院系概況

華中科技大學(xué)軟件學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)（教高[2001]6號(hào)文）的首批35所國(guó)家示范性軟件學(xué)院之一。華中科技大學(xué)軟件學(xué)院堅(jiān)持以需求為目標(biāo)，面向產(chǎn)業(yè)、面向領(lǐng)域；堅(jiān)持國(guó)際合作、校企共建；堅(jiān)持質(zhì)量第一，素質(zhì)與技術(shù)并重、基礎(chǔ)與實(shí)踐統(tǒng)一；堅(jiān)持辦學(xué)模式、管理體制、課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革和創(chuàng)新；秉承“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、重實(shí)踐、求創(chuàng)新”的工程化辦學(xué)理念；做到人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的無(wú)縫接軌，使其成為培養(yǎng)高層次、復(fù)合型、國(guó)際化、工程型軟件精英人才基地。

軟件學(xué)院具有軟件工程一級(jí)學(xué)科博士、碩士學(xué)位授予權(quán)。軟件學(xué)院軟件工程一級(jí)學(xué)科下設(shè)“軟件服務(wù)與應(yīng)用”和“數(shù)字媒體技術(shù)”兩個(gè)學(xué)科方向，均具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)；軟件學(xué)院具有“軟件工程”與“數(shù)字媒體技術(shù)”兩個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)和“軟件工程領(lǐng)域”全國(guó)工程碩士研究生教育特色工程領(lǐng)域，是全國(guó)為數(shù)不多同時(shí)獲得本科教育“國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)”和研究生教育“特色工程領(lǐng)域”的國(guó)家示范性軟件學(xué)院。

軟件學(xué)院設(shè)有“軟件科學(xué)與技術(shù)”和“數(shù)字藝術(shù)”兩個(gè)系；建有數(shù)字藝術(shù)研究所、軟件工程研究所、嵌入式系統(tǒng)研究所、信息安全研究所、信息工程研究所共5個(gè)研究單位。軟件學(xué)院和國(guó)際一流IT企業(yè)合作，共建有5個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，即日本三菱控制軟件聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、新加坡橫河－藍(lán)籌聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、SIEMENS移動(dòng)實(shí)時(shí)計(jì)算聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、INTEL嵌入式系統(tǒng)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、微軟創(chuàng)新與實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)院現(xiàn)有在編專(zhuān)職教師25人，其中教授6人，副教授17人。具有博士學(xué)位的教師比例超過(guò)了90％，一半以上的教師具有多年從事軟件工程工作的經(jīng)驗(yàn)；聘請(qǐng)國(guó)外教師28人，其中聘期一年以上的教師9人，他們主要是專(zhuān)業(yè)課程和語(yǔ)言外教；聘請(qǐng)IT公司的兼職教師30人，他們都具有長(zhǎng)期從事大型軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)和項(xiàng)目管理的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

軟件學(xué)院近幾年來(lái)，承擔(dān)各類(lèi)科研項(xiàng)目60余項(xiàng)，其中包括863計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家教育部金教工程項(xiàng)目、國(guó)家重大專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目、教育部教學(xué)改革項(xiàng)目、國(guó)家外國(guó)專(zhuān)家局專(zhuān)項(xiàng)等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，以及大型橫向開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。軟件學(xué)院是武漢市軟件行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和武漢市三網(wǎng)融合與數(shù)字家庭協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)單位。獲得省部級(jí)獎(jiǎng)6項(xiàng)，獲得國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利10項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文1300余篇，其中200余篇被SCI、EI、ISTP三大索引收錄。

軟件學(xué)院特別重視學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生勇于創(chuàng)新和參與工程實(shí)踐，學(xué)院每年拿出相當(dāng)數(shù)量的經(jīng)費(fèi)支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，學(xué)生在國(guó)際國(guó)內(nèi)各項(xiàng)大賽中獲獎(jiǎng)60多人次，學(xué)生創(chuàng)辦的公司有三家獲得客觀風(fēng)險(xiǎn)資金的投入，取得了突出成績(jī)。

軟件學(xué)院辦學(xué)模式和教學(xué)方式的改革特色鮮明，教師資源全球化，學(xué)生出口國(guó)際化，軟件學(xué)院的學(xué)生現(xiàn)已成為我國(guó)IT行業(yè)特別是軟件行業(yè)的一支生力軍，得到了社會(huì)廣泛認(rèn)同和高度評(píng)價(jià)。

院系特色

1、厚基礎(chǔ)：夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。學(xué)生須掌握軟件工程領(lǐng)域扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在軟件工程等多個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域具有長(zhǎng)期、深入發(fā)展?jié)撡|(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)能力；

2、強(qiáng)能力：強(qiáng)化能力素質(zhì)。學(xué)生應(yīng)具備運(yùn)用先進(jìn)的工程化方法、技術(shù)和工具，從事軟件研發(fā)、維護(hù)等工作的能力，以及工程項(xiàng)目的組織與管理能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和市場(chǎng)開(kāi)拓能力；

3、重實(shí)踐：注重工程應(yīng)用。采取國(guó)際合作、校企共建和層次化的工程實(shí)踐能力培養(yǎng)體系，使學(xué)生掌握軟件產(chǎn)業(yè)最新的開(kāi)發(fā)流程和規(guī)范，具有快速參與國(guó)際化企業(yè)開(kāi)發(fā)和解決大型軟件工程項(xiàng)目的能力；

4、求創(chuàng)新：培養(yǎng)創(chuàng)新思維。采用系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)、層次化的工程實(shí)踐體系、創(chuàng)新項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)等多種培養(yǎng)方式，培養(yǎng)與國(guó)際接軌的國(guó)際化、復(fù)合型、工程型軟件精英人才。

專(zhuān)業(yè)介紹

軟件工程專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，學(xué)科基礎(chǔ)理論扎實(shí)、知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，適應(yīng)新世紀(jì)軟件工程學(xué)科和軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神的創(chuàng)新型高素質(zhì)軟件人才。

課程設(shè)置：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)原理、軟件體系結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、編譯原理、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、軟件工程、個(gè)體軟件過(guò)程、算法分析與設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、人機(jī)交互技術(shù)、分布式計(jì)算、嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、軟件過(guò)程管理、需求工程、軟件工程工具和方法、軟件質(zhì)量與測(cè)試、軟件項(xiàng)目管理等。

畢業(yè)去向：畢業(yè)生既能夠從事軟件科學(xué)與工程領(lǐng)域的科學(xué)研究工作，也能從事軟件及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)開(kāi)發(fā)及管理等工作。

數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)圍繞我國(guó)動(dòng)畫(huà)和計(jì)算機(jī)游戲等數(shù)字文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)制作人才的需求，以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)畫(huà)和計(jì)算機(jī)游戲等數(shù)字文化藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)、制作和技術(shù)創(chuàng)新能力為核心，培養(yǎng)具有基礎(chǔ)扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)鮮明、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)性強(qiáng)、高素質(zhì)、強(qiáng)能力、善于團(tuán)隊(duì)合作、具有動(dòng)畫(huà)和計(jì)算機(jī)游戲等數(shù)字文化藝術(shù)作品設(shè)計(jì)、制作和技術(shù)創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才。

課程設(shè)置：美術(shù)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)原理與技法、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)字媒體技術(shù)、軟件工程、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)三維建模、數(shù)字圖象處理、動(dòng)作捕捉技術(shù)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)、計(jì)算機(jī)游戲基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)、人機(jī)交互技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作、動(dòng)畫(huà)插件編程、計(jì)算機(jī)游戲設(shè)計(jì)、在線(xiàn)互動(dòng)媒體技術(shù)等。

畢業(yè)去向：畢業(yè)生能夠從事動(dòng)畫(huà)和計(jì)算機(jī)游戲等數(shù)字文化藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)、制作、技術(shù)支持、軟件開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和數(shù)字媒體技術(shù)研發(fā)等工作。

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