做題數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系
在最后階段要精選一些題目來(lái)做，量不在多，題目要典型，要結(jié)合我們前面的分析來(lái)選擇題目，要有針對(duì)性。也要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)，不做偏題、怪題。難題未必是好題，簡(jiǎn)單題目也可能是經(jīng)典。
高考重在考查數(shù)學(xué)中普遍運(yùn)用的常規(guī)方法，側(cè)重通性通法，適當(dāng)?shù)记?。?dāng)然不是說(shuō)不要技巧，如數(shù)列求和的一些技巧性很強(qiáng)的方法——“裂項(xiàng)法、錯(cuò)位相減 法”就應(yīng)該熟練掌握。此外，有能力的同學(xué)也可以探索一些數(shù)學(xué)競(jìng)賽中經(jīng)常使用的方法，廣東最近幾年的壓軸試題往往與競(jìng)賽數(shù)學(xué)有一定的聯(lián)系
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