高三第一學期一過，很快面臨的就是高考。而對于高考生，怎么能夠獲取更高的學習效率呢?跟著育路高考網小編一起來看看吧。

<1>注意"瘸腿"學科

高三一整年里要拋開興趣的因素,狠補薄弱的科目。中等生一般將瘸腿科目補好，成績就能有大幅提高。不要做偏，難，怪題。中等生要放棄那些難度系數很 高的題，了解那些不是為自己準備的。要利用好高考四輪復習法：第一輪：基礎復習階段，圍繞教材進行對基礎知識的全面梳理，形成完整嚴密的知識網絡。第二輪：專題復習階段(即復習方法的指導)，注重知識的系統(tǒng)性，全面性，在最短的時間內整合所學知識。(重中之重)第三輪：綜合復習階段(即考察綜合能力)，高考前的反復實戰(zhàn)演習，旨在加強考生應用知識解決問題的綜合能力。第四輪：強化記憶階段(即增前考試信心，也是高考前的短暫休整階段)，他只需考生對高考中必須硬性記憶的只是反復復習，以增強考試信心。

<2>研究真題

語文最少要研究10--15套模擬題和最近3年的高考閱讀題，找到自己思考問題的優(yōu)勢和盲點。英語每天聽2套聽力題，要保證每天的閱讀數量不少于3篇，速度要達到每分鐘50個單詞。數學不要一個勁兒的做題，把基礎知識整理一遍，檢查自己有沒有漏洞;在把所做的那些模擬題和近3年來的高考題反復做，尤其是做錯的題。

<3>文宗要以熱點問題帶動基礎知識的掌握。

熱點問題的積累可以以教材和老師發(fā)的參考資料為主，但也要注意高三一年內國內外發(fā)生的大事件。文宗在讀圖時要注意將不同內容的地圖對照疊加起來閱讀。在讀圖過程中要注意歷史，地理事物的聯系，學會通過讀圖發(fā)現問題。

<4>理宗要在做題中將實際問題分解

找出答案的關鍵，有意識的利用自己的知識，將他們分解，遷移，轉換重組。在實驗中要會控制和使用試驗儀器，會觀察，分析和解釋實驗中所產生的現象，數據，并注重自主得出試驗結論。

小編寄語：高考生的壓力已經夠大的了，所以希望這時候的家長應該跟多的是鼓勵而不是壓力，在飲食上也要注重健康。希望每個考生都能如愿。

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