專 業(yè) 舞蹈編導(dǎo)

培養(yǎng)目標(biāo) 主要培養(yǎng)面向?qū)I(yè)表演團(tuán)體、各類各級學(xué)校、基層文化部門等單位從事舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)作和教學(xué)工作的專門人才。

培養(yǎng)要求 系統(tǒng)掌握各門類舞蹈編導(dǎo)的基本編舞蹈技法，把握各類舞蹈編導(dǎo)理論知識和精神內(nèi)涵，具有獨(dú)立的編導(dǎo)、編導(dǎo)創(chuàng)作品及舞蹈編導(dǎo)教學(xué)的能力

主要課程 基本功訓(xùn)練、編舞技法、舞蹈概論、舞蹈編導(dǎo)基礎(chǔ)理論、中外舞蹈史等

藝術(shù)實(shí)踐 舞蹈作品的編排與演出

專 業(yè) 舞蹈編導(dǎo)（舞蹈表演）

培養(yǎng)目標(biāo) 主要培養(yǎng)面向?qū)I(yè)表演團(tuán)體、各類各級學(xué)校、基層文化部門等單位從事舞蹈表演、編導(dǎo)、教學(xué)的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求 系統(tǒng)掌握中國舞蹈的基本訓(xùn)練及其教學(xué)法，把握中國舞蹈藝術(shù)的文化特點(diǎn)和精神內(nèi)涵，具有獨(dú)立的表演、組織排練舞蹈劇目作品的能力

主要課程 基本功訓(xùn)練、舞蹈心理學(xué)、舞蹈教育學(xué)、舞蹈概論、中國民間舞等。

藝術(shù)實(shí)踐 舞蹈教學(xué)法的課堂實(shí)踐、舞蹈教育見習(xí)與實(shí)習(xí)以及舞蹈作品的排練與演出。

專 業(yè) 舞蹈編導(dǎo)（舞臺音樂?。?/P>

培養(yǎng)目標(biāo) 主要培養(yǎng)在專業(yè)團(tuán)體、藝術(shù)院校等相關(guān)部門從事音樂劇表演、教學(xué)及研究工作的復(fù)合型人才；培養(yǎng)集聲樂、戲劇、舞蹈于一體的復(fù)合型舞臺劇表演專門人才。

培養(yǎng)要求 系統(tǒng)掌握音樂劇基本理論和表演技能，了解相關(guān)學(xué)科知識，具有較高的文藝修養(yǎng)和良好的思想品質(zhì)，具有較扎實(shí)的藝術(shù)理論知識和運(yùn)用能力；具有相當(dāng)程度的藝術(shù)專業(yè)表現(xiàn)能力，能夠承擔(dān)一定層次的演出。

主要課程 聲樂、合唱、芭蕾基訓(xùn)、爵士舞、表演、臺詞、劇目排練、音樂劇概論等。

藝術(shù)實(shí)踐 精品劇目的排演

專 業(yè) 舞蹈學(xué)（舞蹈理論）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的能夠從事舞蹈基礎(chǔ)理論應(yīng)用理論研究以及舞蹈普及教育工作的專門人才。

培養(yǎng)要求 系統(tǒng)掌握舞蹈發(fā)展的歷史和基礎(chǔ)理論；掌握舞蹈訓(xùn)練、表演、創(chuàng)作的基本技能，熟悉舞蹈訓(xùn)練、表演、創(chuàng)作的基本規(guī)律；學(xué)會分析和研究舞蹈藝術(shù)歷史現(xiàn)象的方法，具有較強(qiáng)的專業(yè)寫作能力、一定的教學(xué)能力和初步的研究能力。

主要課程 舞蹈概論、中國舞蹈史、外國舞蹈史、舞蹈作品評論、中國民族民間舞、舞蹈心理學(xué)、舞蹈教育學(xué)等。

藝術(shù)實(shí)踐 定期進(jìn)行田野考察。

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