細數(shù)語文答題需要高度重視的36個細節(jié)
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:673 次 日期:2017-01-05 16:18:21
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針對默寫題

1.考前可復(fù)習(xí)名句知識,開考后趁記憶還比較清楚,要首先完成名句默寫這道題。書寫時尤其要避免使用連筆字和簡化字,出現(xiàn)疊詞時,要把兩字都寫規(guī)范,不能用符號代替。要一筆一劃自己清楚,減少誤判。實在想不起來的,不要浪費時間胡編。要特別注意所給語境,充分理解要求,不要填錯了句子!

2

針對選擇題

2.針對選擇題,尤其要注意,不能把每一個選項當(dāng)成單獨的正誤判斷題,一定要在注意單個選項的同時,兼顧到與其他選項之間的比較。排除法可以大大提高做選擇題的速度和準度。

3.雖然語感很重要,但是判斷一個選項是否正確,不能僅憑感覺。一定要有確鑿的依據(jù)。病句要指出出錯的地方,指明病因,不能覺得別扭就認為是錯的;排序,要找到明確的連貫依據(jù),如句式、連詞、代詞等,不能認為感覺通順就是對的,因為干擾項往往也會感覺很順。

4.閱讀社科類說明文時,一定要養(yǎng)成在原文中圈點主要信息的習(xí)慣,這樣既能節(jié)省做題時間,又能提高準確度。

5.說明文和文言文的選擇要耐心查找信息源,耐心會減少失誤。將選項與原文信息范圍進行細致比較,選項與其他對各個選項進行比較,找到最有問題的選項(有時有問題的不止一項)。

3

針對問答題

6.詩歌鑒賞題的題干和題目易被忽視,答題時務(wù)必要留心。

題干中往往會有提示信息,比如“閱讀下面一首唐詩,其中就提示了創(chuàng)作年代。詩歌題目也會提供重要閱讀信息,在解答詩歌中某一句話的作用的題時,一定要關(guān)注正文中詞句和題目的關(guān)系。如一句話在結(jié)構(gòu)上對前文有照應(yīng)時,有可能也會照應(yīng)題目,不要忽視這一點。

7.問答題要特別注意審題,根據(jù)題干要求規(guī)范作答,要嚴格遵守各類題型的答題模式。

8.問答題作答時要注意根據(jù)該題分值合理分點作答。在書寫上,如果空間允許,每一點要單獨占一行,這樣一目了然,簡明清楚。如空間不允許,也要把分點標(biāo)志如①②③寫的大一點,明顯一點。最好和上一點拉開一定距離。分值高的題不分點會死的很慘。

9.問答題所答的每一點都要注意:鑒賞術(shù)語先行。先寫結(jié)論,再分析;先寫觀點,再舉例;先概括,再解釋。

探究題強調(diào)內(nèi)引外聯(lián),一般以內(nèi)引為主。特別強調(diào),不要把探究題變成舉例子的題,探究題的核心是觀點的探究,是對自己觀點的論證,與舉例子同等關(guān)鍵的是,理解題目要求,擺出自己的觀點主張。沒有了觀點,例子也就成了無本之木。

10.要用完整的句子來答題,句子表意要完整、簡潔、明確,不能只是羅列短語來答題。在回答問題時更不能使用修辭手法修飾自己的作答語言。以朦朧回答朦朧也會死的很慘。

11.所有題目作答時要對應(yīng)好答題區(qū)域,字跡不要太靠近邊線。要充分利用答題空間,在字跡大小疏密適當(dāng)和時間允許的情況下,盡量多答,保證所答的內(nèi)容有足夠的信息含量。將答題區(qū)域?qū)憹M,尤其是實用類文本閱讀的探究題。

12.仿寫題要從內(nèi)容和形式兩個方面來思考。考試時要注意,原句往往會富于文才,仿寫是不必過于求雅,不必為了憋出一個精彩答案絞盡腦汁。只要答案符合要求。當(dāng)然也不能太粗俗。

13.文言文翻譯要有字字落實的意識,尤其是針對其中的關(guān)鍵字詞,可以組詞,可以解詞,不能不翻譯。要格外注意主語的省略。遇到倒裝句式要調(diào)整順序。使動和意動用法要體現(xiàn)。留意常見的通假字。

14.以實際情況來看,閱讀題選擇小說的得分遠低于實用類文本閱讀的得分。你要好好練習(xí)實用類文本的閱讀,無論你是否喜歡。切記,在考場上,你的任務(wù)是得分!

4

針對作文

作文應(yīng)試猶如待嫁姑娘,如果姑娘頭也不梳,臉也不洗,即使女紅很好,婆家也不會喜歡,誰愿意娶一個邋遢媳婦?況且這也是對婆家的大不敬啊。閱卷老師看作文,他也有相媳婦的心理,再說他的眼前“好姑娘”一大堆,不是非你不娶。一個不順眼,下一個,下一個又不順眼,再下一個……婆家選媳婦有時還是由于小伙子大了,到娶媳婦的時候了,有遷就的可能,閱卷老師可不管這一套,他不可能遷就你,一來是他不著急娶媳婦,二來是看走了眼自找麻煩。我們在作文時,也應(yīng)該有一種見婆婆的心理,把自己的作文“美美容”,起碼得讓自己的作文“乍一看,真美麗”,即使有點小麻子,也得讓閱卷老師再仔細端詳端詳。所以你要注意以下細節(jié):

15.考場作文的實質(zhì)是按照要求來展示自己的寫作能力。所謂展示,就要在有限的時間和空間內(nèi),盡量多的展示自己的技巧和儲備。

不要藏著繞著讓人猜,不要追求樸實鄉(xiāng)土氣,不要觀點低齡幼稚化(如太陽公公,毛澤東爺爺?shù)?,不要自曝家丑造慘案(如我是復(fù)讀生,我是殘疾人,我是孤兒等)。

16.作文的題目要居中,忌修改,忌諱錯別字。萬萬不能不寫題目。不要照抄“話題”當(dāng)題目,不要題目過大太寬泛。作文題目要力求確切、精煉、新穎、有文采。

確切是指符合文章內(nèi)容和遣詞造句規(guī)范。精煉是指字數(shù)不宜過長,一般不宜超過8個字。新穎是指有新視角,新思路,新感悟。有文采是指標(biāo)題有詩意,有文學(xué)韻味。四點當(dāng)中前兩點更重要。不可為了追求后兩點而影響了前兩點,為追求另類而制造出錯誤觀點或錯誤表述,得不償失,不要為了刻意使用某個詞影響了文章表達。

17.分是一字一字一句一句得來的。一個好詞,一個好句,一個好引用,都可能帶來加分。你要高度重視每一個字每一句話。力爭不寫廢話、粗話、口頭語、大白話,力爭不繞彎子,力爭在每一個字、每一個句子中表現(xiàn)自己的寫作能力。下筆之前要對自己的語言進行推敲錘煉,采用更雅致的方式來表達。題目如何加分,開頭如何加分,論證如何加分,要時刻醒著這些才會有意識地增加文章的亮點,而不是湊字。

18.要有強烈的得分意識,訓(xùn)練中要強迫自己使用可以加分的方法。比如,必須引用或化用若干處名人名言來增加文采,必須使用若干處排比句或?qū)ε季鋪碓黾託鈩荩鹊?。也就是說,你應(yīng)該有比較擅長的若干得分招數(shù)。不能總是平平淡淡毫無亮點。即使是李白的《靜夜思》“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”和《清平調(diào)》三首之一“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。若非群玉山頭見,會向瑤臺月下逢”比起來,前者恐怕在高考中遠遜于后者。

19.要有列提綱的習(xí)慣。特別是開頭端、過渡段、段落首尾句、結(jié)束段等特殊位置一定要在草稿紙上列提綱,用心錘煉。沒有超強的功力很難一次性準確無誤地寫出經(jīng)典語句。

20.忌諱大段照抄原材料作為開頭或論據(jù)。每一個材料的選擇都在考查你的寫作能力,如果抄寫試卷提供的現(xiàn)成材料,就等于放棄了一次可能領(lǐng)先別人的機會,就等于少了一段“篇幅”來表現(xiàn)自己,就等于少做了一道“開頭題”或“論據(jù)題”。如需使用原材料,務(wù)必對其進行精加工,不能照抄。

21.引用事實材料作論據(jù)務(wù)必要簡單精煉,只保留其所需梗概的“中心意思”就好,至于背景和細節(jié)則可以極簡或略去。事例的轉(zhuǎn)述要與論證充分結(jié)合。不應(yīng)過長,不要在議論文中詳細地講故事。尤其不要在開篇來一個長長的故事再入題,那樣會死的很慘。

22.文體特征要一以貫之,旗幟鮮明。議論文,說理分析為主;散文,敘事、抒情為主;說理性的散文,側(cè)重于說理,減少抒情和描寫的筆墨。你在下筆之前就要提醒自己:我寫的是什么文體。一旦確立文體,就要從始至終按這種文體的要求來寫作。中途更換寫法,會使文章成為“四不像”,會死得很慘。

23.以實際情況來看,議論文得分要遠高于記敘文、劇本、書信等其他文體的文章。你要好好練習(xí)議論文的寫作。除非材料非常非常適合寫記敘文,否則不輕易嘗試記敘文。記敘文的文體特點不適合快速閱卷的高考評分模式。事實證明,編幼稚故事寫小說童話往往會死得很慘。

24.典型論據(jù)共同特點是知名度較高,名人名事名言名句均可,有知名度才有說服力。不要用自己的事(如我小時候的一件事)或自己親戚朋友的事(如我的同學(xué)王小三鄰居馬小六親戚李大麻子如何),這樣的事例都難逃“編”的嫌疑。

25.舉事例時要考慮到閱卷老師的喜好,不能過于另類,超出了老師了解的范圍則不好。如你舉到了一個時髦歌星或者一個動畫片主人公,閱卷老師根本沒聽說過,那這個例子的說服力自然大大降低。你要學(xué)會“遷就”閱卷老師,代溝不可忽視。本著“湊字”或“省事兒”的目的舉例子,等于自欺欺人。

26.作文要強化點題,點題分為明點題和暗點題。明點題就是反復(fù)使用點明立意的話,暗點題指通過事例的內(nèi)在道理強調(diào)主旨,可以使文章更具文學(xué)色彩??傊c題是必不可少的“硬任務(wù)”——主要段落中必須都要出現(xiàn)話題關(guān)鍵詞,以便從技術(shù)層面迫使自己始終不偏離話題。大原則是:關(guān)鍵詞要有足夠的“出場”次數(shù),扣題的語句要出現(xiàn)在最顯眼的位置。

27.段落劃分要合理。有簡短、明晰且富于文采的開頭和引題段,要有清晰的主體層次,要有全面的總結(jié)升華,留有余味的巧妙收尾。段落的長短要適宜。高考標(biāo)準作文紙是每行16個字,與平時練習(xí)用的每行20字的作文紙有所不同,所以要考慮到行文的清晰合理,一般段落在“9加減2”這個范圍內(nèi)為宜。

28.遇到與曾經(jīng)練過的題目相似的作文是,尤其要冷靜,警惕樂極生悲。要牢記“似曾相識最可怕”。一定要具體問題具體分析,分析其中的異同,不能生搬硬套。否則會死的很慘!

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針對書寫

29.所有字跡的書寫都要做到工整、橫平豎直,美觀大方,字跡的大小和疏密要適中。字寫得太小太擠就會看不清楚,字寫得太大太稀又會導(dǎo)致所答內(nèi)容不充實,答得內(nèi)容少,自然容易丟分。每一個筆畫寫完,每一個字寫完,都要收得住筆,不能和下一個筆畫活下一個字相連。收得住筆,字就規(guī)矩不飄了。

30.數(shù)字和標(biāo)點書寫要規(guī)范。阿拉伯?dāng)?shù)字一個方格里最多可寫兩個數(shù)字。除破折號和省略號占兩個格外,其他的標(biāo)點單獨占一個格,標(biāo)點相鄰則合占一個格,如:“。除了“(《——……以外,其他的標(biāo)點都不能出現(xiàn)在一行開頭。應(yīng)緊隨上一行之后。

31.遇到不會寫的字要靈活處理,可用其他的詞來表示所需意思。不能寫錯字別字,更不能用拼音或者留空格不寫。

32.問答題修改答案需謹慎。盡量不涂改或少涂改,涂改時用斜線將錯誤答案劃一筆或兩筆即可。盡最大可能保持卷面整潔美觀。

6

關(guān)于時間

33.嚴格控制時間。語文每一道題的時間于每一道題的分值相對應(yīng)。3分對應(yīng)3分鐘,也就是說每一道小題的完成時間數(shù)不能改超過它的分值數(shù)。完成作文的時間在50到60分鐘內(nèi)完成為好,審題構(gòu)思10分鐘左右,構(gòu)思時間過長會影響行文和書寫。避免寫作中途更換整體思路。

34.建議在選擇題之后,把卡涂好再做后面的題,避免時間緊張時來不及涂卡。

35.如不幸答不完試卷了,要學(xué)會快速收尾。如果是作文則應(yīng)盡快結(jié)尾,寫一個簡單結(jié)尾段照應(yīng)中心或題目,不要留下半句話來告訴閱卷老師你還沒寫完。如果是問答題不要留下③④等分點標(biāo)志來提醒閱卷老師你還有一點沒有寫。

36.完成之后,要及時自己檢查試卷,做自己試卷的第一個讀者。發(fā)現(xiàn)錯誤、遺漏并及時妥善修改。

看到這些總結(jié),你有沒有查找出自己的問題呢?除了上述細節(jié),其實還有很多,需要你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況加以反思總結(jié)。這些細節(jié)看似不起眼,或者是老生常談,但是這些細節(jié),往往決定著一場考試的成敗。

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