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| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 科類 | 計劃數(shù) |
| 河北省 | 音樂學 | 本科 | 藝術(shù)(理) | 8 |
| 本科 | 藝術(shù)(文) | 8 | ||
| 舞蹈表演 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 10 | |
| 廣播電視編導 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 9 | |
| 動畫 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 10 | |
| 美術(shù)學 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 3 | |
| 視覺傳達設計 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 6 | |
| 環(huán)境設計 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 7 | |
| 山西省 | 音樂學 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 6 |
| 舞蹈表演 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 10 | |
| 動畫 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 5 | |
| 美術(shù)學 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 4 | |
| 視覺傳達設計 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 5 | |
| 環(huán)境設計 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 5 | |
| 黑龍江 | 音樂學 | 本科 | 藝術(shù)(理) | 1 |
| 本科 | 藝術(shù)(文) | 2 | ||
| 舞蹈表演 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 1 | |
| 動畫 | 本科 | 藝術(shù)(理) | 1 | |
| 本科 | 藝術(shù)(文) | 1 | ||
| 美術(shù)學 | 本科 | 藝術(shù)(理) | 1 | |
| 本科 | 藝術(shù)(文) | 1 | ||
| 視覺傳達設計 | 本科 | 藝術(shù)(理) | 1 | |
| 本科 | 藝術(shù)(文) | 1 | ||
| 環(huán)境設計 | 本科 | 藝術(shù)(理) | 1 | |
| 本科 | 藝術(shù)(文) | 1 | ||
| 江蘇省 | 音樂學 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 4 |
| 舞蹈表演 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 4 | |
| 廣播電視編導 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 5 | |
| 動畫 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 9 | |
| 美術(shù)學 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 3 | |
| 視覺傳達設計 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 9 | |
| 環(huán)境設計 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 9 | |
| 安徽省 | 音樂學 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 7 |
| 舞蹈表演 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 3 | |
| 廣播電視編導 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 15 | |
| 動畫 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 12 | |
| 美術(shù)學 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 4 | |
| 視覺傳達設計 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 12 | |
| 環(huán)境設計 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 12 | |
| 福建省 | 音樂學 | 本科 | 藝術(shù)(理) | 1 |
| 本科 | 藝術(shù)(文) | 2 | ||
| 舞蹈表演 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 1 | |
| 美術(shù)學 | 本科 | 藝術(shù)(理) | 1 | |
| 本科 | 藝術(shù)(文) | 1 | ||
| 視覺傳達設計 | 本科 | 藝術(shù)(理) | 1 | |
| 本科 | 藝術(shù)(文) | 1 | ||
| 環(huán)境設計 | 本科 | 藝術(shù)(理) | 1 | |
| 本科 | 藝術(shù)(文) | 1 | ||
| 山東省 | 音樂學 | 本科 | 藝術(shù)(理) | 3 |
| 本科 | 藝術(shù)(文) | 4 | ||
| 舞蹈表演 | 本科 | 藝術(shù)(理) | 1 | |
| 本科 | 藝術(shù)(文) | 1 | ||
| 廣播電視編導 | 本科 | 藝術(shù)(理) | 5 | |
| 本科 | 藝術(shù)(文) | 5 | ||
| 湖北省 | 音樂學 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 2 |
| 舞蹈表演 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 1 | |
| 廣播電視編導 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 5 | |
| 廣西區(qū) | 音樂學 | 本科 | 藝術(shù)(理) | 3 |
| 本科 | 藝術(shù)(文) | 4 | ||
| 舞蹈表演 | 本科 | 藝術(shù)(理) | 1 | |
| 本科 | 藝術(shù)(文) | 2 | ||
| 廣播電視編導 | 本科 | 藝術(shù)(理) | 2 | |
| 本科 | 藝術(shù)(文) | 3 | ||
| 動畫 | 本科 | 藝術(shù)(理) | 2 | |
| 本科 | 藝術(shù)(文) | 2 | ||
| 美術(shù)學 | 本科 | 藝術(shù)(理) | 1 | |
| 本科 | 藝術(shù)(文) | 2 | ||
| 視覺傳達設計 | 本科 | 藝術(shù)(理) | 2 | |
| 本科 | 藝術(shù)(文) | 2 | ||
| 環(huán)境設計 | 本科 | 藝術(shù)(理) | 2 | |
| 本科 | 藝術(shù)(文) | 2 | ||
| 海南省 | 舞蹈表演 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 4 |
| 貴州省 | 音樂學 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 5 |
| 舞蹈表演 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 4 | |
| 廣播電視編導 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 2 | |
| 動畫 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 4 | |
| 美術(shù)學 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 2 | |
| 視覺傳達設計 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 2 | |
| 環(huán)境設計 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 4 | |
| 甘肅省 | 音樂學 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 15 |
| 舞蹈表演 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 3 | |
| 廣播電視編導 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 20 | |
| 動畫 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 9 | |
| 美術(shù)學 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 3 | |
| 視覺傳達設計 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 7 | |
| 環(huán)境設計 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 11 | |
| 江西省 | 音樂學 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 14 |
| 舞蹈表演 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 6 | |
| 廣播電視編導 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 1 | |
| 動畫 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 2 | |
| 美術(shù)學 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 2 | |
| 視覺傳達設計 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 2 | |
| 環(huán)境設計 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 2 | |
| 湖南省 | 音樂學 | 本科 | 藝術(shù)(理) | 5 |
| 本科 | 藝術(shù)(文) | 6 | ||
| 舞蹈表演 | 本科 | 藝術(shù)(理) | 4 | |
| 本科 | 藝術(shù)(文) | 4 | ||
| 廣播電視編導 | 本科 | 藝術(shù)(理) | 4 | |
| 本科 | 藝術(shù)(文) | 4 | ||
| 動畫 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 3 | |
| 美術(shù)學 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 2 | |
| 視覺傳達設計 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 3 | |
| 環(huán)境設計 | 本科 | 藝術(shù)(文) | 2 |
藝術(shù)類專業(yè)的錄取原則：
1.我校設置了藝術(shù)類專業(yè)測試點的省份，錄取時使用我校專業(yè)測試合格成績?？忌谶_到生源所在省藝術(shù)類文化投檔分數(shù)線，不分文理，統(tǒng)一排序，按專業(yè)成績從高到低錄取。若計劃數(shù)最后一個遇上專業(yè)成績并列，則按文化成績從高分到低分錄取，若文化成績還相同，則以增加計劃的形式解決。
2.我校未設藝術(shù)類專業(yè)測試點的省份（江西省、湖南?。?，錄取時使用生源省（直轄市、自治區(qū)）藝術(shù)類專業(yè)本科聯(lián)考成績，排序原則按各省級考試院公布錄取辦法執(zhí)行。
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