易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了!
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會(huì)類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、
職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
學(xué)院簡(jiǎn)介
鄭州師范學(xué)院是2010年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)在鄭州師范高等??茖W(xué)校的基礎(chǔ)上成立的一所公辦全日制普通本科院校,其前身可追溯到1949年設(shè)立的鄭州師范學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持教師教育辦學(xué)特色,立德樹人,服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的基礎(chǔ)教育優(yōu)秀師資以及其他應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
學(xué)校位于黃河之濱的國(guó)家歷史文化名城——河南省省會(huì)鄭州。占地面積1060畝,各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室132個(gè),教學(xué)科研儀器設(shè)備總價(jià)值一億多元;附屬中小學(xué)6所,校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地141個(gè);館藏紙質(zhì)圖書130余萬冊(cè),并建有千兆光纖接入、萬兆雙核心校園網(wǎng)。
學(xué)校學(xué)科涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10個(gè)學(xué)科門類?,F(xiàn)有本科專業(yè)29個(gè),專科專業(yè)36個(gè)。省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),省教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),教育部教師隊(duì)伍建設(shè)示范項(xiàng)目1項(xiàng),省高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng),省高等學(xué)校“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”2個(gè),省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),省高等學(xué)校教師教育精品資源共享課程立項(xiàng)建設(shè)3項(xiàng),省“十二五”普通高等教育規(guī)劃教材立項(xiàng)2項(xiàng),省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè),省級(jí)優(yōu)秀課程2個(gè),國(guó)家級(jí)精品資源共享課程2門,省級(jí)精品課程3門。學(xué)校面向全國(guó)招生,現(xiàn)有普通全日制在校生1.8萬余人。
學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,并為人才搭建科學(xué)研究、施展才華的平臺(tái)。目前具有教授和正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員103人,副教授和其他副高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員256人,博士112人,碩士608人。學(xué)校成立了教育科學(xué)、中原文化、生物技術(shù)、軟件科學(xué)、3S、戲曲等6個(gè)研究所和河南省特殊教育、鄭州市蘭花工程技術(shù)、鄭州市殘疾人教育工作等3個(gè)研究中心,建立了河南省電子商務(wù)繼續(xù)教育基地、鄭州市廉政文化研究基地、鄭州市社會(huì)科學(xué)普及教育研究基地。
學(xué)校積極開展對(duì)外交流與合作,先后與美、英、加、俄等9個(gè)國(guó)家的12所院校建立合作關(guān)系,與俄羅斯、白俄羅斯、印度、馬來西亞等國(guó)開展合作辦學(xué)。
學(xué)校先后被授予“全國(guó)語言文字工作先進(jìn)單位”、“河南省文明單位”、“河南省文明標(biāo)兵學(xué)?!?、“河南省教師教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),并榮獲2011年度“河南省本科院校綜合實(shí)力20強(qiáng)”、2012年度“河南最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范院?!保?013年被譽(yù)為全國(guó)科普教育基地、河南省教育教學(xué)先進(jìn)集體,2014年榮獲教育部科技發(fā)展中心頒發(fā)的“高??蒲袑?shí)力與考生擇校”公益系列活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
特殊教育學(xué)院
鄭州師范學(xué)院特殊教育學(xué)院是在原河南省特殊教育師范學(xué)校的基礎(chǔ)上組建而成的,是河南省唯一一個(gè)從事特殊教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)的基地,承擔(dān)著為特殊教育學(xué)校培養(yǎng)培訓(xùn)師資和為殘疾人事業(yè)培養(yǎng)專門人才的重任。1986年以來,我校培養(yǎng)的特殊教育人才已成為特殊教育學(xué)校教育教學(xué)和管理的主力軍。經(jīng)過29年的辦學(xué)積累,鄭州師范學(xué)院特殊教育學(xué)院已經(jīng)成為支撐河南省特殊教育事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。
專業(yè)設(shè)置
學(xué)院目前設(shè)置有7個(gè)專業(yè)方向:特殊教育(本科)、特殊教育(手語翻譯方向)(本科)、特殊教育(康復(fù)方向)(本科)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(計(jì)算機(jī)應(yīng)用聾人方向)(本科)、音樂學(xué)(舞蹈表演聾人方向)(本科)、美術(shù)學(xué)(藝術(shù)設(shè)計(jì)聾人方向)(本科)、兒童康復(fù)(專科)。其中,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(計(jì)算機(jī)應(yīng)用聾人方向)、音樂學(xué)(舞蹈表演聾人方向)和美術(shù)學(xué)(藝術(shù)設(shè)計(jì)聾人方向)三個(gè)專業(yè)經(jīng)教育部批準(zhǔn)2013年開始面向全國(guó)單獨(dú)招生。
師資隊(duì)伍與教學(xué)研究
學(xué)院現(xiàn)有在校生近700人;專業(yè)課教師 26人,其中教授、副教授10人、5人獲得博士學(xué)位、18人獲得碩士學(xué)位。學(xué)院擁有特殊教育類圖書10萬余冊(cè);擁有眾多的教育實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地。與河南省教育廳、鄭州市殘聯(lián)合作成立了河南省特殊教育研究中心、鄭州市殘疾人教育工作研究中心、鄭州市殘疾人藝術(shù)團(tuán)。
2012年特殊教育專業(yè)被評(píng)為鄭州市級(jí)示范專業(yè);2012年5月,我校特殊教育專業(yè)通過教育部的評(píng)審,與北京師范大學(xué)和華東師范大學(xué)一起獲得 “國(guó)培計(jì)劃”示范性項(xiàng)目培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì),同時(shí)完成“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目約占全國(guó)培訓(xùn)人數(shù)的一半的培訓(xùn)工作; 2013年《特殊兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)》立項(xiàng)為國(guó)家級(jí)精品資源共享課程、河南省精品資源共享課程;2013年《開設(shè)特殊教育課程,培養(yǎng)隨班就讀的教育教學(xué)能力》入選國(guó)家教師隊(duì)伍建設(shè)示范項(xiàng)目。2014年11月獲批“教育部卓越特殊教育教師培養(yǎng)改革項(xiàng)目”,成為全國(guó)獲得該項(xiàng)目的5所院校之一。
學(xué)院擁有“特殊教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓”建筑面積8600m2;計(jì)劃投資7000萬元、建筑面積22000m2的國(guó)家發(fā)改委二期項(xiàng)目“特殊教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”,現(xiàn)已全面動(dòng)工,與鄭州市殘聯(lián)共建的生命陽光體驗(yàn)館項(xiàng)目初步建成。
學(xué)院與美國(guó)愛丁堡大學(xué)建立了特殊教育合作辦學(xué)和互派特殊教育教師訪學(xué)合作;與臺(tái)灣東華大學(xué)有著良好的合作關(guān)系。被教育部、中殘聯(lián)命名為“全國(guó)特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地”、被河南省政府命名為“扶殘助殘先進(jìn)集體”、河南省特殊教育先進(jìn)單位、被鄭州市人民政府評(píng)為“十一五”全市扶殘助殘工作先進(jìn)集體等。我院音樂學(xué)(舞蹈表演聾人方向)是品牌專業(yè),學(xué)生曾多次參加大型演出并榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),如:舞蹈《怒放的生命》2012年6月獲第十二屆河南省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈特別獎(jiǎng)、2013年4月獲第七屆河南省殘疾人藝術(shù)匯演一等獎(jiǎng),舞蹈《妙手生花》2013年8月獲第八屆全國(guó)殘疾人藝術(shù)匯演(長(zhǎng)沙賽區(qū))一等獎(jiǎng)、2013年6月榮獲“第八屆河南省殘疾人藝術(shù)匯演”特等獎(jiǎng)。2013年12月獲全國(guó)殘疾人文藝會(huì)演金獎(jiǎng);2014年5月參加中央電視臺(tái)五四晚會(huì)演出,2014年9月參加中央電視臺(tái)“我要上春晚”節(jié)目的錄制;2014年11月獲中國(guó)舞蹈第九屆荷花獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)。
招生專業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(計(jì)算機(jī)應(yīng)用聾人方向)
招生對(duì)象:聾生
學(xué) 歷:本科
學(xué) 制:四年
學(xué) 位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有一定計(jì)算機(jī)理論和計(jì)算機(jī)實(shí)際操作能力的聾人高級(jí)專業(yè)人才。
主干課程:計(jì)算機(jī)原理、電路原理、操作系統(tǒng)、數(shù)字結(jié)構(gòu)、高級(jí)語言I-II、系統(tǒng)分析與控制、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、匯編語言、計(jì)算機(jī)組網(wǎng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)圖形和動(dòng)畫技術(shù)、web技術(shù)、軟件開發(fā)方法等。
就業(yè)方向:從事廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、影視編輯等工作。
音樂學(xué)(舞蹈表演聾人方向)
招生對(duì)象:聾生
學(xué) 歷:本科
學(xué) 制:四年
學(xué) 位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有一定舞蹈理論和實(shí)際工作能力的聾人舞蹈藝術(shù)工作者。
主干課程:中國(guó)民族民間舞、芭蕾舞基訓(xùn)、古典舞基訓(xùn)、舞蹈創(chuàng)編、舞功技巧、舞蹈欣賞、劇目排練、舞蹈概論、體育舞蹈、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、中外舞蹈史等。
就業(yè)方向:在各級(jí)殘疾人藝術(shù)團(tuán)體、聾啞學(xué)校擔(dān)任聾人藝術(shù)工作指導(dǎo)等。
美術(shù)學(xué)(藝術(shù)設(shè)計(jì)聾人方向)
招生對(duì)象:聾生
學(xué) 歷:本科
學(xué) 制:四年
學(xué) 位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,面向中原經(jīng)濟(jì)區(qū)及地方社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,具有藝術(shù)設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐能力的高級(jí)應(yīng)用型專門藝術(shù)人才。
主干課程:素描、色彩、圖案、構(gòu)成(平面、色彩、立體)、書法與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)理論、廣告招貼設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:商業(yè)、企業(yè)、學(xué)校、新聞等單位從事專業(yè)設(shè)計(jì)和教學(xué)工作。
招生計(jì)劃及考試科目
2015年計(jì)劃招生115人,招生對(duì)象均為聽力障礙學(xué)生,四年制本科。我校實(shí)行單獨(dú)考試,各專業(yè)招生計(jì)劃與考試科目見下表:
備注:
1.文化課(語文150分、數(shù)學(xué)150、英語100分)考試大綱請(qǐng)登錄我校招生辦網(wǎng)站http://zsb.zznu.edu.cn/下載;
2.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)考試內(nèi)容為:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(150分);
3.音樂學(xué)專業(yè)考試內(nèi)容為(300分):舞蹈基本功(150分)、舞蹈作品(150分,4分鐘內(nèi));
4.美術(shù)學(xué)專業(yè)考試內(nèi)容為(300分):素描(150分)、色彩(150分)。
報(bào)考條件、時(shí)間及辦法
報(bào)考條件:
具有高級(jí)中等教育畢業(yè)或同等學(xué)歷,生活能夠自理的聾人青年。
高考報(bào)名:
考生必須在各省(區(qū)、市)規(guī)定時(shí)間內(nèi),到戶口所在地招生辦辦理2015年高考報(bào)名手續(xù),并索取14位高考考生號(hào),否則我校無法辦理錄取手續(xù)。
報(bào)名時(shí)間及辦法:
報(bào)名時(shí)間為:2015年3月15日—30日??忌傻轿倚P姓钦猩k114房間現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,也可以通過郵局將報(bào)名費(fèi)的匯款憑證(或匯款單復(fù)印件)和報(bào)名材料郵寄到我校招生辦。請(qǐng)教師、家長(zhǎng)在匯款單上寫明報(bào)考考生的姓名(同時(shí)報(bào)名多人的,請(qǐng)另附一頁紙列出報(bào)考考生姓名及專業(yè))。
報(bào)名要求的材料:
(1)考生在鄭州師范學(xué)院招生信息網(wǎng)上下載、打印報(bào)名表,并準(zhǔn)確填寫。
(2)兩寸近期免冠彩色照片二張,照片背面必須簽名。
(3)畢業(yè)證書復(fù)印件(或應(yīng)屆畢業(yè)生證明),殘疾證復(fù)印件,體檢表(由縣級(jí)及以上醫(yī)院體檢,其中肝功和胸透為必須檢查的項(xiàng)目)各一份。以上材料可以通過郵局寄至我校招生辦。
(4)報(bào)名費(fèi)匯款單復(fù)印件,并注明考生的姓名和報(bào)考專業(yè)。(注:無匯款單復(fù)印件的報(bào)名材料學(xué)校不予受理。)
報(bào)考美術(shù)學(xué)專業(yè)的考生自備畫具、畫板、顏料等考試用具,考試用紙由我校提供。
新生入學(xué)后將按規(guī)定統(tǒng)一進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查,屆時(shí)考生必須提供身份證原件、高中(或中專、職高)畢業(yè)證書原件、殘疾證原件,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報(bào)名弄虛作假,即取消其入學(xué)資格。
考試時(shí)間及地點(diǎn)
考試時(shí)間:
2015年4月2日
上午 8:30-11:00 語文
下午 14:00-16:30英語
2015年4月3日
上午8:30-11:00數(shù)學(xué)
下午13:00-17:30 專業(yè)考試
考試地點(diǎn):
鄭州師范學(xué)院特殊教育學(xué)院(鄭州市惠濟(jì)區(qū)北大學(xué)城英才街6號(hào))
錄取原則
1.按照考生的總成績(jī)從高分到低分依次錄取,完成各專業(yè)的招生計(jì)劃;
2.根據(jù)殘疾人高等教育本科段全國(guó)五所高校的統(tǒng)一要求,2015年4月25日上午9:00,在我校招生辦網(wǎng)站公布錄取結(jié)果。考生須于2015年4月26日上午9:00之前確認(rèn)。并請(qǐng)擬錄取考生下載(http://zsb.zznu.edu.cn/)錄取考生確認(rèn)函,務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳真至我校招生辦。對(duì)考生確認(rèn)后招生計(jì)劃的缺額部分,將于4月26日上午12:00,在我校招生辦網(wǎng)站公布第二次錄取名單,考生須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將確認(rèn)函傳真至我校招生辦,否則將被取消錄取資格。
幾點(diǎn)說明
1.各專業(yè)學(xué)生需按國(guó)家有關(guān)規(guī)定交費(fèi)上學(xué)。
2.符合條件的學(xué)生可享受獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款等。
3.學(xué)生畢業(yè)后按照國(guó)家有關(guān)政策回原戶口所在地,通過雙向選擇,實(shí)現(xiàn)自主擇業(yè)。學(xué)??梢耘c有關(guān)省市殘聯(lián)聯(lián)系,并向用人單位推薦學(xué)生。
4.因考生本人原因被兩所 (含兩所) 學(xué)校錄取,進(jìn)校報(bào)到后無法進(jìn)行學(xué)籍注冊(cè),由考生本人自行承擔(dān)后果。
報(bào)名表下載
鄭州師范學(xué)院招生辦網(wǎng)站(http://zsb.zznu.edu.cn/)
報(bào)名材料郵寄及聯(lián)系方式
材料郵寄地址:河南省鄭州市英才街6號(hào)鄭州師范學(xué)院招生辦
收件人:陳輝
郵 編:450044
電 話\傳真:0371-65501008
網(wǎng) 址:http://www. zznu.edu.cn
匯款方式
收款人:鄭州師范學(xué)院
賬號(hào):16035601040003877
開戶行:中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司鄭州主語城分理處
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