2016年河南省教育廳小學教育專業(yè)全科教師管理辦法(試行)
來源:安陽師范學院 閱讀:2610 次 日期:2016-06-21 08:58:55
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根據(jù)省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳、省編辦《關于印發(fā)<河南省農(nóng)村小學全科教師培養(yǎng)工作實施方案>(試行)的通知》(教師〔2015〕881號)、河南省教育廳《關于印發(fā)<河南省小學教育專業(yè)全科教師培養(yǎng)方案(試行)>和<河南省小學教育專業(yè)全科教師教育教學能力培養(yǎng)指導標準(試行)>的通知》(教師〔2016〕21號)以及河南省教育廳《關于做好2016年小學教育(全科教師)專業(yè)招生工作的通知》(教學〔2016〕287號)等文件精神,切實做好小學教育專業(yè)全科教師(以下簡稱“全科教師”)的培養(yǎng)和管理工作,確保全科教師培養(yǎng)試點工作的順利開展,特制定本管理辦法。

一、招生管理

(一)各省轄市、省直管縣(市)教育局和有關培養(yǎng)高校要廣泛開展招生政策的宣傳工作,并會同財政、人力資源和社會保障、編辦等部門認真做好錄取結果的確認、定向就業(yè)協(xié)議簽訂和相關報送工作。

(二)各級招生部門要嚴格按照省教育廳關于招生工作的總體要求,認真做好全科教師的招生信息發(fā)布、志愿填報、錄取審批和審核等工作。

(三)各有關培養(yǎng)高校必須在招生計劃內(nèi)招錄參加河南省普通高等學校招生統(tǒng)一考試,并達到規(guī)定錄取分數(shù)線的考生。

(四)各有關培養(yǎng)高校在確定本校全科教師錄取的錄取信息后,提前在統(tǒng)一印制的定向就業(yè)意向書上簽字蓋章,并與錄取通知書一并寄送考生??忌雽W報到時必須憑錄取通知書和定向就業(yè)意向書方可辦理有關入學手續(xù)。

二、在校培養(yǎng)管理

(一)簽訂協(xié)議

各有關培養(yǎng)高校負責在全科定向免費師范生(培養(yǎng)期間簡稱“全科師范生”)報到入學三個月內(nèi),組織學生與協(xié)議地和所培養(yǎng)高校簽訂正式的定向就業(yè)協(xié)議書,承諾畢業(yè)后到協(xié)議地鄉(xiāng)村教學點服務6年。

(二)培養(yǎng)費用

全科師范生享受“兩免一補”政策,即:被錄取的全科師范生學習期間免除學費、住宿費,并給予一定的生活補助費,所需費用由省財政承擔。同時,同等享受其他全日制在校生的各種政策。

(三)準入管理

有關培養(yǎng)高校在全科師范生入校后如出現(xiàn)名額空缺,可允許非師范專業(yè)或師范專業(yè)的優(yōu)秀學生在自愿的基礎上在限額內(nèi)按規(guī)定轉為小學教育(全科教師)專業(yè)。

(四)退出管理

1、全科師范生入校后,因本人原因,沒有在規(guī)定的時間內(nèi)簽訂定向就業(yè)協(xié)議,視為放棄當年全科師范生資格。

2、全科師范生入校后,存在品質(zhì)、學業(yè)等違規(guī)、違紀行為的,培養(yǎng)院校負責按有關規(guī)定處理,有權終止協(xié)議并收回相關的培養(yǎng)費用。

(五)學習管理

全科師范生在校學習期間,各有關培養(yǎng)高校要執(zhí)行全科教師培養(yǎng)等相關政策。

1、全科師范生在校學習期間,本科層次的學生不得報考脫產(chǎn)研究生,??茖哟蔚膶W生不得報考專升本。

2、全科師范生在校學習期間,應在規(guī)定的學制時間內(nèi)(本科四年、??迫辏┩瓿上鄳膶W業(yè),按規(guī)定取得畢業(yè)資格(本免費培養(yǎng)計劃特指有畢業(yè)證書、教師資格證書,本科生還需有學位證書,下同);因個人原因,不能在規(guī)定時間內(nèi)取得畢業(yè)資格的全科師范生,延期學習期間所產(chǎn)生的一切費用由個人承擔。通過延期學習仍未能取得畢業(yè)資格的,培養(yǎng)院校有權終止協(xié)議,并按協(xié)議規(guī)定收回已享受的相關減免費用。

三、就業(yè)管理

(一)定編定崗

全科師范生畢業(yè)后,按照簽署的定向就業(yè)協(xié)議,于當年8月1日前,持就業(yè)報到證到協(xié)議地報到。各設崗縣(市)要按照協(xié)議規(guī)定提供崗位,并及時為其辦理錄用、入編等相關手續(xù)(不參加招教考試),履行協(xié)議規(guī)定,確保到鄉(xiāng)村教學點任教,確保有編有崗。具體入編定崗程序為:首先由縣級教育行政部門接收并提出意見,然后會同縣級財政、人社、編制等部門報縣級人民政府,按協(xié)議規(guī)定為其辦理事業(yè)單位人員錄用、編制、工資等手續(xù),同時將其工資納入當?shù)刎斦y(tǒng)發(fā)范圍。

(二)履約管理

服務期內(nèi)的全科教師不在協(xié)議地從事教育工作的,須按協(xié)議規(guī)定向協(xié)議地退還已享受的免費教育費用,并繳納50%違約金,超過繳納時限,還須支付滯納金;不能完成規(guī)定服務年限的,根據(jù)協(xié)議規(guī)定須按不足服務年限折算,向協(xié)議地退還免費教育費用并繳納50%違約金。同時將違約事實記入個人誠信檔案和社會信用體系。具體辦法按培養(yǎng)協(xié)議執(zhí)行。小學全科教師在協(xié)議規(guī)定服務期內(nèi),不得報考脫產(chǎn)研究生。服務期內(nèi)的小學全科教師經(jīng)當?shù)亟逃炔块T批準可在縣域內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下(不含鄉(xiāng)鎮(zhèn))農(nóng)村小學、教學點之間流動。

四、服務期管理

(一)全科教師在服務期間,協(xié)議地教育行政部門要和有關培養(yǎng)高校積極溝通,加強對全科教師的管理和指導工作,精心為全科教師工作的順利開展提供必要的便利條件,以保障全科教師的各項工作落到實處。

(二)協(xié)議地教育行政部門應積極鼓勵全科教師報考在職研究生,提高他們的教育教學素養(yǎng),為他們在各方面提供便利條件。

(三)協(xié)議地教育行政部門要加大對全科教師專業(yè)成長的支持,服務期間可以在縣域內(nèi)教學點交流,在評優(yōu)、評先、職稱評聘等方面,在同等條件下應予以優(yōu)先考慮和支持。

(四)全科教師服務期滿后,協(xié)議地教育行政部門在積極鼓勵他們扎根農(nóng)村一線小學工作的基礎上,如縣鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村小學教師崗位出現(xiàn)空缺需補充人員時,在同等條件下,要優(yōu)先調(diào)動考核合格、工作優(yōu)秀的小學全科教師。

五、其他

各有關培養(yǎng)高校,參考本管理辦法,根據(jù)各校的實際情況,制定全科教師管理細則,切實把全科教師的培養(yǎng)與管理落到實處。

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