(1)吃透中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱。通過(guò)看書,做試卷,要領(lǐng)會(huì)基本概念和基本原理,復(fù)習(xí)的時(shí)候要邊讀邊寫,慢慢就會(huì)對(duì)知識(shí)有更深的理解。這個(gè)階段的學(xué)習(xí)就是要以思考為主。千萬(wàn)要記住以書本和中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱為主。
(2)模擬練習(xí),查漏補(bǔ)缺,加深對(duì)知識(shí)的印象,進(jìn)一步鞏固知識(shí)。每一年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試結(jié)束后,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)論壇都有相關(guān)試題匯總,你可以看看很幫助的。千萬(wàn)要記住,題不在多而在于精。每做一道題都要反復(fù)思考題目的類型,解題的方法及思路等等。只有這樣才能培養(yǎng)出運(yùn)用知識(shí)解決綜合問(wèn)題的能力,達(dá)到舉一反三,提高解題效率的最終目的。
(3)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。使知識(shí)再現(xiàn)、解題更熟練。按計(jì)劃辦事就會(huì)使生活和學(xué)習(xí)有規(guī)律,逐漸就會(huì)形成條件反射,生活和學(xué)習(xí)似乎達(dá)到了一種“自動(dòng)”的境界。一切都要按自己訂的復(fù)習(xí)計(jì)劃來(lái)學(xué)習(xí),相信你復(fù)習(xí)了一段時(shí)間之后,就會(huì)慢慢適應(yīng)這種生活,直至到考試的時(shí)候,帶著自己的信心去參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。
(4)定期整理復(fù)習(xí)筆記。整理復(fù)習(xí)筆記是要讓知識(shí)從繁而雜轉(zhuǎn)化成少而精,把厚厚的一本書變成薄薄的幾張紙,把難以理解的術(shù)語(yǔ)轉(zhuǎn)化成自己容易看懂的說(shuō)法,把容易混淆或不易記憶的知識(shí)點(diǎn)改寫成比較醒目的圖示。總之不管你用什么樣的方法,只要整理出自己容易復(fù)習(xí)的筆記就算做到很好了。有了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)筆記,就能迅速抓住知識(shí)的全局、重點(diǎn)難點(diǎn)以及內(nèi)在聯(lián)系,系統(tǒng)復(fù)習(xí)筆記是學(xué)習(xí)的備忘錄,它為考前復(fù)習(xí)提供了很有使用價(jià)值的資料。
(5)教材以及各種資料相結(jié)合,各個(gè)擊破。有考生習(xí)慣于先將教材全部看一遍,然后再看練習(xí)題等等,但回頭看看什么都沒(méi)記住。建議一個(gè)個(gè)科目復(fù)習(xí)甚至一個(gè)個(gè)章節(jié)復(fù)習(xí);
(6)每日學(xué)習(xí)過(guò)程
根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線理論,以及對(duì)醫(yī)考以往統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),每天記憶的最佳時(shí)段為:9、10、11;14、15、16;19、20、21、22,共10小時(shí)/天;其中,二小時(shí)用于復(fù)習(xí)之前所學(xué);一小時(shí)預(yù)習(xí)當(dāng)天應(yīng)當(dāng)所學(xué);不少于三個(gè)小時(shí)進(jìn)行當(dāng)天學(xué)習(xí);一小時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué);
當(dāng)日復(fù)習(xí),用豐富、奇特、夸張的影像來(lái)創(chuàng)造讓你無(wú)法輕易忘懷的記憶聯(lián)結(jié);
次日上午復(fù)習(xí),為最大限度補(bǔ)償最初記憶痕跡衰退,進(jìn)一步嘗試刺激記憶聯(lián)結(jié)點(diǎn);
第三日上午復(fù)習(xí),強(qiáng)化記憶,第三次穩(wěn)固刺激;
一周后上午復(fù)習(xí),穩(wěn)定記憶,形成潛意識(shí)應(yīng)激反應(yīng);
一月后復(fù)習(xí),不斷灌輸下意識(shí)快速反應(yīng);
總而言之:一定要在忘記之前復(fù)習(xí)!早晚記憶,是最佳記憶時(shí)間。
(7)每科學(xué)習(xí)過(guò)程(四階段)
預(yù)習(xí):先閱讀真題(避免漫無(wú)邊際),記住大小標(biāo)題,形成樹(shù)狀結(jié)構(gòu);
識(shí)記:務(wù)必“通讀”全科內(nèi)容,兩遍;
聽(tīng)課:聽(tīng)課件,這是必不可少的;
習(xí)題:提高考試水平的最佳方法,就是做題。