易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！

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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學歷類、

職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡培訓輔導。

計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)

（國家級精品專業(yè)、國家示范校央財支持重點建設(shè)專業(yè)）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生成為未來的網(wǎng)絡工程師。培養(yǎng)學生成為掌握主流網(wǎng)絡工程技術(shù)，緊跟專業(yè)前沿，具備網(wǎng)絡組建、系統(tǒng)服務應用能力、安全管理優(yōu)化能力和網(wǎng)站系統(tǒng)運行與維護能力，能夠在企業(yè)生產(chǎn)一線從事網(wǎng)絡工程建設(shè)、網(wǎng)絡管理及安全維護、工程實施及監(jiān)理、數(shù)據(jù)恢復、網(wǎng)站建設(shè)及網(wǎng)絡相關(guān)產(chǎn)品營銷等方面工作的高端技術(shù)技能型人才。

核心課程：Windows與Linux網(wǎng)絡管理與服務、網(wǎng)絡設(shè)備配置與維護、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)絡施工與管理、網(wǎng)站搭建與維護。

教學團隊：本專業(yè)現(xiàn)有專任教師15名，雙師素質(zhì)教師比例為93%，研究生以上學歷教師占到80%，其中教授2名（均為天津市高校教學名師），副教授10名；企業(yè)兼職教師22名，均來自相關(guān)行業(yè)企業(yè)一線，具有豐富的工程實踐經(jīng)驗。90%以上教師直接參與企業(yè)實際項目研發(fā)和工程實施，并獲得國家教學成果獎及天津市教學成果獎各一項。2009年被評為天津市級優(yōu)秀教學團隊。

主要合作企業(yè)：神州數(shù)碼網(wǎng)絡（DCN）有限公司、天津中環(huán)電子信息集團有限公司、威凱普斯(CIW)公司、中國機房設(shè)施工程公司、天津泰達信息系統(tǒng)工程監(jiān)理有限公司、天津通信廣播集團有限公司、中國電子科技集團公司第46研究所、天津電力公司等。

就業(yè)崗位：網(wǎng)絡工程師、網(wǎng)絡管理工程師、信息監(jiān)理工程師、網(wǎng)絡安全工程師、網(wǎng)絡程序員、數(shù)據(jù)恢復工程師。

物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生成為物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的高端工程技術(shù)人員。培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)（國家重點戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)）的基本理論和職業(yè)技能，具備運用計算機技術(shù)、傳感技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)進行信息感知、識別、傳輸和控制的能力，能夠從事物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)制造、技術(shù)應用、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)維護與管理以及銷售服務工作的高端技術(shù)技能型人才。

核心課程：計算機網(wǎng)絡與通信、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、傳感器與物聯(lián)網(wǎng)檢測技術(shù)、射頻識別技術(shù)與倉儲編碼、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)監(jiān)控與管理。

教學團隊：本專業(yè)現(xiàn)有專任教師9名，雙師素質(zhì)教師比例為100%，研究生以上學歷教師占到82%，其中教授1名，副教授6名；現(xiàn)有10名來自企業(yè)一線的高水平工程技術(shù)人員擔任兼職教師。教學團隊中85%以上承擔或參與實際工程或項目研發(fā)，具備較高的實踐工程水平和豐富的工程經(jīng)驗。

主要合作企業(yè)：國家軟件與集成電路公共服務平臺（CSIP）天津中心、思科系統(tǒng)（中國）網(wǎng)絡技術(shù)有限公司、中國機房設(shè)施工程公司、天津廣播電視網(wǎng)絡有限公司、大唐電信（天津）通信終端制造有限公司、天津市中環(huán)系統(tǒng)工程有限責任公司。

就業(yè)崗位：物聯(lián)網(wǎng)實施工程師、物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)工程師、物聯(lián)網(wǎng)通訊傳輸工程師、物聯(lián)網(wǎng)測試工程師、嵌入式電子產(chǎn)品設(shè)計師、無線網(wǎng)絡設(shè)計與測試工程師。

動漫設(shè)計與制作專業(yè)

（央財支持重點建設(shè)專業(yè)）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，熟悉動漫行業(yè)專業(yè)知識與技術(shù)實現(xiàn)手段，適應影視動畫和游戲產(chǎn)品制作工作需要，既掌握動漫產(chǎn)品設(shè)計生產(chǎn)流程及標準，又具有 “創(chuàng)意執(zhí)行”能力的高端技術(shù)技能人才。

核心課程：MAYA影視動畫模型制作、MAYA影視動畫設(shè)計、MAYA影視特效與后期、3D max游戲角色模型制作、3D max游戲動作設(shè)計、3D max游戲特效與后期。

教學團隊：現(xiàn)有專任教師14人，其中多年企業(yè)工作經(jīng)驗的教師7名，被企業(yè)長期聘為“創(chuàng)意總監(jiān)、首席設(shè)計師”的教師3名，具有國外專業(yè)學習經(jīng)歷的教師2名。教授2人，副教授2人，講師7人，助教3人。另有兼職教師15人。數(shù)字藝術(shù)系專業(yè)教師全部畢業(yè)于中央美術(shù)學院、北京電影學院、天津美術(shù)學院、南開大學、同濟大學等一流藝術(shù)設(shè)計院校。

主要合作企業(yè)：天津國家動漫產(chǎn)業(yè)園、光榮軟件、福豐達影視科技投資發(fā)展有限公司、索浪數(shù)字科技有限公司等。

就業(yè)崗位：在動漫游戲、影視傳媒等公司企業(yè)從事影視動畫設(shè)計制作、游戲美術(shù)設(shè)計、電視包裝等工作，從事文化產(chǎn)業(yè)與動漫新產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)和經(jīng)營；動漫設(shè)計工程師，動漫新產(chǎn)品生產(chǎn)營銷師。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)知識和技能，可從事環(huán)境景觀設(shè)計、建筑小品設(shè)計、室內(nèi)裝飾設(shè)計、裝飾施工與技術(shù)管理、裝飾工程監(jiān)理等工作崗位的高端技術(shù)技能型人才。

核心課程：室內(nèi)設(shè)計、展示設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計、建筑構(gòu)件設(shè)計、建筑外觀設(shè)計、環(huán)境景觀規(guī)劃。

教學團隊：現(xiàn)有專任教師14人，其中具有多年企業(yè)實踐工作經(jīng)驗的教師7名，被企業(yè)長期聘為“創(chuàng)意總監(jiān)、首席設(shè)計師”的教師3名，國外專業(yè)學習經(jīng)歷的教師2名。教授2人，副教授2人，講師7人，助教3人。另有兼職教師15人。數(shù)字藝術(shù)系專業(yè)教師全部畢業(yè)于中央美術(shù)學院、北京電影學院、天津美術(shù)學院、南開大學、同濟大學等一流藝術(shù)設(shè)計院校。

主要合作企業(yè)：天津市城市規(guī)劃設(shè)計研究院、天津渤海規(guī)劃設(shè)計研究院、南洋胡氏家具等。

就業(yè)崗位：建筑裝飾企業(yè)、建筑工程公司、家裝公司、會展設(shè)計公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司等單位從事建筑裝飾設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境規(guī)劃、園林景觀設(shè)計、公共藝術(shù)、會展設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計以及與裝飾設(shè)計工作。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工程師。

軟件技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)實施“任務導向、能力遞進”的工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式。培養(yǎng)面向軟件開發(fā)、軟件測試、服務外包、信息管理等軟件行業(yè)的高端技術(shù)技能型人才。

核心課程：軟件開發(fā)綜合實訓、Windows應用軟件開發(fā)、軟件測試、軟件人機界面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、.Net Web應用軟件開發(fā)。

教學團隊：軟件技術(shù)系擁有一支師資結(jié)構(gòu)合理、具有豐富的教學經(jīng)驗和工程實踐經(jīng)驗的“雙師型”教學團隊，2010年獲得“國家級教學團隊”稱號。全系現(xiàn)有專兼職專業(yè)教師26余名，擁有教授、副教授、高級工程師等高級職稱、碩士以上學歷的教師占95%，具有國家軟件水平高級技術(shù)認證的雙師素質(zhì)教師占93%以上，具有兩年以上大型軟件項目開發(fā)工作經(jīng)驗的教師占70%。

主要合作企業(yè)：東軟集團股份有限公司、中軟國際有限公司、中軟國際卓越培訓中心、北京世紀樂知網(wǎng)絡技術(shù)有限公司等。

就業(yè)崗位：軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、數(shù)據(jù)庫管理工程師、軟件系統(tǒng)運維管理工程師、軟件銷售工程師、軟件人機界面設(shè)計工程師。

智能手機軟件應用技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)實施“階段性項目驅(qū)動、商業(yè)思維和專業(yè)技能并進”的工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)面向智能移動設(shè)備的，以軟件編程能力為主的高素質(zhì)技能型人才。

核心課程：用戶體驗設(shè)計、Web服務編程、智能終端軟件市場營銷策劃、智能終端網(wǎng)頁設(shè)計、智能終端軟件測試、智能終端移動互聯(lián)網(wǎng)項目實訓、智能終端項目綜合實訓、智能終端網(wǎng)頁設(shè)計實訓。

教學團隊：軟件技術(shù)系擁有一支師資結(jié)構(gòu)合理、具有豐富的教學經(jīng)驗和工程實踐經(jīng)驗的“雙師型”教學團隊，2010年獲得“國家級教學團隊”稱號。全系現(xiàn)有專兼職專業(yè)教師26余名，擁有教授、副教授、高級工程師等高級職稱、碩士以上學歷的教師占95%，具有國家軟件水平高級技術(shù)認證的雙師素質(zhì)教師占93%以上，具有兩年以上大型軟件項目開發(fā)工作經(jīng)驗的教師占70%。

主要合作企業(yè)：東軟集團股份有限公司、中軟國際有限公司、中軟國際卓越培訓中心、北京世紀樂知網(wǎng)絡技術(shù)有限公司，中霖博納天津科技有限公司等。

就業(yè)崗位：Android軟件開發(fā)工程師；IPhone軟件開發(fā)工程師；Windows Phone軟件開發(fā)工程師，手機軟件測試工程師，手機軟件產(chǎn)品售后服務等。

電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向企業(yè)和電商培養(yǎng)生產(chǎn)、服務和管理，熟悉電子商務法律和法規(guī)，具備堅實的電子商務專業(yè)能力，能利用現(xiàn)代信息技術(shù)從事商務活動的高端技術(shù)技能型人才。

核心課程：網(wǎng)絡營銷與策劃、電子商務實務、電子商務物流實務、會計實務、網(wǎng)頁制作技能、數(shù)據(jù)庫應用技能、電子商務系統(tǒng)建模技能。

教學團隊：專職教師8人，兼職教師8人。專職教師正高級職稱1人，副高級職稱5人，全部具有雙師資格。11人次參加過國家職業(yè)資格或骨干教師培訓，2人具有職業(yè)資格考評員資質(zhì)，2人為國家“計算機信息高新技術(shù)應用”專家組成員，1人為信息系統(tǒng)工程監(jiān)理工程師。

主要合作企業(yè)：亞馬遜中國公司、中軟國際信息公司、中國農(nóng)業(yè)銀行、招商證券投資公司、中國移動公司、天津中環(huán)信息集團公司、華迪計算機有限公司等。

就業(yè)崗位：電子商務師、電子交易師、物流師、網(wǎng)絡營銷、客戶服務及呼叫中心工程師、網(wǎng)站管理工程師等。

計算機信息管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向企事業(yè)培養(yǎng)生產(chǎn)、服務、管理，掌握信息技術(shù)開發(fā)與服務技能，具有項目開發(fā)與管理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計、軟件程序設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)與維護等方面的職業(yè)能力，能從事企事業(yè)信息技術(shù)處理和資源管理等方面工作的高端技術(shù)技能型人才。

核心課程：實用會計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)站建設(shè)與實踐、3DSMAX建筑設(shè)計渲染、網(wǎng)站建設(shè)與實踐、圖形圖像處理與創(chuàng)意、信息系統(tǒng)開發(fā)與管理。

教學團隊：專職教師7人，其中高級職稱1人，副高級職稱5人，均為“雙師型”教師，具有碩士學位5人。兼職教師5人。裴有柱教授（正教授、高級工程師），現(xiàn)任計算機應用技術(shù)系主任。主持教育部中國教師發(fā)展基金會資助項目“電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)方案的探索與實踐研究”，獲一等獎；主持全國商科教育實踐教學大賽“電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)模式與教學體系研究”項目，獲一等獎；承擔教育部職成司與職研所“現(xiàn)代遠程職業(yè)教育的方法與實踐研究”項目。

主要合作企業(yè)：亞馬遜中國公司、中軟國際信息公司、Google中國大學部、濤濤多媒體公司、中國農(nóng)業(yè)銀行、天津中環(huán)信息集團公司、天津科技園等。

就業(yè)崗位：銀行和財務等工作，企業(yè)信息系統(tǒng)開發(fā)、信息系統(tǒng)管理、數(shù)據(jù)庫管理工程師，網(wǎng)站制作、網(wǎng)站維護與管理工程師。

機械制造與自動化專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務和管理，掌握現(xiàn)代化機械制造及自動化基礎(chǔ)理論知識，能夠從事機械制造與自動化設(shè)備的生產(chǎn)工藝技術(shù)與加工制造,自動化設(shè)備裝配、維護、維修，生產(chǎn)夾具設(shè)計及車間技術(shù)管理等工作的高端技術(shù)技能型人才。

核心課程：機械制造基礎(chǔ)、機械制造工藝與夾具設(shè)計、可編程控制器PLC、計算機輔助制造、數(shù)控加工實訓。

教學團隊：機械制造與自動化專業(yè)擁有一支結(jié)構(gòu)合理、實踐能力較強，團結(jié)合作的專兼結(jié)合的教學團隊。該教學團隊中，有教授1人，副教授3人，7位專職教師全部為“雙師素質(zhì)”教師； 5位兼職教師均是來自企業(yè)一線的工程技術(shù)人員和中高級技師。

主要合作企業(yè)：航天二院二十三所、三星電子、中航工業(yè)天津航空機電有限公司、中核(天津)機械有限公司、賽威傳動——SEW-傳動設(shè)備（天津）有限公司、天津鋼管有限公司等。

就業(yè)崗位：設(shè)備保全、數(shù)控編程、模具設(shè)計、數(shù)控車、加工中心、輕軌、CAD制圖、地鐵維護維修等技術(shù)工作。機電工程師。

數(shù)控技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數(shù)控機床原理、數(shù)控加工工藝與數(shù)控編程、數(shù)控機床的維護與維修等方面的專業(yè)知識與技能，從事數(shù)控工藝分析及程序編制、數(shù)控設(shè)備、調(diào)試及維修等技術(shù)工作的高端技術(shù)技能型人才。

核心課程：計算機輔助制造、機械制造基礎(chǔ)、數(shù)控機床與數(shù)控原理、數(shù)控機床使用與維護、數(shù)控機床電器控制與維護。

教學團隊：數(shù)控技術(shù)專業(yè)擁有一支結(jié)構(gòu)合理、實踐能力較強，專兼結(jié)合的教學團隊。該教學團隊中，有副高職稱4人，中級職稱2人，6位專職教師全部為“雙師素質(zhì)”教師；5位兼職教師均是來自企業(yè)一線的工程技術(shù)人員和中高級技師。

主要合作企業(yè)：天津鋼鐵有限公司、一汽豐田、中航工業(yè)天津航空機電有限公司、天津三星電機有限公司、天津卷煙廠、三星電子、中環(huán)半導體股份有限公司、航天二院二十三所、天津比恩特通訊有限公司等。

就業(yè)崗位：數(shù)控技術(shù)、計算機輔助設(shè)計、計算機輔助制造、數(shù)控加工工藝及編程、數(shù)控機床的調(diào)試與維護、產(chǎn)品檢驗和質(zhì)量管理、數(shù)控技術(shù)工作等。

通信技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事通信系統(tǒng)工程建設(shè)、維護管理、技術(shù)服務以及通信終端產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)、測試、技術(shù)服務工作的高端技術(shù)技能型人才。

核心課程：數(shù)據(jù)通信、通信系統(tǒng)原理、程控交換與軟交換技術(shù)、3G網(wǎng)絡組建、運維與優(yōu)化、光纖傳輸系統(tǒng)組建、運維與管理。

教學團隊：該專業(yè)擁有一支教學與科研能力雄厚、具有“雙師素質(zhì)”的專兼結(jié)合的教學團隊。目前有專任教師16人，兼職教師18人，形成了一只專兼結(jié)合的教師混編團隊。

主要合作企業(yè)：中興通訊股份有限公司、天津郵電設(shè)計院、天津地下鐵道集團有限公司、天津鋼鐵集團有限公司、摩托羅拉電子有限公司等。

就業(yè)崗位：通信網(wǎng)絡的施工與現(xiàn)場調(diào)試、監(jiān)理、通信網(wǎng)絡的維護與管理、優(yōu)化技術(shù)、通信網(wǎng)客服、新業(yè)務的平臺或軟件開發(fā)等技術(shù)工程工作，通信產(chǎn)品的銷售及售后服務管理工作。通信與優(yōu)化工程師。

電氣自動化技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有電氣自動化設(shè)備的安裝、調(diào)試、改造、運行和維護的能力，具備自動化系統(tǒng)的設(shè)計能力，培養(yǎng)自動化產(chǎn)品、設(shè)備產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、服務、管理崗位需要的高端技術(shù)技能型人才。

核心課程：室內(nèi)電氣線路安裝、電氣設(shè)備調(diào)試與維修技術(shù)、可編程控制器技術(shù)與應用、傳感器與虛擬儀器、變頻調(diào)速技術(shù)應用。

教學團隊：該專業(yè)擁有一支教學與科研能力雄厚、具有“雙師素質(zhì)”的專兼結(jié)合的教學團隊。目前有專業(yè)專職教師10人，其中副教授2人，形成了一只專兼結(jié)合的教師團隊。

主要合作企業(yè)：天津地下鐵道集團有限公司、中國航空機電有限公司、中航直升機、天津鋼鐵集團有限公司、三星電機有限公司等。

就業(yè)崗位：電氣維修、電氣設(shè)備、電氣安裝、變電所、供配電系統(tǒng)維護等崗位，電氣設(shè)備營銷、售后服務等工作。電氣技術(shù)工程師。

汽車電子技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)汽車醫(yī)生，具有分析與診斷能力，借助先進電子儀表設(shè)備對汽車等各類機動車輛進行設(shè)備調(diào)試、故障分析與維修的高端技術(shù)技能型人才。

核心課程：汽車電工基礎(chǔ)、汽車電路識圖、汽車發(fā)動機故障分析與維修技能、汽車運用與維修、汽車電子控制技術(shù)與實訓。

教學團隊：本專業(yè)師資隊伍集聚汽車制造與電子設(shè)計行業(yè)的尖端人才，以“創(chuàng)建診所式學訓中心，打造現(xiàn)代汽車醫(yī)生”為培養(yǎng)目標。6名專業(yè)核心課程教師和10位外聘實訓技師，在汽車行業(yè)中具有較高影響力與知名度。

主要合作企業(yè)：天津地下鐵道集團有限公司、天津一汽豐田汽車有限公司、中航直升機有限責任公司、德國大陸汽車系統(tǒng)(天津)有限公司、天津百得利保時捷汽車服務有限公司等。

就業(yè)崗位：汽車整車經(jīng)銷店（4S店）；各類機動車的檢測、運行、維修、索賠、車輛定損等技術(shù)與管理工作；汽車保險與理賠業(yè)務，各類汽車制造廠、汽車總成生產(chǎn)廠、汽車改裝廠以及汽車電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)。

報關(guān)與國際貨運專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握報關(guān)與國際貨運領(lǐng)域的理論知識和技能，具有進出口業(yè)務處理和國際貨運管理能力，適應外經(jīng)貿(mào)、物流及相關(guān)行業(yè)的崗位要求的高端技術(shù)技能型人才。

核心課程：報關(guān)實務、國際貨運代理服務、進出口商品歸類、商品檢驗與檢疫、商法、現(xiàn)代物流實務。

教學團隊：經(jīng)濟管理系擁有一支專業(yè)化的教學團隊，天津市教學名師1名，教授、副教授職稱的教師6名，具有博士學位的教師3名、碩士學位的教師11名。多數(shù)教師具有企業(yè)工作經(jīng)歷的“雙師型”教師。

主要合作企業(yè)：中國外運天津有限公司、天津泰達阿爾卑斯物流有限公司、中成國際運輸有限公司天津分公司、玖龍紙業(yè)（天津）有限公司、天士力集團等。

就業(yè)崗位：報關(guān)報檢、貨代、制單、跟單、物流管理、貿(mào)易談判、營銷、快遞、庫管、物流會計等。

會計電算化專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)會計電算化、稅收、財經(jīng)法律制度的專業(yè)理論知識和熟練的會計業(yè)務操作能力，適應中小企業(yè)、事業(yè)單位會計及相關(guān)崗位需要，從事會計電算化操作和賬務處理能力的高端技術(shù)技能型人才。

核心課程：會計工作入門、財務會計、成本會計、會計電算化、財務管理、管理會計。

教學團隊：經(jīng)濟管理系擁有一支專業(yè)化的教學團隊，天津市教學名師1名，教授、副教授職稱的教師6名，具有博士學位的教師3名、碩士學位的教師11名。多數(shù)教師具有企業(yè)工作經(jīng)歷的“雙師型”教師。

主要合作企業(yè)：天津希望達財務咨詢服務中心、天津天士力制藥股份有限公司、三星電子、天津財通財務咨詢所、福玉（天津）財務咨詢有限公司等。

就業(yè)崗位：中小企業(yè)、機關(guān)事業(yè)單位、服務咨詢機構(gòu)、民營企業(yè)等從事出納、稽核、會計核算（包括成本核算、工資核算、資產(chǎn)核算、總賬核算、利潤核算）等崗位，納稅申報、會計檔案管理、財務預算、審計、財務管理等工作。

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