2014年安順市中小學(xué)運(yùn)用“班班通”資源說課比賽課題安排
來源:安順市教育局網(wǎng) 閱讀:1905 次 日期:2014-06-16 12:02:38
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一、小學(xué)

【語文】

課題1:

二年級(jí)語文:人民教育出版社2012年5月第1次印刷

說課課題:二年級(jí)上冊(cè) 第四單元 《識(shí)字4》

課題2:

四年級(jí)語文:人民教育出版社2011年10月第1次印刷

說課課題:四年級(jí)下冊(cè) 第六單元 《漁歌子》

【數(shù)學(xué)】

課題1:

二年級(jí)數(shù)學(xué):人民教育出版社2013年6月第1次印刷

說課課題:二年級(jí)上冊(cè) 第五單元 《觀察物體(一)》

課題2:

五年級(jí)數(shù)學(xué):人民教育出版社2013年5月第5次印刷

說課課題:五年級(jí)上冊(cè) 第四單元 2.解簡(jiǎn)易方程《方程的意義》

【品德與生活 品德與社會(huì)】

課題1:

一年級(jí)品德與生活:人民教育出版社2012年6月第1次印刷

說課課題:一年級(jí)上冊(cè) 第二單元 第7課 《祖國(guó)媽媽在我心中》

課題2:

五年級(jí)品德與社會(huì):人民教育出版社2013年5月第2次印刷

說課課題:五年級(jí)上冊(cè) 第一單元 第2課 《誠(chéng)信是金》

【英語】

課題1:

三年級(jí)英語:人民教育出版社2013年5月第2次印刷

說課課題:三年級(jí)上冊(cè)

Unit 4 We love animals Part A Let’s talk and Let’s play

課題2:

四年級(jí)英語:人民教育出版社2013年6月第1次印刷

說課課題:四年級(jí)上冊(cè)

Unit 3 My friends Part A Let’s talk and Let’s play

【音樂】

課題1:

二年級(jí)音樂:人民教育出版社2009年7月第1次印刷

說課課題:二年級(jí)上冊(cè) 第二單元 第1課 《小紅帽》

課題2:

六年級(jí)音樂:人民教育出版社2012年7月第1次印刷

說課課題:六年級(jí)上冊(cè) 第二單元 第2課 《藍(lán)天向我們召喚》

【體育與健康】

課題1:

三年級(jí)體育與健康:人民教育出版社2003年6月第1次印刷

說課課題:三年級(jí)上冊(cè) 實(shí)踐部分:跳躍 第1課《立定跳遠(yuǎn)》

課題2:

五年級(jí)體育與健康:人民教育出版社2003年6月第1次印刷

說課課題:五年級(jí)上冊(cè) 實(shí)踐部分:投擲 第3課《投擲實(shí)心球》

【美術(shù)】

課題1:

二年級(jí)美術(shù):江西美術(shù)出版社2013年11月第11次印刷

說課課題:二年級(jí)下冊(cè) 第18課《畫青花》

課題2:

五年級(jí)美術(shù):江西美術(shù)出版社2013年6月第7次印刷

說課課題:五年級(jí)上冊(cè) 第13課《漸變的美》

【科學(xué)】

課題1:

三年級(jí)科學(xué):教育科學(xué)出版社2008年5月第7次印刷

說課課題:三年級(jí)上冊(cè) 第二單元 第6課《金魚》

課題2:

五年級(jí)科學(xué):教育科學(xué)出版社2008年5月第6次印刷

說課課題:五年級(jí)上冊(cè) 第四單元 第3課《像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車》

【信息技術(shù)】

課題1:

三年級(jí)信息技術(shù):貴州省教育出版社2009年6月第1次印刷

說課課題:三年級(jí)上冊(cè) 第14課 《查看日歷和時(shí)間》

課題2:

五年級(jí)信息技術(shù):貴州省教育出版社2009年12月第1次印刷

說課課題:五年級(jí)下冊(cè) 第4課 《在幻燈片中插入圖片》

二、初 中

【語 文】

課題1:

人民教育出版社2013年10月第6次印刷

說課課題:八年級(jí)下冊(cè)第二單元第九課 《海燕》

課題2:

說課課題:八年級(jí)下冊(cè)第五單元第二十一課 《與朱元思書》

【英 語】

課題1:

人民教育出版社出版 2013年10月第2次印刷

說課課題:七年級(jí)下冊(cè) Unit 3 How do you get to school? 中 Section A部分

課題2:

人民教育出版社出版 2013年11月第1次印刷

說課課題:八年級(jí)下冊(cè):Unit 9 Have you ever been to a museum? 中Section B部分

【數(shù) 學(xué)】

課題1:

七年級(jí)人民教育出版社2013年10月第二次印刷

說課課題:七年級(jí)下冊(cè)第五章 平行線 相交線與平行線

課題2:

七年級(jí)人民教育出版社2013年10月第二次印刷

說課課題:七年級(jí)下冊(cè)第七章 平面直角坐標(biāo)系

【物 理】

課題1:

人民教育出版社2013年10月第二次印刷

說課課題:八年級(jí)下冊(cè)第七章第3節(jié):重力大小的決定因素

課題2:

人民教育出版社2013年6月第1次印刷

說課課題:九年級(jí)第十五章第2節(jié)第三課題:電流是怎樣形成的

【化 學(xué)】

課題1:

人民教育出版社(2011年編寫,2012年教育部審定)

九年級(jí)上冊(cè)第六單元 碳和碳的氧化物

說課課題:二氧化碳和一氧化碳

課題2:

九年級(jí)下冊(cè)第十單元 酸和堿

說課課題:酸和堿的中和反應(yīng)

【生 物】

課題1:

人民教育出版社2012年6月第一版,2013年5月第二次印刷

七年級(jí)生物學(xué)下冊(cè)第四單元第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸

說課課題:輸送血液的泵——心臟

課題2:

人民教育出版社2013年6月第一版,2013年6月第一次印刷

八年級(jí)生物學(xué)下冊(cè)第五單元第二章 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為

說課課題:先天性行為和學(xué)習(xí)行為

【思想品德】

課題1:

陜西人民教育出版社 2014年1月第8次印刷

七年級(jí)下冊(cè) 第三單元 正確認(rèn)識(shí)社會(huì) 第11課 有序的社會(huì)

說課課題:第二課時(shí) 法律維序強(qiáng)有力

課題2:

七年級(jí)下冊(cè) 第四單元 知曉國(guó)情 第13課 持續(xù)和諧發(fā)展

說課課題:第一課時(shí) 計(jì)劃生育是國(guó)策

【歷 史】

課題1:

人民教育出版社 2013年10月第14次印刷

七年級(jí)下冊(cè) 第一單元 繁榮與開放的社會(huì)

說課課題:第4課 科舉制的創(chuàng)立

課題2:

七年級(jí)下冊(cè)第三單元 統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)

說課課題:第18課 收復(fù)臺(tái)灣和抗擊沙俄

【地 理】

課題1:

人民教育出版社 2013年11月第2次印刷

七年級(jí)下冊(cè) 第六章 我們生活的大洲——亞洲

說課課題:第一節(jié) 位置和范圍

課題2:

七年級(jí)下冊(cè) 第八章 東半球其他的地區(qū)和國(guó)家

說課課題:第一節(jié) 中東

【音 樂】

課題1:

上海教育出版社 2013年12月第2次印刷

七年級(jí)下冊(cè)第五單元 愛心呼喚

說課課題:第三課:讓世界充滿愛

課題2:

上海教育出版社2008年12月第2版,2010年12月第3次印刷

八年級(jí)下冊(cè)第三單元 森林,我們的朋友

說課課題:第三課:哦,林中那間小屋

【體育與健康】

課題1:

人民教育出版社 2013年6月 第二次印刷

七年級(jí)全冊(cè) 第四章 籃球

說課課題:第一課題:雙手胸前傳球

課題2:

人民教育出版社 2013年7月 第一次印刷

八年級(jí)全冊(cè) 第二章 田徑

說課課題:第二課題:跨越式跳高

【美 術(shù)】

課題1:

江西美術(shù)出版社 2013年11月第1次印刷

說課課題:八年級(jí)下冊(cè) 第五課 產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)

課題2:

江西美術(shù)出版社 2013年11月第1次印刷 八年級(jí)下冊(cè)

說課課題:第八課 做一回服裝設(shè)計(jì)師

三、高 中

【語 文】

課題1:

人民教育出版社普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書

說課課題:語文必修2《蘭亭集序》

課題2:

人民教育出版社普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書

說課課題:語文必修5《邊城》

【數(shù) 學(xué)】

課題1:

人民教育出版社A版 選修1-2第一章《統(tǒng)計(jì)案例》第一節(jié) 第一課時(shí)

說課課題:線性回歸分析的基本思想及其初步作用

課題2:

人民教育出版社A版 必修4 第一章第四節(jié)第一課時(shí)

說課課題:正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖像

【外 語】

課題1:

外語教學(xué)與研究出版社 英語第三冊(cè)(必修3)

說課課題: 第三模塊 Module 3 The Violence of Nature

課題2:

外語教學(xué)與研究出版社 英語第四冊(cè)(必修4)

課課課題: 第二模塊 Module 2 Traffie Jam

【物 理】

課題1:

山東科學(xué)技術(shù)出版社2007年7月第3版 2010年7月貴州第一次印刷 必修2 第4章 勻速圓周運(yùn)動(dòng) 第3節(jié)

說課課題:向心力的實(shí)例分析

課題2:

必修2第5章 萬有引力定律及其應(yīng)用

說課課題:第2節(jié) 萬有引力定律的應(yīng)用

【化 學(xué)】

課題1:

人民教育出版社2010年6月第1次印刷

普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書

化學(xué)1 必修 第一章第一節(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法

說課課題:第2課時(shí):混合物的分離和提純 過濾和蒸發(fā)

課題2:

普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 化學(xué)2 必修 人民教育出版社2010年8月第1次印刷 第一章第一節(jié) 元素周期表

說課課題:第2課時(shí):元素的性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)

【生 物】

課題1:

人民教育出版社2012年5月第一次印刷《生物必修1 分子與細(xì)胞》第六章 細(xì)胞的生命歷程

說課課題:細(xì)胞的分化

課題2:

人民教育出版社2012年6月第一次印刷《生物:必修2 遺傳與進(jìn)化》

說課課題:第四章 基因的表達(dá) 第1節(jié):基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

【政 治】

課題1:

人民教育出版社2013年12月第8次印刷 高二政治《文化生活》

第一課 文化對(duì)人的影響

說課課題:第一課題:感受文化影響

課題2:

人民教育出版社2013年12月第8次印刷 高二政治《文化生活》

第四課 文化的繼承性和文化的發(fā)展

說課課題:第二課題:傳統(tǒng)文化的繼承

【歷 史】

課題1:

高一歷史必修二第三單元 近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展

說課課題:第二課題:中國(guó)民族資本主義的曲折發(fā)展

課題2:

高一歷史必修二第六單元 世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整

說課課題:第一課題:空前嚴(yán)重的資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)

【地 理】

課題1:

人民教育出版社2012年5月第一次印刷

高一地理:必修1 第三章 地球上的水

說課課題:第一課題:第一節(jié) 自然界的水循環(huán)

課題2:

人民教育出版社2011年6月第二次印刷

高二地理:必修3 第三章 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用

說課課題:第二節(jié) 流域的綜合開發(fā)——以美國(guó)田納西河為例

【通用技術(shù)】

課題1:

廣東科技出版社2011年7月第16次印刷

高中通用技術(shù) 必修1 怎樣進(jìn)行設(shè)計(jì)

說課課題:第一課題:發(fā)現(xiàn)與明確問題

課題2:

廣東科技出版社2011年7月第16次印刷

高中通用技術(shù) 必修2 流程與設(shè)計(jì)

說課課題:第四課題:流程的改進(jìn)設(shè)計(jì)

【音 樂】

課題1:

花城出版社2004年8月第1版,2011年7月第9次印刷

高一年級(jí)《音樂鑒賞》第一單元<音樂與生活>

說課課題:第四節(jié)《自然之韻》

課題2:

花城出版社2004年8月第1版,2011年7月第9次印刷

高一年級(jí)《音樂鑒賞》第三單元<音樂與時(shí)代>

說課課題:第一節(jié)《西方音樂的時(shí)代特征》——<古典與浪漫的追憶>

【美 術(shù)】

課題1:

普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 《美術(shù)鑒賞》

人民美術(shù)出版社出版 2009年5月第二版 2012年8月第5次印刷

說課課題:第1課 培養(yǎng)審美的眼睛 美術(shù)鑒賞及其意義

課題2:

普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 《美術(shù)鑒賞》

人民美術(shù)出版社出版 2009年5月第二版 2012年8月第5次印刷

說課課題:第3課 如實(shí)地再現(xiàn)客觀世界 走進(jìn)具象藝術(shù)

【體 育】

課題1:

體育與健康(普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書):人民教育出版社2007年6月第6次印刷

說課課題:田徑 推鉛球 選擇:側(cè)向滑步推鉛球技術(shù)

課題2:

體育與健康(普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書):人民教育出版社2007年6月第6次印刷

說課課題:球類 籃 球 選擇:行進(jìn)間運(yùn)球單手低手投籃

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