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網(wǎng)校開(kāi)發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會(huì)類(lèi)、外語(yǔ)類(lèi)、外貿(mào)類(lèi)、學(xué)歷類(lèi)、

職業(yè)資格類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、建筑工程類(lèi)、等9大類(lèi)考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

為完善教師資格制度，健全教師管理體制，建立嚴(yán)格準(zhǔn)入、能進(jìn)能出的教師管理新機(jī)制，促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍，根據(jù)教育部《中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)暫行辦法》和《陜西省中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)實(shí)施細(xì)則（暫行）》，結(jié)合我市實(shí)際，制定本實(shí)施細(xì)則。

一、目的意義

教師資格定期注冊(cè)是教師資格管理制度的重要內(nèi)容，是提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、保障教育質(zhì)量的重要手段，對(duì)于促進(jìn)教師在取得教師資格后加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)能力水平，保持良好的師德，具有十分重要的意義。

通過(guò)建立中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)制度，全面評(píng)價(jià)教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作業(yè)績(jī)，客觀公正記錄教師履行崗位職責(zé)和參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)等情況，以進(jìn)一步規(guī)范教師行為，提高教書(shū)育人本領(lǐng)和教育教學(xué)質(zhì)量。

二、注冊(cè)制度

教師資格定期注冊(cè)是對(duì)教師入職后從教資格的定期核查。中小學(xué)教師資格實(shí)行5年一周期的定期注冊(cè)制度。定期注冊(cè)不合格或逾期不注冊(cè)的人員，不得從事教育教學(xué)工作。

三、注冊(cè)對(duì)象

中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)的對(duì)象為公辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園和教師進(jìn)修學(xué)校在編在崗教師，聘用（合同）制教師，以及依法舉辦的民辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在崗教師納入定期注冊(cè)范圍。成人技工學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)（包括各級(jí)教科研機(jī)構(gòu)、電化教育機(jī)構(gòu)和青少年校外活動(dòng)中心）的定期注冊(cè)工作暫緩受理。

四、注冊(cè)原則

教師資格定期注冊(cè)應(yīng)與教師人事管理工作緊密結(jié)合，將嚴(yán)格教師考核和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展作為重要的工作目標(biāo)。定期注冊(cè)應(yīng)堅(jiān)持以人為本、科學(xué)規(guī)范和公開(kāi)公平公正原則，客觀體現(xiàn)教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作業(yè)績(jī)情況。

五、注冊(cè)條件

（一）首次任教且試用期滿考核合格的教師和本實(shí)施細(xì)則實(shí)施前已經(jīng)任教的在崗教師，申請(qǐng)首次注冊(cè)應(yīng)當(dāng)具備下列條件：

1、具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格；

2、聘用為公辦學(xué)校在編在崗教師、聘用（合同）制教師或民辦學(xué)校在崗教師；

3、具有良好的師德表現(xiàn)，身心健康，勝任教育教學(xué)工作。

（二）滿足下列條件的，定期注冊(cè)合格：

1、遵守國(guó)家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，師德表現(xiàn)良好；

2、每學(xué)年年度考核合格及以上等次；

3、每個(gè)注冊(cè)有效期內(nèi)完成不少于國(guó)家和省教育行政部門(mén)規(guī)定的360個(gè)培訓(xùn)學(xué)時(shí)；

4、身心健康，勝任教育教學(xué)工作。

（三）有下列情形之一的，應(yīng)暫緩注冊(cè)：

1、注冊(cè)有效期內(nèi)未完成國(guó)家和省教育行政部門(mén)規(guī)定的教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)，或者雖然完成培訓(xùn)學(xué)時(shí)，但培訓(xùn)考核不合格的，或在培訓(xùn)過(guò)程中弄虛作假的。

2、中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期及以上，但經(jīng)所在學(xué)校或教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等情形除外；

3、一個(gè)定期注冊(cè)周期內(nèi)任何一個(gè)學(xué)年度考核不合格。

暫緩注冊(cè)者達(dá)到定期注冊(cè)條件后，可重新申請(qǐng)定期注冊(cè)，注冊(cè)時(shí)間按年度順延。

（四）有下列情形之一的，注冊(cè)不合格：

1、違反師德規(guī)范和師德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，影響惡劣；

2、一個(gè)定期注冊(cè)周期內(nèi)連續(xù)兩年以上（含兩年）年度考核不合格；

3、依法被撤銷(xiāo)或喪失教師資格。

注冊(cè)有效期內(nèi)依法被撤消或喪失教師資格者，注冊(cè)有效期自動(dòng)終止。

（五）幾種情況的注冊(cè)辦法：

1、對(duì)“一人多證”的，即持有兩種及以上教師資格證書(shū)的，且現(xiàn)在中小學(xué)任教的，選取一種與現(xiàn)任教崗位相應(yīng)的資格進(jìn)行注冊(cè)。

2、對(duì)“高段低聘”的，即持有高學(xué)段教師資格證書(shū)在低學(xué)段任教的，在單一學(xué)段任教的按現(xiàn)學(xué)段任教學(xué)科注冊(cè)；在九年一貫制學(xué)校或完全中學(xué)等多學(xué)段并存的學(xué)校任教，且教學(xué)人員打通使用的情況下，按最高學(xué)段或任教學(xué)科對(duì)應(yīng)的教師資格種類(lèi)注冊(cè)。

3、對(duì)“低段高聘”的，即持有低學(xué)段教師資格證書(shū)在高學(xué)段任教的，首次注冊(cè)為合格；在下一次注冊(cè)前取得相應(yīng)等級(jí)教師資格，否則注冊(cè)為不合格或應(yīng)及時(shí)調(diào)整到相應(yīng)崗位現(xiàn)行注冊(cè)。

4、對(duì)“科證不一”的，即現(xiàn)任教學(xué)科與所持教師資格證書(shū)上任教學(xué)科不一致的，可按持有教師資格證書(shū)的學(xué)科注冊(cè)，也可按現(xiàn)任教學(xué)科注冊(cè)。可根據(jù)申請(qǐng)者提供的學(xué)歷證件或職稱(chēng)證件作為注冊(cè)的參考條件。從2015年起，凡中小學(xué)校新聘用的教師均要求“科證一致”，否則注冊(cè)不合格或不予注冊(cè)。

5、對(duì)具有中等職業(yè)學(xué)校教師資格的教師在普通高中學(xué)校任教的，可相互通用，按申請(qǐng)人的申請(qǐng)類(lèi)別注冊(cè)。

六、教師資格定期注冊(cè)時(shí)間

（一）為保證教師資格定期注冊(cè)工作穩(wěn)步實(shí)施，按照省教育廳的要求，我市的中小學(xué)在編在崗教師首次注冊(cè)時(shí)間為2014年10月20日至2014年12月1日，2015年1月1日至2019 年12月31日為第一個(gè)定期注冊(cè)有效期。2015年后初次聘用為中小學(xué)在編在崗教師在下一年度的3月15日至3月31日完成首次注冊(cè)，如在2015年被聘用，首次注冊(cè)時(shí)間為2016年3月15日至3月31日。

（二）教師資格定期注冊(cè)以自然年為單位，凡中小學(xué)在編在崗教師在定期注冊(cè)有效期滿前60日內(nèi)，申請(qǐng)辦理下一次教師資格定期注冊(cè)。如在2015年1月1日開(kāi)始第一個(gè)定期注冊(cè)有效期，申請(qǐng)辦理下一個(gè)定期注冊(cè)的時(shí)間為2020年3月15日至3月31日，第二個(gè)定期注冊(cè)有效期為2020年1月1日至2024年12月31日。

七、注冊(cè)程序

（一）取得教師資格，初次聘用為教師的，試用期滿考核合格之日起60日內(nèi)，申請(qǐng)首次注冊(cè)。經(jīng)首次注冊(cè)后，每5年應(yīng)申請(qǐng)一次定期注冊(cè)。

（二）教師資格定期注冊(cè)須由本人申請(qǐng)，所在學(xué)校集體辦理，按照人事隸屬關(guān)系報(bào)區(qū)縣級(jí)以上教育行政部門(mén)審核注冊(cè)。

（三）教師應(yīng)當(dāng)在定期注冊(cè)有效期滿前60日內(nèi)，申請(qǐng)辦理下一次教師資格定期注冊(cè)。定期注冊(cè)實(shí)行網(wǎng)上申請(qǐng)。

（四）本實(shí)施細(xì)則實(shí)施前已經(jīng)任教的在崗教師申請(qǐng)辦理首次注冊(cè)的(以后每五年定期注冊(cè)的相同)，應(yīng)當(dāng)提交：

1、《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》一式2份；

2、《教師資格證書(shū)》原件和復(fù)印件各1份；

3、學(xué)?；蛑鞴懿块T(mén)聘用合同；

4、所在學(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明（考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次）；

5、5學(xué)年的各學(xué)年度考核證明（考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次）；

6、區(qū)縣級(jí)及以上教育行政部門(mén)認(rèn)可的教師培訓(xùn)證明（繼續(xù)教育證書(shū)）；

（五）初次聘用為教師申請(qǐng)首次注冊(cè)的，應(yīng)提交的材料：

1、《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》一式2份；

2、《教師資格證書(shū)》原件和復(fù)印件各1份；

3、所在學(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明（考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次）；

4、試用期滿考核合格證明。

（六）暫緩注冊(cè)重新申請(qǐng)的，應(yīng)當(dāng)提交情形消失證明或有關(guān)情況改正補(bǔ)充證明。因未完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)暫緩注冊(cè)的，應(yīng)參加相關(guān)培訓(xùn)，補(bǔ)齊繼續(xù)教育學(xué)時(shí)；因某一年度考核不合格暫緩注冊(cè)的，由學(xué)校組織考核，提交任教學(xué)校出具的下一年度考核合格證明；因中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期以上暫緩注冊(cè)的，在恢復(fù)教育教學(xué)工作一年后，由所在學(xué)校進(jìn)行考核，提交年度考核合格證明。

（七）區(qū)縣教育局負(fù)責(zé)申報(bào)材料的初審，提出注冊(cè)結(jié)論的建議；市教育局負(fù)責(zé)申報(bào)工作的復(fù)核；省教育廳對(duì)注冊(cè)申請(qǐng)進(jìn)行終審，并在全國(guó)中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)管理信息系統(tǒng)中填報(bào)注冊(cè)結(jié)論及有關(guān)信息。按照《教師資格條例》、《陜西省中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)實(shí)施細(xì)則》規(guī)定的認(rèn)定權(quán)限，市教育局負(fù)責(zé)全市各級(jí)各類(lèi)教師資格定期注冊(cè)工作的組織、管理、監(jiān)督和實(shí)施。

（八）區(qū)縣級(jí)以上教育行政部門(mén)在受理注冊(cè)申請(qǐng)終止之日起90個(gè)工作日內(nèi)，對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行審核并給出注冊(cè)結(jié)論。注冊(cè)結(jié)論應(yīng)提前進(jìn)行公示。

（九）區(qū)縣級(jí)以上教育行政部門(mén)將申請(qǐng)人的《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》一份存入個(gè)人人事檔案，一份歸檔保存，同時(shí)在申請(qǐng)人《教師資格證書(shū)》附頁(yè)上標(biāo)明注冊(cè)結(jié)論。

八、實(shí)施步驟

（一）宣傳階段（2014.10.1—10.19）

各區(qū)縣教育局、局屬各學(xué)校要通過(guò)全干會(huì)等形式組織教職工全文學(xué)習(xí)《教師資格條例》、《陜西省中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)實(shí)施細(xì)則》和本《細(xì)則》，使廣大教師明確教師資格將打破“終身制”，不符合教師任職資格條件的人員將被清退，強(qiáng)化教師的知識(shí)更新和能力提高，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)。

（二）申報(bào)階段（2014.10.20—10.31）

初次聘用為教師申請(qǐng)首次注冊(cè)的和本實(shí)施細(xì)則實(shí)施前已經(jīng)任教的在崗教師申請(qǐng)辦理首次注冊(cè)的，應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)申請(qǐng)首次注冊(cè)，登錄中國(guó)教師資格網(wǎng)（http://www.jszg.edu.cn），點(diǎn)擊右側(cè)“教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”圖標(biāo)或“定期注冊(cè)”欄目進(jìn)入網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，根據(jù)系統(tǒng)提示進(jìn)行網(wǎng)上注冊(cè)報(bào)名，申請(qǐng)人選擇任教學(xué)校所在地的區(qū)縣級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)，申請(qǐng)注冊(cè)相應(yīng)的教師資格，并選擇任教學(xué)校所在地的區(qū)縣級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)做為注冊(cè)確認(rèn)點(diǎn)，局屬學(xué)校選擇所在學(xué)校做為注冊(cè)確認(rèn)點(diǎn)，最后，打印出《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》，并向所在學(xué)校提交注冊(cè)相關(guān)資料。

（三）初審階段（2014.11.1—11.20）

學(xué)校組織對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行考核，收集相關(guān)證明材料，并將注冊(cè)申報(bào)材料按要求和順序整理裝袋報(bào)送各區(qū)縣教育局，局屬學(xué)校直接報(bào)市教育局人事科。各區(qū)縣教育局、局屬學(xué)校要在規(guī)定時(shí)間將教師申報(bào)注冊(cè)檔案材料及統(tǒng)計(jì)表、花名冊(cè)報(bào)送市教育局人事科。

區(qū)縣級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行審核認(rèn)定，對(duì)擬注冊(cè)的中小學(xué)教師，由在所在學(xué)校公示7天，對(duì)無(wú)異議者，可根據(jù)注冊(cè)建議給出初審注冊(cè)結(jié)論。公示期內(nèi)有異議的，由各區(qū)縣教育局紀(jì)委組織復(fù)查，并按復(fù)查結(jié)果給出注冊(cè)結(jié)論。局屬各學(xué)校公示期內(nèi)有異議的，報(bào)市教育局人事科復(fù)查。

（四）復(fù)審階段（2014.11.21 —2014.11.30）

市教育局教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)區(qū)縣級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)初審意見(jiàn)進(jìn)行復(fù)核，提出復(fù)審意見(jiàn)。

（五）終審階段（2014.12.1—2014.12.15）

省教育廳對(duì)注冊(cè)申請(qǐng)進(jìn)行終審，并在全國(guó)中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)管理信息系統(tǒng)中填報(bào)注冊(cè)結(jié)論及相關(guān)信息。

（六）發(fā)放注冊(cè)貼（2014.12.16—2014.12.31）

12月下旬，以區(qū)縣為單位到銅川市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)領(lǐng)取注冊(cè)貼；12月底前，各有關(guān)學(xué)校到屬地區(qū)縣級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)領(lǐng)取注冊(cè)貼，并在申請(qǐng)人教師資格證書(shū)上粘貼注冊(cè)貼，并將《教師資格注冊(cè)申請(qǐng)表》一份存入個(gè)人人事檔案，一份歸檔保存。局屬各學(xué)校在銅川市教育局人事科領(lǐng)取注冊(cè)貼。

九、有關(guān)要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)是一項(xiàng)重大改革，事關(guān)廣大教師的切身利益。各區(qū)縣教育局、局屬各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)教師資格定期注冊(cè)制度的重要性和必要性，市教育局成立中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)楊建波任組長(zhǎng)，副書(shū)記宋曉靜、副調(diào)研員劉雙鎖任副組長(zhǎng)，成員由人事科人員組成。各區(qū)縣教育局也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)分工，按照規(guī)定的時(shí)間和要求完成注冊(cè)工作。定期注冊(cè)工作不收取教師和學(xué)校任何費(fèi)用。

（二）嚴(yán)格程序，規(guī)范管理。各區(qū)縣教育局、局屬各學(xué)校要精心組織、周密部署，嚴(yán)格按照教師資格定期注冊(cè)工作程序，認(rèn)真抓好申請(qǐng)、考核、材料受理、認(rèn)定注冊(cè)等各環(huán)節(jié)工作，切忌走過(guò)場(chǎng)。同時(shí)，要妥善處理好注冊(cè)工作中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題，平穩(wěn)注冊(cè)，確保教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。

（三）嚴(yán)肅紀(jì)律，保證質(zhì)量。對(duì)申請(qǐng)人隱瞞有關(guān)情況或提供虛假材料申請(qǐng)教師資格注冊(cè)的，視情況暫緩注冊(cè)或注冊(cè)不合格，并給予相應(yīng)處罰；已經(jīng)注冊(cè)的，應(yīng)當(dāng)撤銷(xiāo)注冊(cè)。注冊(cè)范圍內(nèi)的教師無(wú)故逾期不申請(qǐng)定期注冊(cè)，按照注冊(cè)不合格處理。對(duì)所在學(xué)校未按期如實(shí)提供申請(qǐng)人注冊(cè)證明材料的，上級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)責(zé)令改正，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人依法給予行政處分。教育行政部門(mén)實(shí)施定期注冊(cè)，如有對(duì)不符合教師定期注冊(cè)條件者準(zhǔn)予定期注冊(cè)的，或?qū)Ψ辖處煻ㄆ谧?cè)條件者不予定期注冊(cè)的，由其上級(jí)教育行政部門(mén)或者監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令改正，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員或者其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分。

十、附則

1、教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)人對(duì)定期注冊(cè)結(jié)果有異議的，可依法提出申訴或者行政復(fù)議。

2、本實(shí)施方案（暫行）自2014年10月1日起施行，2019年9月30日廢止。

附件：

1、教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表

2、銅川市中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)統(tǒng)計(jì)表

3、銅川市中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)花名冊(cè)

易賢網(wǎng)溫馨提示：

《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表.doc》、《銅川市中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)統(tǒng)計(jì)表.doc》、《銅川市中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)花名冊(cè).doc》來(lái)源于銅川市教育局網(wǎng)，最近更新2014年9月22日。

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