培養(yǎng)團隊精神的游戲

游戲一：“南征北戰(zhàn)”

(一)游戲目的：

提高學(xué)生快速奔跑的能力，增強學(xué)生勇敢機智的品質(zhì)和互相協(xié)作的精神。

（二）場地及器材：

如圖所示，畫邊長10×30米的長方形一個，陸戰(zhàn)棋一副，兩隊均分，兩隊以紅旗代為軍旗，分別插在相距30米處兩端的本營中。

（三）游戲方法：

把學(xué)生分成人數(shù)相等的南北兩隊，分別守在各自的本營，各隊選出一名作戰(zhàn)參謀指揮作戰(zhàn)，凡出征隊員左手必須執(zhí)一只棋子，該隊員就代表棋子的作用，似陸戰(zhàn)棋那樣進攻和防守，以先奪取對方軍旗的對為勝。發(fā)令后，雙方任意出征追逐對方隊員或逃避追逐，但雙方一旦接觸身體后，要一起立即到教師面前亮棋，按棋規(guī)則勝者繼續(xù)參加戰(zhàn)斗，敗者當(dāng)俘虜，平手和遇爆炸彈則雙方當(dāng)俘虜，被俘者要自動到對方本營等待營救，俘虜在對方營中被本隊隊員接觸即為被救，可安全返營再戰(zhàn)。

（四）游戲規(guī)則：

1.接觸身體后不亮棋或左手沒有執(zhí)棋者均為俘虜。

2.回營隊員可以互換棋子不讓對方知道。

（五）游戲建議：

1.此游戲適合水平三——水平五的學(xué)生。

2.要引導(dǎo)學(xué)生研究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，誘使對方離營而奪取軍旗。

游戲二：“四角爭雄”

(一)游戲目的：

發(fā)展學(xué)生力量素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生頑強競爭的心理品質(zhì)和集體主義精神。

（二）場地與器材：

畫一個邊長為2米的正方形，9米的拔河繩5條，紅旗4面，將其中一條拔河繩疊合在正方形界限上，兩端接上牢固的結(jié)，每個角外約12米處（對角線的延長線上）插一面紅旗。

（三）游戲方法：

把學(xué)生分成人數(shù)相等的4隊，如上圖，參賽者各據(jù)一角，用雙手握繩站立，發(fā)令后，各隊用力向自己對角線延長線方向拉，以先拔掉插在本角地上紅旗的隊為勝。

（四）游戲規(guī)則：

1.在用力過程中，不得故意松繩或突然放手，以免造成傷害。

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