高中語(yǔ)文知識(shí)考點(diǎn)整理：古文常見(jiàn)詞類活用類型及判斷方法歸納

古文常見(jiàn)詞類活用類型及判斷方法歸納

一、名詞活用為動(dòng)詞

因?yàn)槟茉竸?dòng)詞只能修飾動(dòng)詞，所以，如果名詞前緊接能愿動(dòng)詞時(shí)，即可判斷它是活用成了動(dòng)詞;因?yàn)橹挥袆?dòng)詞能帶賓語(yǔ)和介賓補(bǔ)語(yǔ)，所以，如果名詞后緊接代詞或處所名詞、介賓短語(yǔ)，即可判斷它是活用成了動(dòng)詞;同理，如果兩個(gè)名詞連用，二者之間既非并列關(guān)系，也非修飾關(guān)系，其中必有一個(gè)活用成了動(dòng)詞。如：

假舟楫者，非能水也，而絕江河

以事秦之心禮天下之奇才

今王鼓樂(lè)于此

無(wú)所事事

二、形容詞活用為動(dòng)詞

按一般語(yǔ)法，形容詞不能帶賓語(yǔ)，所以，如果形容詞出現(xiàn)在代詞前面，就可以判斷它活用成了動(dòng)詞;同理，如形容詞出現(xiàn)在名詞或名詞性短語(yǔ)前，而它和后面的名詞或名詞性短語(yǔ)之間又構(gòu)不成偏正關(guān)系，那么這個(gè)形容詞就活用成了動(dòng)詞。如：

敵人遠(yuǎn)我，欲以火器困我也

是以君子遠(yuǎn)庖廚也

楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也，素善留侯張良

西人長(zhǎng)火器而短技擊

三、名詞作狀語(yǔ)

從句法關(guān)系看，謂語(yǔ)動(dòng)詞在句中總是出現(xiàn)在主語(yǔ)、狀語(yǔ)后，所以，如果名詞出現(xiàn)在動(dòng)詞前，而句子已有明確的主語(yǔ)時(shí)，即可判斷名詞活用成了狀語(yǔ)。如：

古文常見(jiàn)詞類活用類型及判斷方法歸納古文常見(jiàn)詞類活用類型及判斷方法歸納

君為我呼入，吾得兄事之

群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞

相如廷斥之

談笑間，檣櫓灰飛煙滅

四、動(dòng)詞、形容詞活用為名詞

從句法關(guān)系看，動(dòng)詞在句中常出現(xiàn)在主語(yǔ)、狀語(yǔ)之后作謂語(yǔ)，所以，如果在謂語(yǔ)動(dòng)詞前或后出現(xiàn)了動(dòng)詞，且具有明顯的表示人或事物的意義時(shí)，即可判斷動(dòng)詞活用成了名詞。這一名詞一般出現(xiàn)在句中主語(yǔ)或賓語(yǔ)的位置上，有時(shí)前邊有“其”字。如：

吾年未四十，而視茫茫，而發(fā)蒼蒼

蓋其又深，則其至又加少矣

形容詞用為名詞時(shí)，形容詞一般出現(xiàn)在句中賓語(yǔ)的位置上，翻譯時(shí)應(yīng)該補(bǔ)出中心詞，而以形容詞為定語(yǔ)。如：

經(jīng)略洪承疇與之有舊

貴以近知遠(yuǎn)，以所見(jiàn)知所不見(jiàn)

五、使動(dòng)用法

所謂使動(dòng)用法，就是謂語(yǔ)動(dòng)詞具有“使賓語(yǔ)怎么樣”的意思。不及物動(dòng)詞帶了賓語(yǔ)，一般而言可以斷定活用成了使動(dòng);如：

君將哀而生之乎

不及物動(dòng)詞未帶賓語(yǔ)，但它所表示的動(dòng)作不是由主語(yǔ)直接發(fā)出的，而是主語(yǔ)使其他人或物發(fā)出的，這時(shí)也可判斷為用作使動(dòng);如：

今以鐘磬置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也，而況石乎

另外，及物動(dòng)詞如果跟它的賓語(yǔ)之間不是支配和被支配關(guān)系，賓語(yǔ)不是動(dòng)作的承受者，而是動(dòng)作的實(shí)施者時(shí)，也可判斷為用作使動(dòng);如：

沛公旦日從百余騎見(jiàn)項(xiàng)王

俯身散馬蹄

再有，如果形容詞活用為動(dòng)詞，而此動(dòng)詞表示的動(dòng)作不是主語(yǔ)發(fā)出的，也可斷定它們活用成了使動(dòng)，使賓語(yǔ)所代表的人或物具有形容詞所表示的性質(zhì)或狀態(tài);如：

強(qiáng)本而節(jié)用，則天不能貧

足以榮汝身

名詞的使動(dòng)用法可按“使賓語(yǔ)怎么樣”這一關(guān)系來(lái)判斷;如：

先生之恩，生死而肉骨也

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舍相如廣成傳舍

六、意動(dòng)用法

意動(dòng)用法一般涉及的是形容詞和名詞。形容詞、名詞帶賓語(yǔ)用如意動(dòng)，就是“覺(jué)得賓語(yǔ)怎么樣”，是在主觀上認(rèn)為賓語(yǔ)所代表的事物具有用作意動(dòng)的形容詞表示的性質(zhì)或狀態(tài)，或者成為用作意動(dòng)的名詞所表示的人或事物，經(jīng)?？梢苑g成“以……為……”或“認(rèn)為……是……”或“把……當(dāng)作……”。如：

成以其小，劣之

且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者

況吾與子漁樵江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿

越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也