各市人力資源社會(huì)保障局、教育局,楊凌示范區(qū)人事勞動(dòng)局、教育局,西咸新區(qū)管委會(huì)辦公室,韓城市人力資源社會(huì)保障局、教育局,省級(jí)各有關(guān)部門:
根據(jù)省人力資源和社會(huì)保障廳、省教育廳《關(guān)于印發(fā)<陜西省深化中小學(xué)教師職稱制度改革實(shí)施方案>的通知》(陜?nèi)松绨l(fā)〔2016〕15號(hào),以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施方案》),現(xiàn)將全省2016年中小學(xué)正高級(jí)教師評(píng)審?fù)扑]工作安排如下:
一、參評(píng)對(duì)象
凡服務(wù)于全省普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、教師進(jìn)修學(xué)校、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校、校外教育機(jī)構(gòu)(以下簡(jiǎn)稱“單位”),任高級(jí)教師職稱起至2016年5月30日間取得的業(yè)績(jī)成果和任職年限等條件符合本地區(qū)正高級(jí)教師評(píng)審?fù)扑]要求(不低于《實(shí)施方案》附件1《陜西省中小學(xué)教師水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件》中關(guān)于正高級(jí)教師業(yè)務(wù)條件或破格申報(bào)條件之規(guī)定)的在崗教師均可申報(bào)參評(píng)。當(dāng)年達(dá)到退休年齡的教師,不再申報(bào)。
二、評(píng)審?fù)扑]程序及時(shí)間安排
(一)公布評(píng)審?fù)扑]信息(5月31日前完成)
各市人社、教育部門按照職責(zé)分工向轄區(qū)內(nèi)所涉及單位公布本地區(qū)正高級(jí)教師評(píng)審?fù)扑]人數(shù)(見附件1)、參評(píng)條件、工作程序及時(shí)間安排、監(jiān)督舉報(bào)電話及電子郵箱等相關(guān)事項(xiàng)。
各市正高級(jí)教師申報(bào)推薦人數(shù)要在全省統(tǒng)一分配名額限額內(nèi)上報(bào),且每個(gè)單位(每所學(xué)校)本次最多推薦1名教師參加上一級(jí)評(píng)審。
(二)單位推薦與公示(6月15日前完成)
申報(bào)人按要求準(zhǔn)備相關(guān)實(shí)體支撐材料(所有業(yè)績(jī)類成果必須是本人取得高級(jí)教師職稱后獲得),填寫《陜西省中小學(xué)教師職務(wù)任職資格評(píng)審表》(以下簡(jiǎn)稱《評(píng)審表》)和《正高級(jí)教師任職資格評(píng)審簡(jiǎn)表》(附件2,以下簡(jiǎn)稱《評(píng)審簡(jiǎn)表》),向所在單位申報(bào)。申報(bào)人所在單位依據(jù)本地區(qū)正高級(jí)教師評(píng)審條件和程序確定1名申報(bào)人,并在本單位范圍公示3個(gè)工作日,公示無異議后方可向上級(jí)教育部門提出參評(píng)申請(qǐng)。
(三)縣區(qū)初審與公示(6月30日前完成)
縣區(qū)教育部門收到申報(bào)人參評(píng)材料后,會(huì)同同級(jí)人社部門按照本地區(qū)評(píng)審條件進(jìn)行初步審核,然后集中將符合參評(píng)條件的申報(bào)人情況進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示;公示時(shí)由教育部門確定地點(diǎn)后告知所有相關(guān)單位,對(duì)申報(bào)人的實(shí)體支撐材料進(jìn)行集中保管并向社會(huì)開放查閱;對(duì)群眾提出的異議,須及時(shí)進(jìn)行查處并將有關(guān)情況報(bào)告市人社和教育部門;對(duì)經(jīng)本縣區(qū)公示無異議的合格申報(bào)人,由人社、教育部門將其信息填入《正高級(jí)教師職稱申報(bào)匯總表》(附件3)和《申報(bào)晉升正高級(jí)教師人員榮譽(yù)情況統(tǒng)計(jì)表》(附件5),向地市主管部門推薦;為便于工作,本次評(píng)審實(shí)行電子化網(wǎng)絡(luò)申報(bào),教育部門同時(shí)要組織本縣區(qū)推薦人員按照1人1套賬戶密碼的方式登錄職稱系統(tǒng)(地址是:zcps.sneducloud.com)認(rèn)真如實(shí)填寫相關(guān)信息并上傳電子化評(píng)審材料,并嚴(yán)格對(duì)照申報(bào)人提供的實(shí)體支撐材料原件審核其電子評(píng)審材料的真實(shí)性、有效性,申報(bào)人賬戶密碼和縣區(qū)審核人員賬戶密碼由地市教育部門負(fù)責(zé)分配。
(四)地市公示與初評(píng)推薦(7月20日前完成)
市教育部門依據(jù)申報(bào)人支撐材料原件在職稱系統(tǒng)中審查并確認(rèn)其電子評(píng)審材料的真實(shí)性、有效性以及是否滿足申報(bào)資格條件,然后將本地區(qū)所有符合申報(bào)資格條件參評(píng)人員的《評(píng)審簡(jiǎn)表》通過門戶網(wǎng)站進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的業(yè)績(jī)公示,充分收集社會(huì)監(jiān)督意見,對(duì)出現(xiàn)異議的要及時(shí)進(jìn)行查處,并會(huì)同市人社部門將有關(guān)情況報(bào)告省深化中小學(xué)教師職稱制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡(jiǎn)稱“省深改辦”,設(shè)在省人社廳專技處)。
對(duì)經(jīng)公示無異議的參評(píng)人員,由市人社和教育部門按照《實(shí)施方案》要求組建不少于11人的市級(jí)評(píng)審組對(duì)本地區(qū)正高級(jí)教師申報(bào)人進(jìn)行教育教學(xué)能力測(cè)試和綜合評(píng)議,在規(guī)定人數(shù)限額內(nèi)評(píng)選出推薦人選,于7月15日至7月20日期間將本地區(qū)參評(píng)人員材料報(bào)送省深改辦。符合教育教學(xué)能力測(cè)試免試條件的人員,填寫免試申請(qǐng)表(附件4)。
(五)省級(jí)評(píng)審?fù)扑]
省深改辦牽頭按照《實(shí)施方案》精神和有關(guān)職稱政策規(guī)定組織評(píng)委會(huì),在指標(biāo)限額內(nèi)評(píng)審出本次全省正高級(jí)教師,并按程序報(bào)人社部和教育部備案。
三、參評(píng)材料要求
各市報(bào)送省級(jí)評(píng)審的材料要求如下:
(一)加蓋本市人社和教育部門公章的評(píng)審?fù)扑]工作綜合報(bào)告和《正高級(jí)教師職稱申報(bào)匯總表》(附件3)紙質(zhì)件2份并提供相應(yīng)的電子文件。
(二)加蓋本市人社和教育部門公章的《申報(bào)晉升正高級(jí)教師人員榮譽(yù)情況統(tǒng)計(jì)表》和申報(bào)人《評(píng)審簡(jiǎn)表》紙質(zhì)件25份并提供相應(yīng)的電子文件。
(三)申報(bào)人《評(píng)審表》紙質(zhì)件3份。
《評(píng)審表》封面由所在單位加蓋公章,單位類別按“高級(jí)中學(xué)”、“職業(yè)中學(xué)”、“初級(jí)中學(xué)”、“小學(xué)”、“幼兒園”、“教學(xué)研究機(jī)構(gòu)”、“教師進(jìn)修學(xué)校”選填;申報(bào)學(xué)科按“理科”、“文科”、“綜合學(xué)科”選填,即數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物類從教人員選填“理科”,語文、外語類從教人員選填“文科”,政治、歷史、地理、體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、學(xué)前教育、少先隊(duì)活動(dòng)類從教人員選填“綜合學(xué)科”;破格申報(bào)人員須在申報(bào)資格后括注“破格”字樣。評(píng)審表中基層推薦和呈報(bào)意見由申報(bào)人所在單位和各級(jí)人社、教育部門填寫并蓋章,均需明確陳述被推薦人綜合表現(xiàn)、業(yè)績(jī)及推薦理由。
(四)申報(bào)人電子化申報(bào)材料。
通過職稱系統(tǒng)電子化報(bào)送,須經(jīng)過各市在職稱系統(tǒng)審核確認(rèn)并標(biāo)記為通過本市評(píng)審?fù)扑]狀態(tài)。電子化申報(bào)材料制作要求見附件6。
在市級(jí)評(píng)審?fù)扑]環(huán)節(jié)擬不使用職稱系統(tǒng)組織實(shí)施的地區(qū),其余所需紙質(zhì)材料由本市自定,這部分材料無需報(bào)送省深改辦。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
本次正高級(jí)教師評(píng)審?fù)扑]工作時(shí)間緊、任務(wù)重,各級(jí)人社、教育行政部門務(wù)必加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)工作的重要意義,將深化中小學(xué)教師職稱制度改革作為當(dāng)前加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)抓緊抓好,把遴選推薦工作與本地區(qū)中小學(xué)教師骨干體系建設(shè)有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持正確的工作導(dǎo)向,明確各級(jí)責(zé)任主體,安排專人負(fù)責(zé)具體工作,提供必要的保障手段。
(二)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)
各市要充分利用網(wǎng)絡(luò)和校園宣傳陣地,廣泛宣傳有關(guān)政策,確保將評(píng)審文件精神和工作安排傳達(dá)到每所學(xué)校的廣大教師特別是各?,F(xiàn)任在崗高級(jí)教師,充分聽取他們的意見建議,認(rèn)真做好政策解讀和接待群眾來信來訪工作,讓廣大教師體會(huì)到增設(shè)中小學(xué)正高級(jí)教師崗位所帶來的好處,鼓勵(lì)他們更加積極地投身于基礎(chǔ)教育事業(yè)。
(三)妥善處理好改革發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系
申報(bào)人各項(xiàng)評(píng)審材料的真實(shí)性、有效性(包括電子化評(píng)審材料與其原件支撐材料的一致性)由各市牽頭負(fù)責(zé),其電子評(píng)審材料通過“職稱系統(tǒng)”報(bào)送至省深改辦后,即視同已經(jīng)地市審核確認(rèn)并推薦;對(duì)省級(jí)復(fù)查發(fā)現(xiàn)存在審查失誤情況的,將把該地區(qū)全部申報(bào)材料退回整改;各地同時(shí)也要做好評(píng)審?fù)扑]相關(guān)輿情調(diào)研與預(yù)判,充分化解在評(píng)審?fù)扑]工作中遇到的各種矛盾問題。要盡可能減少評(píng)審?fù)扑]工作對(duì)學(xué)校正常教育教學(xué)工作的影響;設(shè)立并公開監(jiān)督舉報(bào)電子郵箱,主動(dòng)接受社會(huì)各界特別是廣大師生員工的監(jiān)督,確保在各地中小學(xué)、幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)中充分發(fā)揮正高級(jí)教師職稱評(píng)審的職業(yè)導(dǎo)向功能。
(四)嚴(yán)格評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
各地在推薦評(píng)審時(shí)要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,被推薦人在當(dāng)?shù)貞?yīng)具有突出的師德名望和教科研業(yè)績(jī),群眾公認(rèn)度高,具有教育家風(fēng)范,對(duì)當(dāng)?shù)亟逃ぷ骶哂型怀龅囊I(lǐng)示范和推動(dòng)作用。
(五)注意推薦的代表性
各地在初評(píng)推薦時(shí)要綜合衡量轄區(qū)地域、學(xué)區(qū)、學(xué)科等分布因素,注意推薦工作的相對(duì)平衡和代表性,向在貧困縣、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)艱苦邊遠(yuǎn)學(xué)校和長(zhǎng)期在一線從教的優(yōu)秀教師適當(dāng)傾斜,鼓勵(lì)教師扎根貧困地區(qū)建功立業(yè)。各市向省深改辦報(bào)送的推薦人選中,初中學(xué)段教師占比控制在20%左右,小學(xué)和幼兒園教師占比控制在30%左右,貧困縣一般都應(yīng)有推薦人員;另外,擔(dān)任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師占比原則上不超過30%。
五、按照省物價(jià)局《關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)職稱任職資格高級(jí)職稱評(píng)審收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函》(陜價(jià)行函〔2006〕230號(hào)),正高級(jí)教師評(píng)審費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為400元/人。
六、省級(jí)評(píng)審材料報(bào)送地點(diǎn)及答辯環(huán)節(jié)安排另行通知。
聯(lián)系人及電話:
陳建強(qiáng)029-87293995(省人社廳專業(yè)技術(shù)人員管理處)
黃俊029-88668696(省教育廳教師工作處)
陜西省人力資源和社會(huì)保障廳
陜西省教育廳
2016年5月11日
相關(guān)附件詳情請(qǐng)參考:http://www.tongchuanhrss.gov.cn/12/4464.jhtml