各縣（市、區(qū)）教育局，各有關(guān)單位：

根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于2016年上半年面向社會開展教師資格認定工作的通知》(教人〔2016〕176號)文件精神和省教育廳工作安排，結(jié)合我市實際情況，現(xiàn)將我市2016年上半年面向社會開展教師資格認定工作的有關(guān)事宜通知如下：

一、申請認定教師資格的人員范圍和條件

（一）對象范圍

1.未達到國家法定退休年齡的中國公民；

2.洛陽市戶籍社會人員（含在職、待業(yè)人員）；

3.工作單位在洛陽市行政區(qū)域內(nèi)的外?。ㄊ校艏藛T。

（二）申請條件

申請認定教師資格者（以下簡稱“申請人”）應(yīng)當具備下列條件之一:

1.2015年（含）之前畢業(yè)的全日制普通院校師范生和全日制教育碩士，且申請認定的任教學(xué)科與所學(xué)專業(yè)必須相同或相近；

2.參加國家教師資格統(tǒng)一考試，取得相應(yīng)合格證明并在有效期內(nèi)，且申請認定的任教學(xué)科與合格證明“考試類別”一致；

3.2015下半年省考面試合格人員（按2015年以前學(xué)歷標準認定）。

（三）學(xué)歷標準

1.申請幼兒園教師資格的，應(yīng)當具備幼兒師范學(xué)校及以上學(xué)歷；

2.申請小學(xué)教師資格的，應(yīng)當具備大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷；

3.申請初級中學(xué)、高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校（文化課、專業(yè)課）教師資格的，應(yīng)當具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷；

4.申請中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)當具備大學(xué)專科及以上學(xué)歷，并具有相當助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及以上工人技術(shù)等級。

（四）普通話水平測試等級要求

根據(jù)《河南省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》（河南省人民政府令第163號）規(guī)定，普通話水平應(yīng)當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準,其中申請語文教師資格和對外漢語教學(xué)教師資格的普通話應(yīng)當達到二級甲等以上水平，申請普通話語音教師資格的普通話應(yīng)當達到一級水平。

二、申請認定教師資格流程和時間安排

（一）網(wǎng)上報名及體檢階段(4月18日-4月26日)

1.申請教師資格人員請于4月18日至4月26日登陸中國教師資格網(wǎng)（http://www.jszg.edu.cn/）注冊個人信息，進行網(wǎng)上申報，網(wǎng)上報名流程及注意事項如下：

（1）參加中小學(xué)教師資格國家統(tǒng)一考試并取得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》的申請人在網(wǎng)站首頁點擊“全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報入口”圖標，注冊網(wǎng)上申報賬號。

其余申請人員點擊“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”圖標，注冊網(wǎng)上申報賬號。

（2）申請中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師，高級中學(xué)教師資格者，認定機構(gòu)選擇洛陽市教育局;申請初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格者，認定機構(gòu)選擇戶籍或人事關(guān)系所在的縣(市、區(qū))教育行政部門進行申報。

（3）選擇“資格種類——河南省——洛陽市——洛陽市教育局（縣區(qū)教育局）——本人申請的任教學(xué)科”；提示：中專類學(xué)科較多，分多級子目錄，一定要打開所有子目錄的“+”號，選擇確切的學(xué)科，否則申請無效！

（4）按網(wǎng)報要求填寫個人身份等信息后，再上傳電子照片（照片像素按上傳要求修改，應(yīng)和體檢表所粘貼照片版本一致）。填報完畢提交信息后，請務(wù)必牢記自己設(shè)定的密碼；

（5）中國教師資格網(wǎng)開放時間為工作日的8:30—21:00，其他時間和周末及國家法定節(jié)假日不開放?？忌鷦?wù)必在規(guī)定時間按要求進行網(wǎng)上申報，否則網(wǎng)站關(guān)閉后認定機構(gòu)將無法進行后續(xù)申請認定程序。

2.申請人員報名期間需自行下載打印《河南省教師資格申請人員體檢表》一式兩份并粘貼與網(wǎng)報同底版照片，攜身份證到相應(yīng)指定醫(yī)院進行體檢；各級認定機構(gòu)指定體檢醫(yī)院及詳細地址見附件1。

(二)提交申請材料階段(4月27日-4月29日)

1.現(xiàn)場受理材料時間及地點：

受理時間：4月27日-4月29日

申請高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校（含實習(xí)指導(dǎo)）教師資格人員現(xiàn)場受理材料地點在洛陽市教育局后樓三樓會議室。

注：申請初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格人員現(xiàn)場受理材料地點見附件2——《各級認定機構(gòu)現(xiàn)場受理地點及詳細地址》。

備注：2016年應(yīng)屆非師范畢業(yè)生的網(wǎng)上申報及現(xiàn)場受理材料等事宜，請近期關(guān)注洛陽教育局城域網(wǎng)等待后續(xù)通知。

2.現(xiàn)場受理需提交的材料：

（1）本人網(wǎng)上填報打印的《教師資格認定申請表》一式兩份（A3紙型正反雙面打?。⒄迟N與網(wǎng)報同底版近期免冠彩照，在內(nèi)側(cè)填表說明下方本人必須簽名確認填報信息無誤，不符合要求的不予接收。

（2）《申請人思想品德鑒定表》原件一式兩份(B5紙型，申請人到工作單位或戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處開具本人思想品德鑒定，鑒定單位所在地必須為洛陽市所轄區(qū)域)。

（3）《河南省教師資格申請人員體檢表》原件一式兩份。

（4）身份證原件及一份復(fù)印件(戶籍不在我市但人事關(guān)系在我市的申請人員，另需補充提交與工作單位簽訂的有效期內(nèi)一年以上聘用合同、由用人單位繳納的一年以上社會保險證明)。

（5）學(xué)歷證書(博士提交其學(xué)位證書)原件及一份復(fù)印件（師范生必須提交其師范專業(yè)的學(xué)歷證書）。

（6）學(xué)歷認證報告或?qū)W信網(wǎng)下載的有效期內(nèi)《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》原件及一份復(fù)印件（博士提交其學(xué)位認證報告原件及一份復(fù)印件）。

（7）普通話水平測試等級證書原件及一份復(fù)印件。

（8）參加國家教師資格統(tǒng)一考試取得合格證明者，需提供合格證原件及一份復(fù)印件（2016年3月取得合格證明者，需提供合格證打印件2份）。

（9）符合申請條件1的申請人員，即2015年（含）之前畢業(yè)的師范生需提供入學(xué)當年招生計劃表復(fù)印件、招生錄取審批表復(fù)印件和相應(yīng)學(xué)歷層次的師范教育專業(yè)課程和教育實習(xí)成績復(fù)印件（招生計劃表、錄取審批表必須明確顯示其為師范專業(yè)，否則無效；招生計劃表、審批表復(fù)印件需加蓋學(xué)校檔案管理部門公章）。

（10）教師資格認定機構(gòu)認為有必要提供的其他材料。

上述第2、3項所需空白表格可從河南省教師資格網(wǎng)(http://jszg.haedu.gov.cn)下載。

(三)審查材料及認定階段(5月3日-5月10日)

相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)對申請人提交的各類材料進行審核，做出是否認定的結(jié)論，并以適當方式通知申請人。

(四)證書領(lǐng)取階段(5月下旬)

經(jīng)認定具備教師資格的人員，應(yīng)按照相應(yīng)教師資格認定機構(gòu)的通知要求，及時到通知地點領(lǐng)取證書，超過30日未領(lǐng)者，視為自動放棄。領(lǐng)取

三、相關(guān)工作要求

(一)各縣(市)、區(qū)接到本通知后，要及早著手安排工作計劃，在本地教育網(wǎng)站醒目位置及時發(fā)布有關(guān)公告，耐心解答申請人的詢問，增強服務(wù)意識，主動為廣大教師資格申請者提供方便條件，保證此次工作順利開展。

(二)工作中堅持依法認定，加強信息公開，自覺接受社會監(jiān)督。各認定機構(gòu)要認真審核申請材料，不得降低或放寬條件，也不得自行隨意增設(shè)條件。

(三)各縣(市)、區(qū)要做好教師資格管理信息系統(tǒng)的安全防范工作。系統(tǒng)使用過程中如遇到問題，請及時與市教育局聯(lián)系。

附件1：各級認定機構(gòu)指定體檢醫(yī)院及詳細地址(4)

附件2：各級認定機構(gòu)現(xiàn)場受理材料地點及詳細地址(3)