1.學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做題。言而無(wú)信,何以為言;人若無(wú)信,何以為人。
2.別以為父母等告誡你是“讀書(shū)為自己啊”,你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢(qián),享受著父母給予的生命,那你也得為他們活。這,就是責(zé)任!
3.目標(biāo)和動(dòng)機(jī)很重要。要有明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),要有切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。初中畢業(yè)時(shí),要給自己一個(gè)很好的就讀平臺(tái),要帶著心怡大學(xué)的夢(mèng)想進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),這樣就已經(jīng)成功一半了。
4.考進(jìn)了重點(diǎn)(著名)中學(xué)就萬(wàn)事大吉!這是我至今聽(tīng)到的最后悔的鬼話。正式錄取進(jìn)來(lái)的同學(xué),不一定上得了二本;交費(fèi)來(lái)讀的同學(xué),人家分?jǐn)?shù)已經(jīng)還在二本分?jǐn)?shù)以上了。
5.善于接受別幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué).老師的資源,分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的機(jī)會(huì)。
6.心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在其它特長(zhǎng)展示中,要對(duì)自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動(dòng),在失敗不斷完善,是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。
7.千萬(wàn)別沉溺網(wǎng)絡(luò).游戲。不然你近五年內(nèi)一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。每周可以去一次網(wǎng)吧,但時(shí)間不超過(guò)兩小時(shí),最好是星期日去。否則浪費(fèi)的,不僅僅是時(shí)間和金錢(qián)。
8.做事要專心,不論做什么,無(wú)論學(xué)習(xí)或是玩耍,都要百分百的專心,這樣玩的時(shí)候不用到學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時(shí)候不會(huì)想到玩,才會(huì)不痛苦,才會(huì)坦然。
9.做事要有計(jì)劃,每天完成計(jì)劃中的事,心里就踏實(shí)得多,坦然得多。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn),保證好充足的睡眼。別以為高三時(shí)間緊就不鍛煉身體。不要在高中變成胖子,那樣真是暈倒.郁悶,經(jīng)常生病得不償失!
10.學(xué)會(huì)選擇很重要。高中三年,無(wú)論買課外資料抑或看課外書(shū)籍,都要學(xué)會(huì)選擇。資料買一本做一本,而且還要鉆透。課外書(shū)太厚太俗的不要看,流行小說(shuō)要少看,僅瀏覽,知道大概就夠了,不然就太浪費(fèi)金錢(qián)和時(shí)間,還要遭老師批評(píng)。
11.隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),不要過(guò)份輕松,那樣會(huì)放縱自己不學(xué)習(xí),最后無(wú)所事事.百無(wú)聊賴.空虛寂寞。
12.有叛逆的想法和行動(dòng)是正常的,但請(qǐng)?jiān)谂涯娴臅r(shí)候,想想畢業(yè)后的自己。
13.別為了省事不學(xué)數(shù)理化,別因?yàn)槔砜撇恍胁胚x擇讀文科。別以為文科很好學(xué)也好考,那是一個(gè)謊言。
14.珍惜高中黃金時(shí)間。不要臨近高考才知道時(shí)間的重要,高中不是你想像的那樣長(zhǎng),做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)所謂的閑雜事務(wù)上。
15.時(shí)時(shí)想想自己最初的夢(mèng)想。要知道讀書(shū)是為什么,那是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不再迷茫,不再疑惑,堅(jiān)持不停地走下去。
16.高中學(xué)習(xí)必須要持續(xù)地投入。別在高一時(shí)成天在青春期的幻想中參加一些聚會(huì)、游玩中度過(guò),到高二就迷茫,高三就后悔,唉高三才想起努力,奮斗起來(lái)太難了!
17.高一要學(xué)會(huì)適應(yīng)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);高二要學(xué)會(huì)探究、不隨大流;高三要執(zhí)著,相信困難是暫時(shí)的,分?jǐn)?shù)和名次上升是你的最大樂(lè)趣。
18.高一時(shí)哪怕班上倒數(shù)10名,但只要奮斗,達(dá)到前15名是很有希望的,我們班這樣的例子不少。
19.高一、高二也要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),為高三打基礎(chǔ),這樣高三學(xué)習(xí)才更輕松。
20.在高一時(shí),多看看像《高考金刊》那樣的雜志,它會(huì)讓你知道好大學(xué)會(huì)給你帶來(lái)什么,大學(xué)間的差別是什么,讓你有某個(gè)奮斗目標(biāo)。
21.為什么要失去才懂得珍惜?如果上天再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我還愿意讀一次高三,好好做一做這個(gè)時(shí)段人生應(yīng)該做的事——學(xué)習(xí)!
22.高三確實(shí)讓“痛改前非”,意志是磨煉出來(lái)的,看到自己成績(jī)上升的曲線,內(nèi)心一次次地掙扎,直到堅(jiān)持到最后,無(wú)愧于在乎我的人。
23.高三不是很累,“累”只是某些人的借口罷了。但是,高三是建立在強(qiáng)迫自己做而且必須做的事上。
24.高三資料要精選,自己別買太多,學(xué)校會(huì)給你發(fā)很多,絕對(duì)做不完。
25.勇敢.執(zhí)著地過(guò)高三,女生要自重,男生少輕浮。
26.誰(shuí)說(shuō)高三不是人過(guò)的,我們不僅要過(guò),而且還要過(guò)好。
27.任性和放縱的后果都不會(huì)很好。哪怕到了高三下學(xué)期,你的成績(jī)還不如意,沒(méi)有關(guān)系,只要努力,還來(lái)得及。記住:千萬(wàn)不要因?yàn)槭バ判亩湃巫约?,否則后悔是遲早的事!
28.用第三只眼看世界。這是高中三年一直要堅(jiān)持的事,冷靜地看待事物,不因一時(shí)沖動(dòng)失去方向,不盲從主流與大眾,要有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,這樣對(duì)你一生都有好處。
29.用一顆平常的心,去對(duì)待生活中不平的事(靜心.心靜)。不管前面有風(fēng)還有雨,都要用微笑去面對(duì)。
30.學(xué)習(xí)方法.技能主要靠自己去摸索總結(jié),一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
31.學(xué)習(xí)要講究效率。我悟出來(lái)的快速提高英語(yǔ)的方法:做試卷!買一套試卷,不用太厚的那種,八份左右,20天限時(shí)做完,并把錯(cuò)背下來(lái),一月后至少漲10分!(強(qiáng)力推薦,很多同學(xué)試過(guò),非常有效)
32.任性讓我輕視那些我不喜歡的科目,最后出現(xiàn)弱科。學(xué)科成績(jī)失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱科給我高考以沉重的打擊。
33.別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題,哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì)吃了你的,相信我!不問(wèn)白不問(wèn),問(wèn)死他!別一再拖,總想以后問(wèn),以后你也不可能問(wèn)了。
34.聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的教師的話。周杰倫有首歌《聽(tīng)媽媽的話》,也許你的逆后心理沒(méi)有做到。但聽(tīng)老師的話沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)槟阋獩](méi)有考上要大學(xué),大部分人都會(huì)指責(zé)教師,老師也得不到獎(jiǎng)金。人人都不會(huì)跟錢(qián)過(guò)不去,所以老師一定會(huì)讓你芝麻開(kāi)花--節(jié)節(jié)高。聽(tīng)老師的話,按老師要求做,保你考試樂(lè)開(kāi)花。何況按老師的要求沒(méi)有考好,都是教師的錯(cuò),你盡管去找老師扯皮,沒(méi)人會(huì)怪你的!這是我離高考五天悟出的“真理”啊!
35.要理解老師的要求,還要左耳朵進(jìn),右耳朵出,不然后悔是遲早的事。
36.跟著老師走,跟上老師的步伐,必須制定好可執(zhí)行的計(jì)劃。包括一天的.一周的。
37.要與父母建立好良好關(guān)系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
38.搞好同學(xué)關(guān)系。同學(xué)間容易產(chǎn)生矛盾,尤其高三火氣隨天氣改變,當(dāng)別人說(shuō)句很火爆的話時(shí),你最好幽默對(duì)待,至于老師嘛,要學(xué)會(huì)“望、聞、問(wèn)、切”,多拍良性馬屁。
39.在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒(méi)有,這是一個(gè)很聰明的辦法。
40.多聽(tīng)聽(tīng)教授專家的演講演講(比如我聽(tīng)過(guò)李陽(yáng)的瘋狂英語(yǔ)、王明中的超水平發(fā)揮等),有心理問(wèn)題別不好意思,可以去學(xué)校心理咨詢室,還有就是可以在網(wǎng)上說(shuō),網(wǎng)絡(luò)上有很多、很好的心理專家,可以尋求他們的幫助。