一、招聘崗位
畢業(yè)生崗位：
| 崗位名稱 | 崗位代碼 | 崗位數(shù) |
| 中學語文 | 8010 | 4 |
| 中學數(shù)學 | 8020 | 4 |
| 中學英語 | 8030 | 3 |
| 中學物理 | 8040 | 4 |
| 中學化學 | 8050 | 1 |
| 中學生物 | 8060 | 3 |
| 中學政治 | 8070 | 1 |
| 中學歷史 | 8080 | 1 |
| 中學地理 | 8090 | 1 |
| 體育A | 8121 | 1 |
| 心理學 | 8160 | 1 |
| 計算機 | 8140 | 1 |
骨干教師崗位：
| 崗位名稱 | 崗位代碼 | 崗位數(shù) |
| 中學數(shù)學 | 9020 | 1 |
| 中學英語 | 9030 | 1 |
| 中學化學 | 9050 | 1 |
| 中學語文B | 9400 | 1 |
二、考核時間、地點安排
時間：2014年6月1日----6月4日
地點：長沙市實驗中學
參加考核的考生須于2014年6月1日（星期日）上午7:00在（長沙市實驗中學教學樓一樓階梯教室）統(tǒng)一集合，未按時到達者視為自動放棄。
三、考核辦法：
我?？己斯ぷ鞣謨奢唽嵤?。
（一）第一輪考核
1、第一輪考核由面試和試教組成，其中計算機、體育崗位的考核由面試、試教和技能測試組成，考核順序和考核的具體內(nèi)容于考核當天抽簽決定。
2、面試、試教、技能素質(zhì)測試分別計分，滿分均為100分（保留兩位小數(shù)）。
3、面試時間5分鐘，試教時間10分鐘，試教準備時間60分鐘。技能素質(zhì)測試時長根據(jù)崗位特點和測試內(nèi)容確定（詳見技能測試評分標準表）。不需要進行技能測試的科目，面試和試教同時進行，無學生參與；需要進行技能測試的科目，先進行面試和試教，然后再技能測試，無學生參與。
4、面試、試教、技能素質(zhì)測試得分均為所有評委評分后去掉一個最低分和一個最高分后的平均分，評委小組在每個考生面試、試教、技能素質(zhì)測試結(jié)束后當場評分、統(tǒng)分。面試、試教、技能素質(zhì)測試結(jié)束后考生到候分室候分，考生在其后一個考生面試（試教、技能素質(zhì)測試）結(jié)束后在面試（試教、技能素質(zhì)測試）室領(lǐng)取本人的面試（試教、技能素質(zhì)測試）成績通知單。
5、第一輪考核成績依面試、試教成績按2:8的比例，面試、試教和技能素質(zhì)測試成績按2∶5∶3的比例合成（保留兩位小數(shù)）。
6、第一輪考核成績于所有項目完成后當天在學校網(wǎng)站公示。
7、將筆試和第一輪考核成績按4∶6的比例合成考生總成績，在達總成績合格分數(shù)線以上的人員中，依總成績從高到低，按招聘崗位數(shù)1∶1.5（四舍五入）的比例確定進入第二輪考核的人選（若總成績相同，以第一輪考核成績高低確定），并及時通知進入第二輪考核的人員。
8、第一輪考核成績不帶入第二輪考核。
9、參加考核的人員，憑本人有效身份證參加第一輪考核，否則不能參加考核；考核時不得自帶任何資料；未能按時參加考核者視為自動棄權(quán)。
（二）第二輪考核
時間地點安排
（1）考核對象：骨干教師崗位入圍第二輪考核的人員
參加第二輪考核的人員須于6月2日（星期一）上午8:00到長沙市實驗中學教學樓四樓大會議室集合，未按時到達者者視為自動放棄。
（2）考核對象：中學語文、中學數(shù)學、中學英語、中學化學、體育5個科目的畢業(yè)生崗位入圍第二輪考核的人員
參加第二輪考核的人員須于6月3日（星期二）上午7:20到長沙市實驗中學教學樓四樓大會議室集合，未按時到達者者視為自動放棄。
（3）考核對象：計算機1個科目的畢業(yè)生崗位入圍第二輪考核
的人員
參加第二輪考核的人員須于6月3日（星期二）下午13:15到長沙市實驗中學教學樓四樓大會議室集合，未按時到達者者視為自動放棄。
（4）考核對象：中學物理、中學生物、中學地理、中學歷史4個科目的畢業(yè)生崗位入圍第二輪考核的人員
參加第二輪考核的人員須于6月4日（星期三）上午7:20到長沙市實驗中學教學樓四樓大會議室集合，未按時到達者者視為自動放棄。
（5）考核對象：中學政治、心理學2個科目的畢業(yè)生崗位入圍第二輪考核的人員
參加第二輪考核的人員須于6月4日（星期三）下午13:15到長沙市實驗中學教學樓四樓大會議室集合，未按時到達者者視為自動放棄。
考核辦法
1、第二輪考核內(nèi)容為試教（面對學生和評委）；試教時間為40分鐘，準備時間每人60分鐘，試教順序和具體內(nèi)容以抽簽的方式確定，試教滿分為100分（保留一位小數(shù)）。
2、試教最后得分為所有評委去掉一個最低分和一個最高分后的平均分，評委小組在每個考生試教結(jié)束后當場評分、統(tǒng)分。試教結(jié)束后考生到候分室候分，考生在其后一個考生試教結(jié)束后在候分室領(lǐng)取本人的第二輪考核成績通知單。
3、第二輪考核結(jié)束后，將筆試和試教成績按4∶6的比例合成為考生總成績，在達總成績合格分數(shù)線以上的人員中，依總成績從高到低，按與崗位招聘計劃數(shù)1∶1的比例確定體檢人員（若綜合成績相同，以試教成績高低確定）。
4、第二輪考核結(jié)束后，考核成績于當天在學校網(wǎng)站予以公示。
5、參加考核人員憑本人有效身份證參加考核，否則不能參加考核，考核時不得自帶任何資料；未能按時參加考核者視為自動棄權(quán)。
四、評分標準附：
（1）面試、試教評分標準
| 項 目 | 考 核 內(nèi) 容 | 分值 | ||
| 面試 100 分 | 1、儀表氣質(zhì) | 15 | ||
| 2、教師崗位的適用性 | 20 | |||
| 3、邏輯思維能力 | 25 | |||
| 4、語言表達能力 | 25 | |||
| 5、應變能力 | 15 | |||
| 試教100 分 | 1、教學理念 | 體現(xiàn)新課程理念和素質(zhì)教育精神，面向?qū)W生全體，弘揚發(fā)展個性，尊重學生，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。 | 13 | |
| 2、教學目標 | 符合教學目標要求，切合學生實際，內(nèi)容正確，容量適中，理解教材，重點、難點突出。 | 25 | ||
| 3、教學藝術(shù) | 語言流暢，普通話標準，術(shù)語正確，言簡意賅；有詳有略，節(jié)奏得當；教態(tài)自然。 | 25 | ||
| 4、教學設計 | 教學思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，方法得當。 | 25 | ||
| 5、教學效果 | 達到教學目標，總體印象好。 | 12 | ||
（2）技能測試評分標準
| 崗 位 | 技能測試內(nèi)容 | 測試時限 | 分值 100 |
| 體 育 | 1、口令、隊形隊列練習 | 25分鐘以內(nèi) | 20 |
| 2、講解動作要領(lǐng)并進行示范（抽簽決定題目內(nèi)容） | 20 | ||
| 3、教學方法、教學手段介紹，示范學生容易犯的錯誤，并說明糾正方法 | 40 | ||
| 4、特長自我展示 | 20 | ||
| 計算機 | 上機考核編程（使用C語言或PASCAL語言） | 120分鐘 | 100 |
五、聯(lián)系辦法：
學校地址：長沙市芙蓉區(qū)古漢路1號
（公交乘車路線：501、139、705、112、142路田家炳中學）
聯(lián)系電話：0731-84662828
聯(lián)系人：李老師、倪老師
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