教育科學(xué)學(xué)院有教職工29人，其中教授1人、副教授8人、講師12人,其中有博士5人、博士生6人、碩士13人。在教師隊(duì)伍中,有云南省首屆教學(xué)名師，云南省首批高等學(xué)校教學(xué)、科研帶頭人，云南省中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人才和云南省優(yōu)秀教師等。近年來，學(xué)院教師出版?zhèn)€人專著5本、主編和副主編包括國家“十一五”規(guī)劃教材在內(nèi)的教材10余部，其中兩部教材被國家教育部評選為全國教師教育優(yōu)秀課程資源和推薦使用的課程資源，兩部教材被評為云南省優(yōu)秀教材等。學(xué)院教師主持了包括國家社會(huì)科學(xué)基金在內(nèi)的各級科研課題20余項(xiàng)；在各級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文300多篇，其中核心期刊40余篇。教師曾獲得曾憲梓教育基金全國師范院校教師獎(jiǎng)、省政府優(yōu)秀社科成果獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)前教育專業(yè)（本科四年）：培養(yǎng)具有扎實(shí)的學(xué)前教育基礎(chǔ)知識和基本理論，在學(xué)前教育領(lǐng)域具有較強(qiáng)應(yīng)用和實(shí)踐技能的專門人才。主要課程：學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒游戲論、幼兒音樂舞蹈編創(chuàng)、鍵盤、兒童發(fā)展與評價(jià)、幼兒家庭教育、幼兒美術(shù)技能、中外學(xué)前教育比較、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育。學(xué)位授予：教育學(xué)學(xué)士。就業(yè)去向：托幼機(jī)構(gòu)，教育行政管理人員以及大眾傳媒、衛(wèi)生保健等相關(guān)機(jī)構(gòu)。

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)（本科四年）：培養(yǎng)具有扎實(shí)的心理學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論和技能，在心理學(xué)多種領(lǐng)域中具有較強(qiáng)應(yīng)用和實(shí)踐技能的專門人才。主要課程：普通心理學(xué)、人格心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)與測量學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、心理治療、spss統(tǒng)計(jì)軟件的操作與運(yùn)用、人體解剖學(xué)、西方哲學(xué)。學(xué)位授予：理學(xué)學(xué)士。就業(yè)去向：學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、司法部門和醫(yī)院等。

小學(xué)教育專業(yè)（本科四年）：培養(yǎng)具有扎實(shí)的小學(xué)教育基礎(chǔ)知識、基本理論和技能，在小學(xué)教育多種領(lǐng)域中具有較強(qiáng)應(yīng)用和實(shí)踐技能的專門人才。主要課程：教育原理、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、兒童衛(wèi)生保健學(xué)、漢語通論、小學(xué)語文教學(xué)研究、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究、寫作、兒童文學(xué)、小學(xué)課程與教學(xué)論、研究性學(xué)習(xí)、小學(xué)教育研究方法、發(fā)展心理學(xué)、小學(xué)美術(shù)教育、人類與社會(huì)、小學(xué)音樂教育。學(xué)位授予：教育學(xué)學(xué)士。就業(yè)去向：各級教育教學(xué)單位、教育行政管理崗位、各級企事業(yè)單位等。