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物理與電子信息系現(xiàn)有物理學(xué)和光信息科學(xué)與工程兩個本科專業(yè)，設(shè)有基礎(chǔ)物理、理論物理、光信息三個教研室，一個基礎(chǔ)物理實驗中心。全系現(xiàn)有專兼職教師32人，其中教授2人，客座教授2人，副高職稱7人，中級職稱13人，具有博士學(xué)位教師5人，77%以上教師具有碩士學(xué)位。2012年6月物理與電子信息系綜合實驗樓正式投入使用，實驗樓面積5000余平方米。一、物理學(xué)專業(yè)辦學(xué)特色簡介物理學(xué)專業(yè)是我校辦學(xué)歷史最悠久專業(yè)，為校級教改示范專業(yè)，已有9屆本科畢業(yè)生，師資力量雄厚，科研成果突出，學(xué)生考研率、就業(yè)率較高的專業(yè)。 1、師資力量雄厚。該專業(yè)教師共計24人，其中教授1人，副教授、高級實驗師9人，博士4人。 2、學(xué)科建設(shè)突出。專業(yè)培養(yǎng)體現(xiàn)重基礎(chǔ)、重實踐、重能力、寬口徑的原則，《理論物理》被學(xué)校確定為重點建設(shè)學(xué)科。 3、科研成績優(yōu)秀。近幾年來，教師先后承擔(dān)了各級科研、教研立項項目30多項，其中國家自然基金1項，省廳級自然科學(xué)基金10多項、院級科研項目20項，教師先后在《Physical Review A》、《Journal of Chemical Physics》、《Chemical Physics Letters》、《Chin. Phys. B》、《International Journal of Theoretical Physics》、《SCIENCE CHINA Physics, Mechanics & Astronomy》、《Modern Physics Letters A》、《物理學(xué)報》等刊物發(fā)表論文140 多篇，其中SCI檢索40篇左右，EI檢索6篇左右，其成果在國內(nèi)外產(chǎn)生一定的影響。教師申報實用新型專利10多項。 4、教學(xué)條件優(yōu)越?，F(xiàn)有專業(yè)實驗室16間，總資產(chǎn)超過1200萬元，設(shè)備先進，種類齊全，完全能滿足學(xué)生的實踐教學(xué)需求。物理學(xué)實驗室下轄力熱實驗分室、電磁學(xué)實驗分室、光學(xué)實驗分室、近代物理實驗分室等。電磁學(xué)是省級重點建設(shè)課程，量子力學(xué)是院級重點建設(shè)課程。 5、就業(yè)前景。該專業(yè)有較強的社會適應(yīng)性，畢業(yè)生既具有從事基礎(chǔ)科學(xué)研究的基礎(chǔ)知識，也具有在應(yīng)用物理技術(shù)等領(lǐng)域從事高科技開發(fā)的實際業(yè)務(wù)能力，學(xué)生可以在該專業(yè)或相近專業(yè)攻讀碩士、博士學(xué)位，或在該專業(yè)或相關(guān)部門的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，以及高等院校、科學(xué)研究機構(gòu)、企事業(yè)單位、行政部門，從事教學(xué)、科學(xué)研究，應(yīng)用開發(fā)和相關(guān)的管理工作。該專業(yè)學(xué)生所特有的專業(yè)素養(yǎng)，使他們具有持久的專業(yè)發(fā)展后勁和較強的開拓能力，因而深受社會各界的歡迎。畢業(yè)生中有的已成為中高等教育戰(zhàn)線上的學(xué)科帶頭人；有的已成為事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部或?qū)I(yè)人才；有的供職于世界500強企業(yè)，成為技術(shù)骨干或商界精英；有的進行碩士、博士學(xué)位的深造或出國留學(xué)。 6、考研工作。該專業(yè)研究生報考院校、專業(yè)選擇度廣，該系高度重視學(xué)生考研，考研氛圍濃厚，學(xué)生積極報考研究生，近30%的學(xué)生先后考入中科院、中國科技大學(xué)、上海大學(xué)、鄭州大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、廈門大學(xué)等等名牌院校深造，攻讀碩士、博士學(xué)位。 二、光信息科學(xué)與工程專業(yè)辦學(xué)特色簡介我校光信息科學(xué)與工程專業(yè)于2009年籌建，2011年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立并開始招生，已連續(xù)招收2屆學(xué)生。光信息科學(xué)與工程專業(yè)依托我校“物理學(xué)教育”學(xué)科，結(jié)合我校的辦學(xué)指導(dǎo)思想和定位，參照教育部高等學(xué)校光信息科學(xué)與工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員的指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范，借鑒國內(nèi)兄弟院校相關(guān)專業(yè)的辦學(xué)經(jīng)驗，明確了專業(yè)的辦學(xué)思路和專業(yè)定位。自專業(yè)實驗室建設(shè)啟動以來，已基本建設(shè)完成了“基礎(chǔ)光學(xué)實驗室”、“工程光學(xué)實驗室”、“光電技術(shù)實驗室”、“光通信實驗室”和“光通信原理實驗室”五個專業(yè)實驗室，資產(chǎn)總值213余萬元，建筑面積約680平方米，以及3個專業(yè)實習(xí)基地等豐富的教學(xué)基本設(shè)施，為本專業(yè)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐、促創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)模式服務(wù)。 光信息科學(xué)與工程專業(yè)注重學(xué)生基本理論和基本技能的培養(yǎng)，通過對理論和實踐教學(xué)的不斷改革，完善專業(yè)的課程體系，培養(yǎng)的學(xué)生具有扎實的基礎(chǔ)理論和較強的實踐創(chuàng)新能力。經(jīng)過多年的建設(shè)探索，利用校內(nèi)實驗室和校內(nèi)外實習(xí)基地構(gòu)建了實踐教學(xué)平臺，建立了層次化的實踐教學(xué)新模式，培養(yǎng)了學(xué)生的基本技能，使學(xué)生的實驗動手能力、分析解決問題的能力、工程實踐和自主創(chuàng)新能力都得到了鍛煉和提高。 三、辦學(xué)基本條件介紹物理實驗中心前身為淮南師范?？茖W(xué)校物理系實驗室，始建于1977年。經(jīng)過多年的發(fā)展與建設(shè)，由當(dāng)初設(shè)備簡單、功能單一的普通物理實驗室已經(jīng)成為一個多功能的綜合性物理實驗教學(xué)中心。學(xué)校歷來重視基礎(chǔ)教學(xué)，并將大學(xué)物理實驗課程列為理工專業(yè)學(xué)生必修的校級主干基礎(chǔ)課，明確了理工專業(yè)學(xué)生實踐能力培養(yǎng)的重要性。近5年來，學(xué)校累計投入100多萬元用于購置儀器設(shè)備。新購置的儀器設(shè)備已全部投入使用。物理實驗中心現(xiàn)有實驗用房5000多平方米。建有大學(xué)物理實驗室、普通物理實驗室、近代物理實驗室、光信息科學(xué)技術(shù)實驗室、材料物理實驗室、計算物理實驗室?？梢蚤_出開出各類實驗約80多個，做到了教學(xué)大綱要求的實驗題目每名學(xué)生一臺設(shè)備，保證了學(xué)生有充足的動手實踐機會。中心承擔(dān)全校7個院系18個理工專業(yè)、近2000名學(xué)生的物理實驗教學(xué)任務(wù)，中心擁有一支與理論教學(xué)和專業(yè)教學(xué)相通的實驗教學(xué)團隊。目前有教授2人，副教授7人，高級實驗師2人，講師、實驗師等12人；有博士5人，碩士14人，形成了一支由由教學(xué)和和專職實驗技術(shù)人員組成的高素質(zhì)實驗教學(xué)團隊。堅持教學(xué)與科研相結(jié)合，承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、安徽省自然科學(xué)基金、淮南市重點課題和學(xué)校等一批教學(xué)和科研項目，將最新科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源，以大學(xué)物理實驗教學(xué)中獲得的知識與技能為基礎(chǔ)，為學(xué)校本科人才培養(yǎng)做出重要貢獻。

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