【題目】

近期網(wǎng)絡(luò)上流傳“雷鋒日記是假的”、“邱少云犧牲違背生理學(xué)”等對(duì)英雄產(chǎn)生質(zhì)疑的現(xiàn)象，你怎么看?

【參考答案】

一段時(shí)間以來(lái)，一些人下起了“解密”功夫、做起了“翻案”文章，對(duì)歷史進(jìn)行解構(gòu)、虛構(gòu)甚至篡改，導(dǎo)致一些匪夷所思的言論于網(wǎng)絡(luò)大行其道，如邱少云在烈火中一動(dòng)不動(dòng)違反生理學(xué)、黃繼光的胸膛不可能擋住機(jī)槍的瘋狂掃射，個(gè)別人甚至放出了“狼牙山五壯士欺壓村民”、“劉胡蘭被鄉(xiāng)親鍘死”之類的厥詞。

如此言論，對(duì)史實(shí)進(jìn)行隨意調(diào)侃和解構(gòu),甚至于胡編亂造,肆意詆毀抹黑民族英烈,不僅是對(duì)英雄的極不尊重，更是對(duì)民族的正能量符號(hào)污名化,挑戰(zhàn)正義良知的底線,沖擊社會(huì)的價(jià)值判斷,擾亂人們對(duì)歷史的正確認(rèn)知。

適值世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，銘記歷史、緬懷先烈是全國(guó)人民都應(yīng)牢記的信條。今天的和平事業(yè)來(lái)之不易，今天的幸福生活由英烈的鮮血鑄就。于革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血，為了國(guó)家復(fù)興、民族自強(qiáng)，獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。如今，烽火連天、金戈鐵馬已然逝去，但飲水思源、銘記英烈卻應(yīng)橫亙每個(gè)國(guó)人的心頭，無(wú)論是抗戰(zhàn)閱兵場(chǎng)上揮手致敬兩鬢斑白的老兵，還是血染沙場(chǎng)的每一位革命英烈，他們都應(yīng)得到世人的尊敬、敬仰而非抹黑，懷疑。對(duì)于質(zhì)疑英雄的行為，作為有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人，都應(yīng)堅(jiān)決說(shuō)不。

質(zhì)疑英雄的行為顯示出部分國(guó)人歷史知識(shí)缺乏，民族正義感缺失，民族信仰低下，不僅讓英雄寒心，更讓核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)頻遇寒流，于此全社會(huì)應(yīng)深深警惕，予以整改。

首先，國(guó)家應(yīng)建立規(guī)范健全的國(guó)家榮譽(yù)制度,健全完善英烈英雄安撫保障的制度。不僅及時(shí)給予名義上的承認(rèn)，使得英烈英雄能夠得到心理上的寬慰，而且通過(guò)給予工作、學(xué)習(xí)、生活上的幫扶，使得英烈英雄的后續(xù)生活得以保障。

其次，社會(huì)應(yīng)充分運(yùn)用新聞媒體，廣泛宣傳英烈英雄光榮事跡，引導(dǎo)全社會(huì)把英烈英雄的光榮與夢(mèng)想銘記在心、弘揚(yáng)在行,讓英雄有血有肉地走入人們的心靈。

再次，學(xué)校應(yīng)將愛(ài)國(guó)主義、報(bào)國(guó)情懷融入日常教學(xué)當(dāng)中，通過(guò)將英烈英雄事跡加以教學(xué)傳播，使得愛(ài)國(guó)主義根植學(xué)生心中，引導(dǎo)學(xué)生從小做起，從自我做起，為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀貢獻(xiàn)自己的一份力量。

最后，父母應(yīng)做好孩子的第一任老師，日常生活中有情懷而又不失理性、有態(tài)度而又不失溫度,用更為容易接受、更為符合事理邏輯的方式為孩子講好英雄故事,營(yíng)造弘揚(yáng)英雄精神的強(qiáng)磁場(chǎng)。