2014年南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院專業(yè)設(shè)置
來源:南京藝術(shù)學(xué)院網(wǎng) 閱讀:2118 次 日期:2014-05-21 17:51:27
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專 業(yè) 美術(shù)學(xué)(文物鑒賞與修復(fù))

培養(yǎng)目標(biāo) 專業(yè)化與普及型藝術(shù)人才培養(yǎng)并重,充分體現(xiàn)“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)力、寬口徑、高素質(zhì)”的綜合培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)具有一定的鑒賞與修復(fù)文物能力的專門人才。

培養(yǎng)要求 以“大美術(shù)”教育理念為主旨,在強(qiáng)化本專業(yè)必選課程教學(xué)基礎(chǔ)上,努力使必選課程與任選課程二者有機(jī)結(jié)合起來。力求扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、提高藝術(shù)品位、突出研究能力、拓寬綜合素質(zhì),使學(xué)生既對(duì)美術(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和學(xué)術(shù)應(yīng)用能力有比較全面的理解和把握,同時(shí),又能觸類旁通,比較好地理解和掌握若干相鄰專業(yè)課程的知識(shí)內(nèi)容和應(yīng)用技能,成為一專多能的綜合美術(shù)人才。

主要課程 陶瓷制作、裱畫制作、陶瓷修復(fù)、陶瓷鑒賞、書畫鑒賞、工藝美術(shù)史等。

藝術(shù)實(shí)踐 第3-8學(xué)期期間根據(jù)教學(xué)需要以課程為單元統(tǒng)一安排外出考察、參觀等活動(dòng)。

專 業(yè) 公共事業(yè)管理(文化遺產(chǎn)保護(hù)與管理)

培養(yǎng)目標(biāo) 為國(guó)家教育、文化部門、旅游部門、考古部門、博物館部門、文物管理機(jī)構(gòu)等文化遺產(chǎn)相關(guān)部門培養(yǎng)具有扎實(shí)理論、較強(qiáng)技能、特點(diǎn)突出、適應(yīng)面廣的復(fù)合型、應(yīng)用型人才,主要從事于文化遺產(chǎn)事業(yè)的研究、保護(hù)、規(guī)劃、管理、利用等方面的基本工作。

培養(yǎng)要求 通曉中外歷史文化,掌握現(xiàn)代文化遺產(chǎn)保護(hù)與管理、文化遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃設(shè)計(jì)、文化遺產(chǎn)鑒賞的基本理念,了解文化遺產(chǎn)保護(hù)、規(guī)劃、管理、申報(bào)的基本流程,著重掌握古城、古建、大遺址等文化遺產(chǎn)保護(hù)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和保護(hù)技能,具備從事文化遺產(chǎn)保護(hù)與管理相關(guān)工作的基本技能和實(shí)踐能力,同時(shí)具有較高美術(shù)修養(yǎng)。

專 業(yè) 公共事業(yè)管理(藝術(shù)管理)

培養(yǎng)目標(biāo) 主要培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐技能熟練、適應(yīng)能力廣闊和發(fā)展?jié)摿Τ志?,具有社?huì)責(zé)任感、事業(yè)開拓心和文化創(chuàng)造力,能夠在文化藝術(shù)事業(yè)單位和產(chǎn)業(yè)部門從事教育教學(xué)、開發(fā)策劃、管理服務(wù)等工作的各類藝術(shù)管理人才。

培養(yǎng)要求 廣泛了解藝術(shù)生產(chǎn)和消費(fèi)的市態(tài)勢(shì),熟練掌握藝術(shù)管理的基本理論和操作技能,具有深厚的文化藝術(shù)修養(yǎng)和敏銳的文化經(jīng)營(yíng)眼光,具有良好的社會(huì)交往能力和組織協(xié)調(diào)能力,承擔(dān)社會(huì)文化責(zé)任,遵守國(guó)家法律法規(guī)。

主要課程 管理學(xué)原理、文化產(chǎn)業(yè)管理、公共藝術(shù)管理、藝術(shù)傳播學(xué)、藝術(shù)市場(chǎng)學(xué)、藝術(shù)基礎(chǔ)與特長(zhǎng)、藝術(shù)作品賞析、藝術(shù)評(píng)論、藝術(shù)展覽與策劃、劇目排練與演出、藝術(shù)管理案例分析、藝術(shù)管理研究方法。

藝術(shù)實(shí)踐 藝術(shù)展覽和演出、藝術(shù)市場(chǎng)調(diào)研與社會(huì)實(shí)踐。

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