【題目1】請(qǐng)用“公職人員、作風(fēng)、群眾、滿意”四個(gè)詞編一個(gè)故事，可打亂次序。

【解析】

小李是一名公職人員，由于工作性質(zhì)的關(guān)系，他經(jīng)常要與退休工人打交道。由于小李工作積極、樂(lè)于助人，深受退休工人們的歡迎，經(jīng)常有老人夸他態(tài)度好、作風(fēng)端正。面對(duì)表?yè)P(yáng)，小李每次總是謙虛地說(shuō)：“我們是人民的公職人員，我們的工作就是要讓群眾滿意!”

【題目2】你剛上班沒(méi)多久就連續(xù)丟了兩輛車，你的同學(xué)讓你買贓車，你怎么辦?

【解析】

我不會(huì)去買贓車，也會(huì)盡量勸身邊的朋友不要買贓車，因?yàn)橛辛虽N贓的市場(chǎng)，小偷們才會(huì)有動(dòng)力去偷;一旦沒(méi)了市場(chǎng)，這種行為也會(huì)有所制約;去報(bào)警，看到違法行為除了作好自我保護(hù)外一定要盡力阻止;我會(huì)去買舊車，更加仔細(xì)地做好防范。

【題目3】培根說(shuō)“金錢是忠實(shí)的男仆，也是惡毒的女主人”你怎么看?

【解析】

首先，解釋培根這句話的意思，大意：金錢不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有金錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。要做金錢的主人，不要做金錢的奴仆。有錢之后用處很大，我們國(guó)家建設(shè)需要大筆的錢，比如三峽建設(shè)需要錢、庫(kù)區(qū)移民需要錢、就連我們公職人員加薪也需要好多錢。有了錢之后可以救助失學(xué)兒童、援助希望工程，還可以幫助那些下崗工人重新樹(shù)立生活的信心等。總之，沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的;但是，我們對(duì)待金錢也要有個(gè)正確的態(tài)度，不要像莎士比亞筆下的夏洛克、巴爾扎克筆下的葛朗臺(tái)，是個(gè)守財(cái)奴，為了金錢不擇手段。今天，我們物質(zhì)生活水平提高了，溫飽不成問(wèn)題了，那是不是應(yīng)該追求點(diǎn)高尚的精神文明。我們公職人員，要有正確得出金錢觀，應(yīng)該“取之有道、用之有處”，更應(yīng)該在社會(huì)中做出模范帶頭作用。

【題目4】廣西有位初一的女學(xué)生因受不了軍訓(xùn)，吃洗衣粉自殺。你怎么看?

【解析】

這說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：不少的家長(zhǎng)對(duì)自己的子女過(guò)于溺愛(ài)，把孩子當(dāng)嬌嫩的幼苗一樣養(yǎng)著，殊不知不經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù);學(xué)校老師只注重學(xué)習(xí)成績(jī)，不注意培養(yǎng)德智體勞全面發(fā)展的學(xué)生，這樣只能是高分低能;學(xué)生平時(shí)養(yǎng)尊處優(yōu)、嬌生慣養(yǎng)、精神脆弱，碰到困難完全沒(méi)有應(yīng)付能力，只能走極端，這樣的人將來(lái)能承擔(dān)什么社會(huì)責(zé)任、能為社會(huì)作多大的貢獻(xiàn)呢?因此，我們的看法是：家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生子女不能過(guò)分溺愛(ài)，平時(shí)除了必要的關(guān)懷外，應(yīng)有意識(shí)地灌輸一些吃苦耐勞的精神;學(xué)校、老師和家長(zhǎng)，不能只重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，要有培養(yǎng)全面型學(xué)生的意識(shí)，多培養(yǎng)一些書本上沒(méi)有的實(shí)際能力，以適應(yīng)將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)。