應(yīng)試技巧
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:721 次 日期:2017-02-23 16:07:22
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要學(xué)會"擠"分

高考試題是"題題設(shè)防,題題把關(guān)",高考試題每一道題目都"長牙",每一道題目都"咬人",只有這樣才達到區(qū)分的目的。另一方面高考試題是分步賦分,做對幾步就會得到幾分,因此考生在答題時要學(xué)會"擠"分。擠分的主要方法有:理科把主要方程式和計算結(jié)果寫在顯要位置,作文尤其主要開頭和結(jié)尾,文科一般都按要點給分。所以每一道題都認(rèn)真思考,能做幾步就做幾步,高考是按步賦分,千萬不能產(chǎn)生定勢,高考試題為了達到理想的壓分度,住住是難度逐步加深,對于考生來說就是能做幾分是幾分。這是考試中最好的策略。

因此考生在考試時,不急燥,不氣餒,要學(xué)會用"擠"的辦法提高自己的得分率。

題目答不完也能當(dāng)狀元

有些學(xué)科的試卷在規(guī)定的時間里做不完,特別是數(shù)學(xué)、理綜這些理科試卷,這也是正?,F(xiàn)象,試卷有一個長度標(biāo)準(zhǔn),試卷長度是指題量與考試時間的一個相宜程度。命題時對試卷的長度有一個限制:中等難度以上的考生在規(guī)定的時間里可以完成全卷這就是試卷的長度標(biāo)準(zhǔn)。為什么規(guī)定是中等程度以上的考生可以答完?這和錄取率有關(guān),就全國而言,平均錄取率是在50%,因此指標(biāo)就設(shè)定在中等程度以上考生。

有一個問題要提醒考生,沒有做完是不是上線無望呢?不一定!第一,決定上線與否是總分,某一兩個學(xué)科答不完不見的總分不夠;第二,"做完"與"做對"是兩個概念,如果后面?zhèn)€別題目沒做完,前面的題目正確率高,也完全可以得高分。例如在99年高考中,陜西省理科狀元數(shù)學(xué)就剩下一個多計算題做,但仍能成為狀元,原因就是做過的都基本上做到不失分。

考試中遇到"怯場"不可怕

考生是在具備了扎實的基礎(chǔ)知識基本技能,良好的心理品質(zhì)后,高考時還應(yīng)該掌握一定的應(yīng)試策略,這里講講應(yīng)試策略就是科學(xué)的應(yīng)試,掌握一定的方法技巧,這對實現(xiàn)考試目標(biāo)有著至關(guān)重要的作用,總有一些考生考試的"怯場""暈場",除了心理上的原因外,沒有掌握科學(xué)的應(yīng)試方法也是一個重要原因。命題組的專家認(rèn)為難的題,考生從來也沒有感覺到容易過,命題地專家認(rèn)為,那些低中檔題,考生有的時候還是覺得很難,因此考生參加高考一定要有充分的準(zhǔn)備。我們應(yīng)該記住這樣一條規(guī)律"辦法總比困難多"這里說的辦法還包括應(yīng)試策略,包括解題方法和答題技巧。

爭取一遍成功

一部分考生在規(guī)定的時間內(nèi)答不完試題,特別是數(shù)學(xué)理綜,在這種情況下要不要抽出時間把前面的試題先檢查一遍?不少雜志或報道認(rèn)為需要檢查。根據(jù)近四年來的帶考經(jīng)驗,我們不主張?zhí)匾獬槌鰰r間進行檢查。當(dāng)然有剩余時間檢查固然很好。多年的高考實踐證明:許多考生在最后時段中檢查前面的試題過程中很難找到錯誤,因為在相對十分緊張的情況下,很難克服原來形成的定勢思維,因此我們主張爭取一遍成功,這樣既提高了解題速度有能加強審題意識。

考砸一科后怕影響后面幾科的考試怎么辦?

考試結(jié)束后,考生們魚貫而出,會看到有的考生興高采烈,有的考生神情沮喪,甚至有可能止不住哭出來。這時考生不要與別人對答案,家長也盡量不要問,如果有人問考的如何,就告訴他"還行"就可以了。一是如果上門科目考的不錯,于是忘乎所以容易產(chǎn)生松懈情緒,降低后續(xù)考試的動機水平和喚醒程度;二是如果感覺考的不好,與別人對答案不一致,造成情緒低沉和焦慮。

此時最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ邱R上將這門科目完全放下,讓思維和情緒完全丟開對這門科目的眷顧,并全面轉(zhuǎn)入后一門科目繁榮復(fù)習(xí)中,

對上一科考試失利的考生來說,學(xué)會遺忘,并迅速把注意力轉(zhuǎn)移到下一科上顯得更為重要。因為失利是難免的,重要的是迅速擺脫陰影,"堤內(nèi)損失堤外補"在放松狀態(tài)下,你的弱項完全可能成為你的強項。去年我所帶班的一個考生在語文考試中整整漏做了30分的題,在老師們的鼓勵和幫助下,他克制了萬灰俱冷的感覺,在后兩門考試中背水一戰(zhàn),放手一搏,最后如愿以償考上重點大學(xué)。

最后送給考生一句順口溜:"會的做對無怨無悔,會的做完不留遺憾"。總之,實現(xiàn)高考目標(biāo)需要有健康的體魄,良好的生活習(xí)慣,堅強的意志,優(yōu)秀的品質(zhì)等,只要考生能夠很好地把握住這些要素,高考目標(biāo)就一定能實現(xiàn)!

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