本科三批合計(jì) | 1330 | |||
(其中與嵩山合辦) | 科類 | 學(xué)制 | 計(jì)劃 | |
校本部入學(xué)(0+4模式) | 漢語(yǔ)國(guó)際教育(文化信息技術(shù)與傳播) | 理 | 4 | 90 |
校本部入學(xué)(0+4模式) | 漢語(yǔ)國(guó)際教育(文化信息技術(shù)與傳播) | 文 | 4 | 90 |
與嵩山合辦(2+2模式) | 英語(yǔ) | 理 | 4 | 70 |
與嵩山合辦(2+2模式) | 英語(yǔ) | 文 | 4 | 70 |
與嵩山合辦(2+2模式) | 漢語(yǔ)國(guó)際教育(英語(yǔ)地區(qū)) | 理 | 4 | 100 |
與嵩山合辦(2+2模式) | 漢語(yǔ)國(guó)際教育(英語(yǔ)地區(qū)) | 文 | 4 | 100 |
與嵩山合辦(2+2模式) | 漢語(yǔ)國(guó)際教育(法語(yǔ)地區(qū)) | 理 | 4 | 35 |
與嵩山合辦(2+2模式) | 漢語(yǔ)國(guó)際教育(法語(yǔ)地區(qū)) | 文 | 4 | 35 |
與嵩山合辦(2+2模式) | 漢語(yǔ)國(guó)際教育(西班牙語(yǔ)地區(qū)) | 理 | 4 | 60 |
與嵩山合辦(2+2模式) | 漢語(yǔ)國(guó)際教育(西班牙語(yǔ)地區(qū)) | 文 | 4 | 60 |
與嵩山合辦(2+2模式) | 漢語(yǔ)國(guó)際教育(日語(yǔ)地區(qū)) | 理 | 4 | 30 |
與嵩山合辦(2+2模式) | 漢語(yǔ)國(guó)際教育(日語(yǔ)地區(qū)) | 文 | 4 | 30 |
與嵩山合辦(2+2模式) | 漢語(yǔ)國(guó)際教育(韓語(yǔ)地區(qū)) | 理 | 4 | 30 |
與嵩山合辦(2+2模式) | 漢語(yǔ)國(guó)際教育(韓語(yǔ)地區(qū)) | 文 | 4 | 30 |
(其中與洛外合辦) | 計(jì)劃 | |||
與洛外合辦(0+4模式) | 英語(yǔ)(工程英語(yǔ)) | 理 | 4 | 65 |
與洛外合辦(0+4模式) | 英語(yǔ)(工程英語(yǔ)) | 文 | 4 | 35 |
與洛外合辦(2+2模式) | 英語(yǔ)(商務(wù)) | 理 | 4 | 55 |
與洛外合辦(2+2模式) | 英語(yǔ)(商務(wù)) | 文 | 4 | 75 |
與洛外合辦(2+2模式) | 英語(yǔ)(科技英語(yǔ)) | 理 | 4 | 65 |
與洛外合辦(2+2模式) | 英語(yǔ)(科技英語(yǔ)) | 文 | 4 | 35 |
與洛外合辦(3+1模式) | 俄語(yǔ) | 理 | 4 | 10 |
與洛外合辦(3+1模式) | 俄語(yǔ) | 文 | 4 | 30 |
與洛外合辦(3+1模式) | 漢語(yǔ)國(guó)際教育(東亞地區(qū)) | 理 | 4 | 25 |
與洛外合辦(3+1模式) | 漢語(yǔ)國(guó)際教育(東亞地區(qū)) | 文 | 4 | 65 |
與洛外合辦(3+1模式) | 漢語(yǔ)國(guó)際教育(德語(yǔ)地區(qū)) | 理 | 4 | 10 |
與洛外合辦(3+1模式) | 漢語(yǔ)國(guó)際教育(德語(yǔ)地區(qū)) | 文 | 4 | 30 |
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