各縣（市、區(qū)）教體局：

根據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實施辦法》及河南省教育廳《關于2016年上半年面向社會開展教師資格認定工作的通知》（教人〔2016〕176號）等有關規(guī)定，結合河南省教師資格管理辦公室工作安排和我市實際情況，現將2016年上半年面向社會開展教師資格認定工作的有關事宜通知如下：

一、申請認定教師資格的人員范圍和條件

（一）對象范圍

1.未達到國家法定退休年齡的中國公民；

2.鄭州市戶籍社會人員（含在職、待業(yè)人員）；

3.工作單位在鄭州市行政區(qū)域內的外省（市）戶籍人員。

（二）申請條件

申請認定教師資格者（以下簡稱“申請人”）應當具備下列條件之一:

1.2015年（含）之前畢業(yè)的全日制普通院校師范生和全日制教育碩士，且申請認定的任教學科與所學專業(yè)必須相同或相近；

2.參加國家教師資格統一考試，取得相應合格證明并在有效期內，且申請認定的任教學科與合格證明“考試類別”一致；

3.2015下半年省考面試合格人員（按2015年以前學歷標準認定）。

（三）學歷標準

1.申請幼兒園教師資格的，應當具備幼兒師范學校及以上學歷；

2.申請小學教師資格的，應當具備大學專科及以上學歷；

3.申請初級中學、高級中學和中等職業(yè)學校（文化課、專業(yè)課）教師資格的，應當具備大學本科及以上學歷；

4.申請中等職業(yè)學校實習指導教師資格的，應當具備大學?？萍耙陨蠈W歷，并具有相當助理工程師及以上專業(yè)技術職務或者中級及以上工人技術等級。

（四）普通話水平測試等級要求

根據《河南省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》（河南省人民政府令第163號）規(guī)定，普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等（含）以上標準,其中申請語文教師資格和對外漢語教學教師資格的普通話應當達到二級甲等（含）以上水平，申請普通話語音教師資格的普通話應當達到一級水平。

二、申請認定教師資格的工作程序

（一）個人報名和條件準備階段

1.申請人可根據各縣（市、區(qū)）教師資格認定機構報名要求，登錄相應認定機構網站了解相關情況（網站及聯系電話見附件1）。

2.申請人必須攜帶本人有效證件（身份證原件、學歷證書原件）到相應的教師資格認定機構現場報名，不允許他人代為報名，不接收集體報名。

申請人報名的同時，應全面了解申請教師資格的具體條件、程序和時間安排等信息。

3.申請人到工作單位或戶籍所在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道辦事處開具本人思想品德鑒定。

4.申請人到相應教師資格認定機構指定的醫(yī)院進行體檢。

（二）提交申請材料階段

1．網上申報

參加中小學教師資格國家統一考試并獲得《中小學教師資格考試合格證明》的申請人在中國教師資格網（http://www.jszg.edu.cn）首頁點擊“全國統考合格申請人網報入口”圖標，注冊網上申報賬號。

其余申請人員點擊“未參加全國統考申請人網報入口”圖標，注冊網上申報賬號。

2.申請人在規(guī)定時間內向相應的教師資格認定機構提交以下材料：

（1）《教師資格認定申請表》原件一式兩份。

（2）《申請人思想品德鑒定表》原件一份。

（3）《河南省教師資格申請人員體檢表》原件一份。

（4）身份證原件及一份復印件（戶籍在我市的申請人另需提交居民戶口簿；戶籍不在鄭州但人事關系在我市的申請人，另需補充提交與用人單位簽訂的有效期內一年以上聘用合同，和由用人單位繳納的一年以上社會保險繳費網上記錄或由社保局開具的證明）。

（5）學歷證書（博士提交其學位證書）原件及一份復印件（師范生必須提交其師范專業(yè)的學歷證書）。

（6）學歷認證報告或學信網下載的有效期內《教育部學歷證書電子注冊備案表》原件及一份復印件（博士提交其學位認證報告原件及一份復印件）。

（7）普通話水平測試等級證書原件及一份復印件。

（8）參加國家教師資格統一考試取得合格證明者，需提供合格證原件及一份復印件（2016年3月取得合格證明者，需提供合格證打印件2份）。

（9）2015年（含）之前畢業(yè)的師范生需提供入學當年招生計劃表復印件、招生錄取審批表復印件和相應學歷層次的師范教育專業(yè)課程和教育實習成績復印件（招生計劃表、錄取審批表必須明確顯示其為師范專業(yè)，否則無效；招生計劃表、審批表復印件需加蓋學校檔案管理部門公章）。

（10）教師資格認定機構認為有必要提供的其他材料。

上述第（1）、（2）、（3）項所需空白表格可從河南省教師資格網（http://jszg.haedu.gov.cn）下載。

3.報送地點

申請中等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校實習指導教師，高級中學教師資格者，本人須到鄭州市教師資格認定指導中心提交材料；

申請初級中學、小學、幼兒園教師資格者，本人須到戶籍或人事關系所在的縣（市、區(qū)）教育行政部門規(guī)定地點提交材料。

（三）審查材料及認定階段

相應的教師資格認定機構對申請人提交的各類材料進行審核，在正式受理申請材料截止之日起30個工作日內做出是否認定的結論，并以適當方式通知申請人。

（四）證書領取階段

經認定具備教師資格的人員，應按照相應教師資格認定機構的通知要求，及時到通知地點領取證書，超過30日未領者，視為自動放棄。

三、時間安排

（一）認定報名及體檢時間：全市擬定時間段為：4月11日—5月20日，各縣（市、區(qū)）教師資格認定機構可根據本地實際情況，在此時間段內自行確定認定報名起止時間（請申請人員關注本地具體認定報名時間安排）。

（二）公布認定結論，發(fā)放教師資格證書等后續(xù)相關工作，由各縣（市、區(qū)）教師資格認定機構根據本地實際情況統籌安排，請申請人關注當地教師資格認定機構通知(網站),此次教師資格認定工作于2016年7月29日前完成。

四、相關工作要求

（一）各縣（市、區(qū)）教師資格認定機構要根據我市工作部署，精心安排工作計劃，在本地教育網站醒目位置及時發(fā)布有關公告，組織工作人員耐心解答申請人的詢問，進一步增進服務意識，主動為廣大教師資格申請者提供方便條件。

（二）各職能部門的工作人員要認真學習、切實領會、熟練掌握教師資格認定的有關政策，保證此次工作順利開展。

（三）工作中堅持依法認定，加強信息公開，自覺接受社會監(jiān)督。各地要認真審核申請材料，不得降低或放寬條件，也不得自行隨意增設條件。

（四）各縣（市、區(qū)）要做好教師資格管理信息系統的安全防范工作。系統使用過程中如遇到問題，請及時與鄭州市教師資格認定指導中心聯系。

2016年4月3日