事業(yè)單位、園林綠化工程公司、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、景觀設(shè)計(jì)公司等單位就業(yè),從事園林綠化技術(shù)管理、園林工程項(xiàng)目施工與養(yǎng)護(hù)、工程預(yù)決算、項(xiàng)目招投標(biāo)和園林設(shè)計(jì)等工作;鼓勵自主創(chuàng)業(yè)。

6.園林工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的方針政策,掌握園林工程技術(shù)領(lǐng)域的基本理論及專業(yè)知識,適應(yīng)在城市園林綠化、園藝生產(chǎn)、林業(yè)環(huán)保、房地產(chǎn)業(yè)、商貿(mào)業(yè)等領(lǐng)域或部門從事園林工程施工與管理、園林景觀設(shè)計(jì)、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)、園林經(jīng)營管理等職業(yè)崗位需要的,具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強(qiáng)專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程:園林植物保護(hù)、園林工程施工技術(shù)、園林樹木栽培與養(yǎng)護(hù)、園林工程項(xiàng)目管理、園林工程預(yù)決算、園林市政、園林工程監(jiān)理、園林建筑材料與構(gòu)造等。

專業(yè)特色:本專業(yè)采用工學(xué)結(jié)合的課程體系,本著職業(yè)目標(biāo)多級培養(yǎng)與專長培養(yǎng)結(jié)合;崗位需求的無縫對接與學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合的原則。課程體系按崗位要求設(shè)計(jì)項(xiàng)目,構(gòu)建項(xiàng)目課程體系,按工作過程的基本結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù),融教、學(xué)、做為一體,采用多元化與全程化課程考核評價(jià)方式,是工學(xué)結(jié)合模式在本專業(yè)的應(yīng)用與創(chuàng)新。

就業(yè)方向:在園林綠化工程公司、園林監(jiān)理公司、園林花木生產(chǎn)企業(yè)、大型企事業(yè)單位、城市公園、風(fēng)景名勝區(qū)、房地產(chǎn)公司等單位就業(yè),從事園林工程項(xiàng)目組織管理、園林工程預(yù)決算工作、工程施工監(jiān)理、園林苗圃生產(chǎn)管理與經(jīng)營,園林植物養(yǎng)護(hù)與管理等工作;鼓勵自主創(chuàng)業(yè)。

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安徽省考生08月09日

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