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第一章 總 則

第一條 為加強湖里區(qū)教育人才隊伍建設，規(guī)范高層次教育人才引進和培育工作，注重引進和培育“名校長”、“名教師”，建立一支高素質的教師隊伍，根據(jù)中共湖里區(qū)委員會、湖里區(qū)人民政府《關于實施“550”高層次人才引進和培育計劃的意見》精神，結合我區(qū)教育工作實際，制定本實施細則。

第二條 高層次教育人才工作由區(qū)教育局具體負責。

第二章 引進條件

第三條 引進的省級名校長應具備下列條件：

（一）中學校長任中學一級達標校校長3年以上或分管教學的副校長5年以上，小學校長任當?shù)貙嶒炐；蚴痉缎ＰｉL3年以上。同時，獲得省級及以上優(yōu)秀（名）校長稱號，或獲得省級及以上骨干校長稱號。

（二）熱愛教育事業(yè)，有良好的教師職業(yè)道德。

（三）大學學歷，具有副高級及以上專業(yè)技術職務任職資格。

（四）年齡原則上男48周歲以下（特級教師年齡放寬至50周歲）、女43周歲以下（特級教師年齡放寬至45周歲），身心健康。

（五）具有較高的教育教學水平，教科研成果突出，近3年內(nèi)在省級及以上教育專業(yè)刊物發(fā)表教育管理類論文2篇以上，或正式出版教育管理類著作1部以上（主要完成者），或在地市級以上教育管理、教育行政、業(yè)務部門舉辦的教育管理類專業(yè)論文評比中獲一等獎以上，或主持省級以上教育管理類科研課題1項以上。

第四條 引進的省級特級教師應具備下列條件：

（一）具有省級特級教師稱號。

（二）熱愛教育事業(yè)，有良好的教師職業(yè)道德。

（三）大學學歷，具有副高級及以上專業(yè)技術職務任職資格。

（四）年齡原則上45周歲以下，身心健康。

（五）具有較高的教育教學水平，教科研成果突出，近3年內(nèi)在省級及以上教育專業(yè)刊物發(fā)表教育教學論文2篇以上，或正式出版教育教學類學術著作1部以上，或在地市級以上教育行政、業(yè)務部門舉辦的專業(yè)論文評比中獲一等獎以上；主持地市級及以上教育科研課題1項以上，近5年內(nèi)作為主要成員參與省級及以上教育教學科研課題1項以上。

第五條 引進的省級學科帶頭人應具備下列條件：

（一）具有省級學科帶頭人稱號。

（二）熱愛教育事業(yè)，有良好的教師職業(yè)道德。

（三）大學學歷，中學具有副高級及以上專業(yè)技術職務任職資格，小學具有中級及以上專業(yè)技術職務任職資格。

（四）年齡原則上男45周歲以下、女40周歲以下，身心健康。

（五）具有較強的教育教學和科研能力，近3年內(nèi)在CN刊物上發(fā)表過2篇及以上教育教學論文。

第六條 引進的設區(qū)市級學科帶頭人應具備下列條件：

（一）具有設區(qū)市級學科帶頭人稱號。

（二）熱愛教育事業(yè)，有良好的教師職業(yè)道德。

（三）大學學歷，具有中級及以上專業(yè)技術職務任職資格。

（四）年齡原則上男45周歲以下、女40周歲以下，身心健康。

（五）具有較強的教育教學和科研能力，近3年內(nèi)在CN刊物上發(fā)表過1篇及以上教育教學論文。

第七條 不完全具備上述條件，但能力、業(yè)績特別突出需申報的，由區(qū)委人才工作領導小組研究確定。

第三章 優(yōu)惠政策

第八條 一次性分別給予新引進的省級名校長45萬元、省級特級教師30萬元、省級學科帶頭人25萬元、設區(qū)市級學科帶頭人10萬元的安家補貼。

第九條 5年內(nèi)每年分別給予新引進的省級名校長6萬元、省級特級教師5萬元、省級學科帶頭人4萬元、設區(qū)市級學科帶頭人3萬元的政府薪酬補貼，按年支付。

第十條 5年內(nèi)對人才薪酬產(chǎn)生的個人所得稅區(qū)級留成部分給予同等金額獎勵。獎勵每年兌現(xiàn)一次。

第十一條 引進人才可優(yōu)先推薦參評福建省優(yōu)秀人才、閩江學者、廈門市拔尖人才、湖里區(qū)拔尖人才等。

第十二條 引進人才5年內(nèi)每年可享受2500元保健補貼。

第十三條 從市外引進到區(qū)屬教育事業(yè)單位（學校）工作的人才，未解決編制的:

（一）按廈門市在編在崗人員核定工資標準，在職時享受所在單位正式職工的福利待遇。

（二）按廈門市有關規(guī)定參加社會保險（按照外來管理人員標準繳交）。

（三）達到法定退休年齡時:

其按企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險規(guī)定計發(fā)的退休養(yǎng)老金低于人事部門按原事業(yè)單位退休辦法計發(fā)的退休費的，差額部分由區(qū)財政給予補足。如到齡退休時參保年限未滿繳費年限的，由個人獨立繳交（其中用人單位繳交部分由區(qū)財政補貼給個人）至符合退休年限，區(qū)人事部門按原事業(yè)單位退休辦法核定退休費標準后由區(qū)財政全額發(fā)放至辦理社會保險退休手續(xù)；辦理社會保險退休手續(xù)后，按企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險規(guī)定計發(fā)的退休養(yǎng)老金低于人事部門按原事業(yè)單位退休辦法計發(fā)的退休費的，差額部分由區(qū)財政給予補足。

其醫(yī)療保險繳費年限未達到醫(yī)療保險規(guī)定退休年限的，給予一次性補足（其中個人繳費部分由個人繳交，單位繳費部分由區(qū)財政補貼）。

第十四條 引進人才子女在幼兒園和義務教育階段就學時，可在區(qū)屬學校各擇校一次。

第十五條 引進人才配偶工作由區(qū)人才辦根據(jù)相關條件協(xié)助從區(qū)編制外崗位照顧解決。

第十六條 符合享受廈門市引進人才住房、落戶、配偶就業(yè)、子女入學、社會保險、職稱評聘等政策待遇的，由區(qū)教育局協(xié)助申報。

第十七條 本區(qū)新培育的省級名校長、骨干校長、省級特級教師、省級學科帶頭人，分別給予一次性獎勵15萬元、10萬元、10萬元、5萬元。

第四章 引進方式、程序及優(yōu)惠政策兌現(xiàn)

第十八條 引進方式：

（一）考核引進：有省級特級教師稱號和符合市人才引進條件的，采用考核等方式直接聘用。

（二）招考引進：參加廈門市公開招聘中小學教師，報考湖里區(qū)教師崗位，被錄用且經(jīng)考核符合本細則規(guī)定引進條件的。

（三）其它引進：經(jīng)示范課、面試、考核等方式進行能力水平測試后確定引進對象的,與引進人才簽訂合同書，確定工作任務和福利待遇。

第十九條 考核引進或其它引進的引才程序：

（一）區(qū)教育局對報名對象進行資格審查，審查結果報區(qū)人才辦審定。

（二）由省市教育專家等人員組成考評小組，對審定人員進行考評。省級名校長采用組織考核的形式考評，省特級教師和省級（設區(qū)市級）學科帶頭人采用示范課、面試、考核等形式考評。

（三）區(qū)教育局組織體檢，按照《福建省教師資格申請人員體檢標準及辦法》的要求進行。

（四）區(qū)人才辦對體檢合格的擬引進人員名單進行審核。

（五）區(qū)委人才工作領導小組研究。

（六）公示3個工作日。

（七）報市教育局審批。

（八）辦理相關手續(xù)。

第二十條 考核引進、招考引進人員納入?yún)^(qū)教育系統(tǒng)學校事業(yè)編制，按規(guī)定實行人員聘用制。其它引進人員，由區(qū)教育局與引進人才簽訂合同書，確定工作任務和福利待遇。

第二十一條 優(yōu)惠政策申報程序：

（一）個人向用人單位提出申請。

（二）用人單位審核同意后向區(qū)教育局申報。

（三）區(qū)教育局初審。

（四）區(qū)人才辦復審。

（五）區(qū)教育局協(xié)助向區(qū)相關職能部門辦理兌現(xiàn)手續(xù)，相關經(jīng)費從區(qū)引進和培育高層次人才專項資金中列支。

第五章 后續(xù)管理

第二十二條 區(qū)教育局要定期走訪人才所在單位，每季度不少于一次，及時了解引進人才的工作情況，幫助申請兌現(xiàn)優(yōu)惠政策，協(xié)調解決困難問題。

第二十三條 區(qū)教育局每年對人才發(fā)揮作用的情況進行考核評估，考核評估達不到要求的，終止其享受本細則規(guī)定的各項優(yōu)惠政策。

第二十四條 人才有嚴重違法違規(guī)行為或弄虛作假騙取優(yōu)惠政策的，終止其享受相關待遇，追回已發(fā)放的扶持資金，并依法追究其相應法律責任。未能完成工作任務或中途離職離崗的人才，應退回一次性安家補貼。

第六章 附 則

第二十五條 根據(jù)《湖里區(qū)教育人才引進實施細則》（廈湖委〔2012〕18號）引進的教育人才，符合湖里區(qū)“550”高層次教育人才條件的，可申請享受本實施細則規(guī)定的相關扶持政策。但政策內(nèi)容相同的，按“就高不重復”原則辦理。

第二十六條 本細則自發(fā)文之日起執(zhí)行，由區(qū)人才辦和區(qū)教育局負責解釋。

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