一、考試目的

充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)資格評審的政策導向和杠桿作用，探索建立中小學、幼兒園教師專業(yè)技術(shù)資格評審的新機制，強化教師校本研修和終身學習的意識，引導和激勵廣大教師不斷提升專業(yè)水平。

二、考試性質(zhì)

考試性質(zhì)為水平考試，根據(jù)考試合格（及格）的成績，按學段、學科和參評職級確定參加評委會評審及答辯人員?？荚噾?yīng)有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。

三、考試內(nèi)容與題型

內(nèi)容包括《課程標準》（幼兒園教師考《幼兒園教育指導綱要(試行)》）、教材和教學能力等方面。其中，《課程標準》（或《幼兒園教育指導綱要(試行)》）內(nèi)容約占20分，教材內(nèi)容約占40分，教學能力（含教師實踐性知識）約占40分。命題以能力測試為主導，考查教師對本學科課程標準、學科基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握程度與綜合運用知識分析、解決問題的能力；考查教師靈活處理教材、教會學生學習等實踐性知識和教學能力。

各學段、各學科考試范圍與題型詳見附件。

四、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

考試采取筆試、閉卷形式進行，考試時間90分鐘。試卷分客觀題（主要指選擇題）、主觀題兩部分，滿分100分。

五、試題難易度

試卷包括容易題、中等難度題和難題，以中等難度題為主。

附件1高中各學科考試說明

附件2初中各學科考試說明

附件3小學各科考試說明

附件4學前考綱

附件5特殊教育學?？荚囌f明

附件6其它事業(yè)單位考試范圍與題型

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