麻栗坡縣2011年面向在職人員公開競聘城區(qū)學(xué)校緊缺學(xué)科教師及校醫(yī)公告
根據(jù)《中共麻栗坡縣委辦公室、麻栗坡縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈麻栗坡縣城區(qū)學(xué)校人才流動的實施意見(試行)〉的通知》(麻辦發(fā)〔2008〕50號)精神,結(jié)合縣一中民中、縣職中、縣幼兒園2011年教育教學(xué)工作實際,現(xiàn)將麻栗坡縣2011年面向在職人員公開競聘城區(qū)學(xué)校緊缺學(xué)科教師及校醫(yī)相關(guān)事項公告如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨和國家的教育方針,進(jìn)一步落實國家和省、州教育改革與發(fā)展的有關(guān)政策措施。堅持相對穩(wěn)定與有序合理流動相結(jié)合,堅持服從組織與尊重個人合理要求相結(jié)合,堅持交流與促進(jìn)均衡發(fā)展相結(jié)合。通過有序合理流動,使城區(qū)學(xué)校師資得到優(yōu)化配置,充分調(diào)動教師工作的積極性和創(chuàng)造性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證此項工作順利實施,成立麻栗坡縣2011年面向在職人員公開競聘城區(qū)學(xué)校緊缺學(xué)科教師及校醫(yī)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組成人員如下:
組長:彭正興 縣人民政府縣長
副組長:蔣俊 縣委常委、縣委辦主任
王富光 縣委常委、宣傳部部長
鄧麗男 縣人民政府副縣長
組員:王學(xué)祥 縣人民政府辦公室主任
駱厚文 縣教育局局長
楊文和 縣監(jiān)察局局長
陳鳳亮 縣財政局局長
李開洪 縣人社局局長
陶有文 縣司法局局長
任志弘 縣文廣體旅局局長
鄭元福 縣教育局黨委書記
王萍 縣機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室專職副主任
趙時躍 縣公安局副局長
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于縣教育局,由駱厚文同志兼任辦公室主任,鄭元福同志兼任辦公室副主任,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和處理日常事務(wù)。
三、基本原則
(一)理順人事,自主辦學(xué)的原則。切實把教師聘用、學(xué)校中層干部聘任權(quán)放給學(xué)校,真正落實學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。
(二)按編進(jìn)人,科學(xué)設(shè)崗的原則。城區(qū)學(xué)校要根據(jù)縣編委核定的編制數(shù)和學(xué)校崗位實際需要,按審批的進(jìn)人計劃科學(xué)設(shè)置崗位,認(rèn)真組織實施。
(三)統(tǒng)籌兼顧,合理配置的原則。既要充分發(fā)揮現(xiàn)有教職工的工作積極性和主動性,用活用好現(xiàn)有教職工,又要注重城鄉(xiāng)之間中小學(xué)優(yōu)秀教師的合理流動,優(yōu)化組合。
(四)公開競爭,擇優(yōu)聘用的原則。打破區(qū)域限制,促進(jìn)人才合理流動,優(yōu)化教育資源。凡要求從縣內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校流動到城區(qū)學(xué)校的教師和縣外要求流動到城區(qū)學(xué)校的教師,根據(jù)競聘學(xué)校崗位設(shè)置和競聘條件,自主申報參加競聘,學(xué)校在組織實施競聘工作中堅持公開、公正、公平、透明,從高分到低分擇優(yōu)聘用。
四、競聘崗位設(shè)置
(一)縣一中民中學(xué)校8人
英語3人、數(shù)學(xué)2人、政治1人、校醫(yī)2人。
(二)縣職中5人
計算機(jī)2人、音樂1人、美術(shù)1人、校醫(yī)1人。
(三)縣幼兒園(含麻栗鎮(zhèn)幼兒園)5人
音樂1人、學(xué)前教育3人、保健醫(yī)生1人。
五、健全機(jī)構(gòu),精心組織教師競聘上崗工作
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為保證教師競聘工作穩(wěn)步推進(jìn)和規(guī)范化,縣城區(qū)競聘學(xué)校成立以校長(園長)為組長,分管教學(xué)工作的副校長(副園長)為副組長,教代會負(fù)責(zé)人、黨團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人等為成員的學(xué)校競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
工作職責(zé):負(fù)責(zé)對學(xué)校(幼兒園)競聘工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo);擬定上報進(jìn)人計劃和相關(guān)措施;制定學(xué)校競聘實施辦法,明確競聘名額和競聘條件;負(fù)責(zé)報名競聘人員的資格審查;組織協(xié)調(diào)整個競聘工作,研究解決競聘中出現(xiàn)的問題和困難。
(二)建立專家?guī)?,組織評審組。城區(qū)學(xué)校建立教師競聘專家評審庫,從教育教學(xué)資歷深的學(xué)科帶頭人、骨干教師中建立一支素質(zhì)優(yōu)良、分門別類、結(jié)構(gòu)合理的專家評審隊伍。評審組成員由9人組成:學(xué)校(幼兒園)校長(園長)、副校長(副園長)1人(隨機(jī)抽取)、職代會代表3人、相關(guān)學(xué)科專業(yè)教師4人(隨機(jī)抽?。?/P>
工作職責(zé):負(fù)責(zé)對競聘人員專業(yè)綜合測評和面試進(jìn)行客觀、公正的評判;嚴(yán)格執(zhí)行競聘工作各個環(huán)節(jié)的操作規(guī)程和保密制度,完成教師競聘的各項評審任務(wù)。
(三)成立監(jiān)督機(jī)構(gòu),強(qiáng)化競聘監(jiān)督。為保證競聘工作公平、公正、公開,專門成立競聘工作監(jiān)督組。監(jiān)督組人員從縣保密局、縣監(jiān)察局、第四紀(jì)工委、學(xué)校職工代表等抽調(diào)人員組成。
工作職責(zé):負(fù)責(zé)對學(xué)校競聘工作全過程進(jìn)行監(jiān)督;監(jiān)督競聘過程中是否體現(xiàn)公正、公平、公開和擇優(yōu)聘用原則;監(jiān)督競聘工作中專業(yè)綜合測評、面試試題命制是否按相關(guān)保密工作規(guī)程進(jìn)行;監(jiān)督競聘報名、資格審查、相關(guān)公告、上報審批是否符合組織程序等。
六、競聘對象和條件
(一)競聘對象:縣內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師和縣外要求流動到城區(qū)學(xué)校(園)的教師
(二)競聘條件:(具體崗位設(shè)置條件見附件)
1.擁護(hù)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),思想品行端正,遵守國家的法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范,近三年履職考核在稱職及以上等次。
2.身體健康,精力充沛,能勝任教育教學(xué)工作。
3.在職在編,至少從教3年以上。
4.競聘縣城區(qū)中小學(xué)(幼兒園)的教師必須具有較高的教育教學(xué)水平,且有一定的教學(xué)科研能力,熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)手段,能熟練制作課件。近三年教學(xué)成績在學(xué)期或?qū)W年末縣統(tǒng)測中,綜合成績至少有一次在全縣同級同類學(xué)校同年級同學(xué)科前5名,同時具有教學(xué)科研論文在州級以上刊物、論壇發(fā)表或獲獎。
5.競聘縣城區(qū)中學(xué)的專業(yè)學(xué)科教師必須具有本科以上學(xué)歷,具備初級中學(xué)教師以上資格,且符合崗位要求的學(xué)科專業(yè)。競聘縣城區(qū)小學(xué)(幼兒園)的專業(yè)教師必須具有大專及其以上學(xué)歷,具備相應(yīng)的教師資格,且符合崗位要求的學(xué)科專業(yè)。
6.競聘縣城區(qū)中小學(xué)(園)校醫(yī)必須具備中專及以上學(xué)歷,且符合以上1至3項條件和所設(shè)置的崗位要求。
七、競聘程序及辦法
(一)公布競聘崗位及名額,明確競聘條件
根據(jù)縣人民政府審批的競聘崗位,于2011年8月10日前明確具體的競聘名額和競聘條件,在全縣進(jìn)行公示、公告。
(二)現(xiàn)場報名
報名時間:2011年8月10日—14日
報名地點:麻栗坡縣教育局人事監(jiān)審股(回遷樓13樓)
需提供的證件材料:本人身份證、畢業(yè)證書、職稱證書、教師資格證書、各級各類獲獎證書、榮譽(yù)證書原件和復(fù)印件,近三年的教學(xué)成績及科研論文等,近期免冠半寸半身照1張。
(三)資格審查
學(xué)校競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組對報名參加競聘人員進(jìn)行資格審查,并對符合崗位報名條件的人員名單進(jìn)行公示。
(四)競聘方式
競聘工作于2011年8月10日至8月20日進(jìn)行,采用筆試(60%)和面試(占40%)相結(jié)合的方式進(jìn)行測評(校醫(yī)除外)。
1.校醫(yī)崗位以縣為單位招聘后分配到招聘學(xué)校,其他崗位以校為單位招聘到具體學(xué)校。
2.英語、數(shù)學(xué)、政治教師崗位采取專業(yè)綜合測試(筆試)和說課(面試)相結(jié)合的方式測評;
3.音樂、學(xué)前教育、美術(shù)、計算機(jī)信息技術(shù)教師崗位采取專業(yè)綜合測試(筆試)和基本功展示(面試)相結(jié)合的方式測評;
4.校醫(yī)崗位采取專業(yè)綜合測試(筆試)的方式進(jìn)行測評,實行100分制(按筆試成績從高到低確定擬聘人員)。
5.原則上每個學(xué)科崗位須有2人以上(含2人)報名,才能進(jìn)行競聘;通過筆試的人員,按1:2的比例確定面試人員;如一個崗位只有1人報考的或報名人數(shù)達(dá)不到崗位數(shù)的,其筆試和面試成績均要達(dá)到60分以上才可以聘用。
(五)競聘時間及地點
1.筆試時間:2011年8月16日上午9:00—11:30;
筆試地點:麻栗坡縣城區(qū)第二小學(xué)。
2.面試時間:2011年8月19日上午8:00至結(jié)束;
面試地點:縣一中民中新校區(qū)。
(五)確定擬聘人員
1.對競聘同一崗位的教師,按個人專業(yè)測評成績與面試成績之和由高到低聘用,直到崗位聘滿為止。
2.同一崗位出現(xiàn)分值相同情況時,優(yōu)先聘任教育教學(xué)資歷深的教師。
3.學(xué)校競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組確定擬聘人員名單,進(jìn)行公示,公示期滿無異議者,屬縣內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)校)教師,競聘上城區(qū)學(xué)校的崗位后,報縣教育局審核后,送縣人事局辦理流動手續(xù)??h外教師到我縣參加競聘,被聘用者,由縣人事局按程序辦理相關(guān)流動手續(xù)。
4.學(xué)校與受聘人員辦理聘用手續(xù),通知受聘人員上崗履職。
八、聘期目標(biāo)及管理
(一)中學(xué)教師聘用合同期為3年,小學(xué)教師聘用合同期為6年。
(二)聘用期滿后,經(jīng)學(xué)校考核能履行工作職務(wù)的,可直接聘用,繼續(xù)簽訂聘用合同。如不愿意留在本校工作的,解除聘用合同,另行報名參加其他學(xué)校競聘。
(三)在聘期內(nèi)和聘用期滿后,經(jīng)學(xué)??己瞬荒苈男袓徫还ぷ髀氊?zé)的,解除其聘用合同。在本校有空崗的情況下,可報名參加學(xué)校其他崗位競聘或到其他學(xué)校競聘,如落聘和不愿重新參加競聘的,由本人提出書面申請,縣教育局進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配。
(四)競聘到城區(qū)學(xué)校的中、高級教師,學(xué)??筛鶕?jù)中、高級職務(wù)崗位指標(biāo)情況,以及學(xué)校教學(xué)工作實際,確定對其相應(yīng)職務(wù)是否進(jìn)行續(xù)聘或低聘。
(五)學(xué)校建立健全教師業(yè)務(wù)檔案,全面記錄每個教師的主要工作實績和崗位履職情況。業(yè)務(wù)檔案將作為教師本人晉級、增資、獎懲、提拔等重要依據(jù)。
九、其他要求
(一)縣城區(qū)學(xué)校中學(xué)教師在省、州、縣組織的學(xué)期和學(xué)年末質(zhì)量統(tǒng)測、中高考中所教學(xué)科成績累計2次在全縣倒數(shù)第一名的;城區(qū)學(xué)校小學(xué)教師在學(xué)年末州、縣組織的學(xué)期和學(xué)年末質(zhì)量統(tǒng)測中所教學(xué)科綜合成績在全縣倒數(shù)第一名的不能聘用在原教學(xué)崗位,須報名參加其他崗位競聘,如落聘者,由本人提出書面申請,縣教育局進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配。
(二)縣城區(qū)學(xué)校(幼兒園)教師有嚴(yán)重違紀(jì)違法行為和嚴(yán)重違反師德師風(fēng)行為的,除追究法律責(zé)任和黨政紀(jì)處罰外,解除其聘用合同,須到其他學(xué)校報名參加競聘。落聘者,由本人提出書面申請,縣教育局進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配。
(三)教育、人事部門及各學(xué)校要高度重視,精心組織和指導(dǎo)實施好城區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師、工作人員的競聘工作,確保城區(qū)學(xué)校人事制度改革穩(wěn)步推進(jìn),并取得明顯成效。
(四)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校組織教師競聘上崗工作,參照本實施方案執(zhí)行。
麻栗坡縣2011年面向在職人員公開競聘城區(qū)學(xué)校緊缺學(xué)科教師及校醫(yī)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
二○一一年八月九日
附件:崗位設(shè)置條件
序號 | 擬進(jìn)人部門及單位 | 招考崗位 | 擬招考人數(shù) | 學(xué)歷要求 | 身份要求 | 所需門類專業(yè) | 單位性質(zhì) | 報考崗位要求的其他條件 | 備注 |
1 | 縣一中民中 | 英語教師 | 3 | 本科及以上 | 在編在職人員 | 全日制??朴⒄Z或最高學(xué)歷英語專業(yè),且連續(xù)三年任教英語學(xué)科。 | 事業(yè)單位 | 從教3年及以上,近3年履職考核在稱職以上等次,近3年教學(xué)成績至少有一次在全縣同級同類學(xué)科前5名,有論文在州級以上刊物、論壇發(fā)表或獲獎。 | |
2 | 縣一中民中 | 數(shù)學(xué)教師 | 2 | 本科及以上 | 在編在職人員 | 全日制專科數(shù)學(xué)或最高學(xué)歷數(shù)學(xué)專業(yè),且連續(xù)三年任教數(shù)學(xué)學(xué)科。 | 事業(yè)單位 | ||
3 | 縣一中民中 | 政治教師 | 1 | 本科及以上 | 在編在職人員 | 全日制??普位蜃罡邔W(xué)歷政治專業(yè),且連續(xù)三年任教政治學(xué)科。 | 事業(yè)單位 | ||
4 | 縣一中民中 | 校醫(yī) | 2 | 中專及以上 | 在編在職人員 | 全日制衛(wèi)校畢業(yè) | 事業(yè)單位 | 從教或從醫(yī)3年以上,近3年履職考核在稱職以上等次。 | |
5 | 縣職中 | 計算機(jī)教師 | 2 | 本科及以上 | 在編在職人員 | 全日制專科計算機(jī)信息技術(shù)或最高學(xué)歷計算機(jī)信息技術(shù)專業(yè),且當(dāng)年任教相應(yīng)學(xué)科教學(xué)。 | 事業(yè)單位 | 從教3年及以上,近3年履職考核在稱職以上等次,有論文在州級以上刊物、論壇發(fā)表或獲獎。 | |
6 | 縣職中 | 音樂教師 | 1 | 本科及以上 | 在編在職人員 | 全日制??埔魳坊蜃罡邔W(xué)歷音樂專業(yè)。 | 事業(yè)單位 | ||
7 | 縣職中 | 美術(shù)教師 | 1 | 本科及以上 | 在編在職人員 | 全日制??泼佬g(shù)或最高學(xué)歷美術(shù)專業(yè)。 | 事業(yè)單位 | ||
8 | 縣職中 | 校醫(yī) | 1 | 中專及以上 | 在編在職人員 | 全日制衛(wèi)校畢業(yè) | 事業(yè)單位 | 從教或從醫(yī)3年以上,近3年履職考核在稱職以上等次。 | |
9 | 縣幼兒園 | 學(xué)前教育教師 | 3 | 專科及以上 | 在編在職人員 | 全日制中專學(xué)前教育或最高學(xué)歷學(xué)前教育專業(yè)。 | 事業(yè)單位 | 從教3年及以上,近3年履職考核在稱職以上等次,有論文在州級以上刊物、論壇發(fā)表或獲獎。 | |
10 | 縣幼兒園 | 音樂教師 | 1 | ??萍耙陨?/TD> | 在編在職人員 | 全日制中專音樂或最高學(xué)歷音樂專業(yè)。 | 事業(yè)單位 | ||
11 | 縣幼兒園 | 保健醫(yī)生 | 1 | 中專及以上 | 在編在職人員 | 全日制衛(wèi)校畢業(yè) | 事業(yè)單位 | 從教或從醫(yī)3年以上,近3年履職考核在稱職以上等次。 |