一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

1.《寡人之于國也》中，孟子認為使“數口之家，可以無饑”的根本措施是( )

A.五畝之宅，樹之以桑 B.雞豚狗彘之畜，無失其時

C.百畝之田，勿奪其時 D.謹庠序之教，申之以孝悌之義

2.《諫逐客書》中，李斯用秦王所喜好的珍寶美色都出產于別的諸侯國，來證明驅逐

客卿是錯誤的，這種論證方法是( )

A.演繹法 B.例證法

C.類比法 D.對比法

3.《談時間》一文的主要論證方法是( )

A，演繹論證;　　B，比較論證;

C，歸納論證;　　D，類比，對比，歸納論證

4.《論毅力》中，梁啟超引用孔子的話說：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也。”這里所包含的一個成語是( )

A.半途而廢 B.功虧一簣

C.事倍功半 D.勞而無功

5.《選擇與安排》中，作者在論證一件藝術品必須是一個有機整體時，所用的比喻是( )

A.擒賊先擒王 B.浮雕突出于石面

C.常山蛇陣 D.自己打自己耳光

6.《張中丞傳后敘》中，寫南霽云抽刀斷指時，“一座大驚，皆感激為云泣下”，對刻畫南霽云形象來說，這種表現手法是( )

A.類比顯現 B.對比反襯

C.象征暗示 D.側面烘托

7.李密的《陳情表》一文屬于( )

A，書信;　　B，小說;　　C，辭賦;　　D，奏疏;

8.《愛爾克的燈光》中，象征著對新生活的信念和對理想的追求的是( )

A.故居大門內亮起的昏暗燈光

B.哈里希島上的愛爾克的燈光

C.“我常?？匆姷?rdquo;“我的心靈的燈”

D.“傍晚，逐漸黯淡的最后的陽光”

9.《往事》中說，“海是神秘而有容”。這里的“有容”的寓意是( )

A.容貌美麗 　　B.胸懷寬廣

C.從容自得 　　D.充實豐富

10.《背影》中，敘寫父親買桔子之前，先描述他是個胖子，穿鐵路、爬月臺困難，這種表現手法是( )

A.鋪墊　　 B.側寫

C.對比 　　　　D.象征

11.杜甫詩歌的風格是( )

A.沉郁頓挫 B.飄逸奔放

C.清新淡雅 D.通俗易懂

12.孔子認為“大同”與“小康”之間最根本的區(qū)別是( )

A，人事制度;　　　B，物質文明;

C，所有制形式;　　D，精神文明建設

13.盛唐山水田園詩派中，與王維齊名并稱的著名詩人是( )

A.王昌齡 　　B.岑參

C.孟浩然 　　D.高適

14.李煜《虞美人》中，“春花秋月何時了”的情感內涵是( )

A.贊春花秋月之美好 B.嘆良辰美景之易逝

C.盼良辰美景之再來 D.發(fā)物是人非之傷痛

15.《陌上?！吠?ldquo;脫帽著帩頭”相同表現手法的是( )

A，采桑城南隅;　　B，緗綺為下裙;

C，冉冉府中趨;　　D，但坐觀羅敷;

16.《前赤壁賦》中，蘇軾用來解脫精神苦悶的哲理是( )

A.“茍非吾之所有，雖一毫而莫取”

B.“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”

C.“變”與“不變”是相對的

D.“登仙”、“長終”是不可能的

17.馬致遠《天凈沙?秋思》“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”的修辭手法是( )

A.流水對 B.鼎足對

C.反復 　　　　D.頂針

18.下列作品，通過副標題點明主題思想的是( )

A.郭沫若的《爐中煤》 B.高爾基的《鷹之歌》

C.屠格涅夫的《門檻》 D.契訶夫的《苦惱》

19.《斷魂槍》描寫的時代背景( )

A，戊戌變法;　　B，近代中國(辛亥革命前后);

C，清明時期;　　D，抗日戰(zhàn)爭時期

20.下列句子，翻譯錯誤的一句是( )

A，起舞弄清影，何似在人間!對月起舞，清影隨人，仿佛乘云御風，置身天上，還是留在人間!

B，想佳人妝樓長望，誤幾回天際識歸舟。 想起美女，正在華麗的樓上抬頭凝望，多少次錯把遠處駛來的船當作心上人回家的船。

C，小樓昨夜又東風， 故國不堪回首月明中。小樓昨夜又刮起東風， 不忍回首啊，月下故國在我手中毀滅

D，青青子衿，悠悠我心。 青色的你的衣服，就在我的心里。

二、詞語解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

1.狗彘食人食而不知檢。

檢：

2. 麥苗不秀多黃死。

秀：

3.舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。

泣孤舟之嫠婦：

4.故今具道所以，冀君實或見恕也。

冀：

5.莊公寤生，驚姜氏，故名曰寤生，遂惡之。

驚：

6.行十余里，廣佯死。

佯：

7.當二公之初守也，寧能知人之卒不救，棄城而逆遁?

逆：

8.若甚憐焉，而卒以禍。

卒：

9.倘能疾首蹙額而憎惡中國，我敢誠意地捧獻我的感謝。

疾：

10.旁觀者徒艷羨其功之成，以為是殆幸運兒。

殆：

三、文言文閱讀(共30分)

閱讀《五代史伶官傳序》的一段文字：

憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，舉天下之豪杰，莫能與之爭;及其衰也，數十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨伶人也哉!

請回答：

A.這段文字的中心論點是什么?

B.這里主要運用了什么論證方法?

C.寫出其中的兩個對偶句。

閱讀《季氏將伐顓臾》中的一段話，然后回答問題。

孔子曰：“求，周任有言曰：陳力就列，不能者止。危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣?且爾言過矣。虎兕出于匣，龜玉毀于櫝中，是誰之過與。”

A，請回答這段話的主要論點是什么?

B，“虎兕出于匣，龜玉毀于櫝中”雙重寓意是什么。

C，此段話的論據是什么?

D，此段話的論證方法是什么?

38.閱讀王實甫《長亭送別》中的一段：

碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。

請回答：

A.這段唱詞表現了鶯鶯怎樣的心情?

B.前四句與后兩句抒情手法有何異同?

C.“霜林醉”中包含怎樣的喻意?

閱讀《寶玉挨打》中的一段文字：

“早聽人一句話，也不至有今日!別說老太太、太太心疼，就是我們看著，心里也——”剛說了半句，又忙咽住，不覺眼圈微紅，雙腮帶赤，低頭不語了。……因心中暗暗想道：“……你既這樣用心，何不在外頭大事上做工夫，老爺也歡喜了，也不能吃這樣虧。”

請回答：

A.這里的說話人是誰?是對誰說的?

B.“早聽人一句話”、“在外頭大事上做工夫”同指什么事?這說明說話人是什么性格的人?

C.這里運用了怎樣的人物描寫方法?

四、現代文閱讀。(共20分)

閱讀《燈下漫筆》中的一段話，然后回答問題。

因此我們在目前，還可以親見各式各樣的筵宴，有燒烤，有翅席，有便飯，有西餐。但茅檐下也有淡飯，路傍也有殘羹，野上也有餓莩;有吃燒烤的身價不資的闊人，也有餓得垂死的每斤八文的孩子(見《現代評論》二十一期)。所謂中國的文明者，其實不過是安排給闊人享用的人肉的筵宴。所謂中國者，其實不過是安排這人肉的筵宴的廚房。不知道而贊頌者是可恕的，否則，此輩當得永遠的詛咒!

A，劃分這段話的層次

B，此段的中心論點是什么?

C，此段話的論證方法是什么?

D，找出這段話中的排比，對偶，比喻的修辭方法。

閱讀散文詩《錢江夜潮》的一段描寫：

驀地，腳底響起雷霆，一萬頭猛獅跳到身邊，咆哮驚天，翻滾動地，疑在影中，恍如夢中。正當我感嘆大自然的神奇之時，巨大的潮涌已從眼前掠過。留下一江碎銀，滿耳喧響。

請回答：

A.這里描寫的錢江夜潮有什么特征?作者有什么感受?

B.“雷霆”、“猛獅”、“碎銀”分別喻指什么?

C.詩中主要采用了什么修辭手法?

閱讀下列詩歌，回答問題。

我來了，我喊一聲，迸著血淚，

“這不是我的中華，不對，不對!”

我來了，因為我聽見你叫我;

鞭著時間的罡風，擎一把火，

我來了，不知道是一場空喜。

我會見的是噩夢，哪里是你?

那是恐怖，是噩夢掛著懸崖，

那不是你，那不是我的心愛!

我追問青天，逼迫八面的風，

我問，拳頭擂著大地的赤胸，

總問不出消息;我哭著叫你，

嘔出一顆心來，——在我心里!

A，這首詩作者是誰?詩的題目是什么?這首詩的時代背景是什么?

B，分析詩歌中的呼告，比喻，擬人，象征，反復等藝術手法。

五、作文

請以《觸動》為題，寫一篇不少于800字的文章。除不得寫成詩歌外，其他文體不限。