事業(yè)單位考試申論熱點(diǎn):奢侈品選修課
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:95171 次 日期:2017-08-11 09:35:45
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給定資料:

1.新學(xué)期開始,巴蜀中學(xué)高一年級(jí)將開設(shè)一門關(guān)于奢侈品的選修課:奢侈品經(jīng)濟(jì)學(xué)。開課的是巴蜀中學(xué)的名師工作室——胡賢正德育研究工作室。

陳老師是工作室的成員之一,是個(gè)20多歲的女老師,教政治的,喜歡看時(shí)尚雜志。如果學(xué)校同意,老師還考慮去解放碑實(shí)地考察,主要跑兩個(gè)地方:一家售賣LV等名牌的高端百貨店時(shí)代廣場和女人街,去感受品質(zhì)的差別。陳老師說,開設(shè)這個(gè)選修課,不是為了讓大家來喜歡奢侈品,是為了了解,從中理解經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。

周六下午許諾有課,正是網(wǎng)上搶課的時(shí)間,她請(qǐng)爸爸幫她搶了奢侈品經(jīng)濟(jì)學(xué)。“爸爸問我,為什么要選這堂課。”許諾說,她告訴爸爸,想多了解一下國際名牌,拓寬視野!“也不是追求奢侈品,畢竟我們是高中生。”許諾爸爸從事的工作也是和經(jīng)濟(jì)相關(guān)的,他覺得孩子的話有道理,搶了這門選修課。

費(fèi)春斌副校長說,面對(duì)新時(shí)代的國際形勢和中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,讓學(xué)生接觸、了解、正確認(rèn)識(shí)奢侈品及相關(guān)的一些問題,有助于學(xué)生現(xiàn)在和未來更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。

這門選修課對(duì)高中生來說是把雙刃劍。家長文媽媽擔(dān)心學(xué)生是單純?yōu)榱肆私馍莩奁范x課,反而陷入奢侈品盲目崇拜的洪流中。

楊爸爸的想法可能要全面一些。他說了兩點(diǎn),一、作為經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)門類,只要內(nèi)容科學(xué),是學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),而不是引導(dǎo)學(xué)生盲目崇尚、購買奢侈品,可以開。二、重點(diǎn)是要讓學(xué)生了解奢侈品生產(chǎn)、營銷過程中的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)。

2.3月6日,重慶巴蜀中學(xué)推出的“奢侈品經(jīng)濟(jì)學(xué)”選修課正式開講。課堂上,學(xué)生并未見到奢侈品,授課老師先播放了一段“華人在倫敦?fù)屬彺黉N奢侈品”的視頻,接著講了奢侈品為何昂貴,“一個(gè)奢侈品牌手提袋,在中國生產(chǎn)加工的成本是90歐元,可貼上某國際品牌的商標(biāo),放入國際品牌的柜臺(tái),其價(jià)格就搖身漲為2000歐元。”有女同學(xué)稱,她再也不會(huì)盲目追捧某些奢侈品牌了。

而且,現(xiàn)在的中小學(xué)生攀比成風(fēng),有的學(xué)生甚至熱衷于奢侈消費(fèi)。前不久,中國青年報(bào)的一份調(diào)查顯示,多達(dá)96.0%的人直言當(dāng)前青少年普遍愛攀比,他們最喜歡攀比穿著打扮,接下來是電子產(chǎn)品;與此同時(shí),很多家長卻勒緊褲腰帶,艱苦地過著日子。這種錯(cuò)位,亟待引起社會(huì)關(guān)注。而開設(shè)“奢侈品經(jīng)濟(jì)學(xué)”,讓學(xué)生了解奢侈品生產(chǎn)、營銷過程中的一些人為炒作現(xiàn)象,對(duì)“奢侈品究竟是如何‘奢侈’起來的”等真相,加以解剖和揭秘,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到一些昂貴的品牌并非物有所值,更不要說物超所值,從而正確地認(rèn)識(shí)奢侈品,并樹立正確的消費(fèi)觀和價(jià)值觀。比如報(bào)道中那位女生,不是表示“再也不會(huì)盲目追捧某些奢侈品牌了”嗎?

要培養(yǎng)國民正確的消費(fèi)觀和價(jià)值觀,就要從中小學(xué)生抓起。現(xiàn)在在我國,有一批人正在狂熱地追逐奢侈品,把奢侈品當(dāng)作身份、財(cái)富和權(quán)力的象征,滿世界跑,大購特購奢侈品,白花花的銀子大把大把地流向境外,被人家譏為“錢多人傻”。有數(shù)據(jù)顯示,在歐洲和港澳臺(tái)地區(qū)的奢侈品消費(fèi)總量中,中國人的消費(fèi)額幾乎占了2/3,在北美市場也占了1/3,而且低齡化、年輕化,正成中國奢侈品消費(fèi)群最重要的特色。

面對(duì)這種不理智甚至有些病態(tài)的奢侈品消費(fèi)熱潮,我們的教育工作者,在學(xué)生們尚未成年和走向社會(huì),消費(fèi)觀和價(jià)值觀正處于雛形、尚可重塑之時(shí),就未雨綢繆,開講“奢侈品經(jīng)濟(jì)學(xué)”,進(jìn)行科學(xué)合理的引導(dǎo),早點(diǎn)預(yù)防下一代形成畸形的消費(fèi)觀和價(jià)值觀,值得稱道和效仿。否則,在日后,“寧可坐在寶馬車?yán)锟?,不愿坐在自行車后面?rdquo;之類的拜金宣言,將會(huì)越來越多;一臉自得地炫著名牌包、跑車的“郭美美”們也會(huì)越來越多。現(xiàn)在的中小學(xué)生,是未來中國的消費(fèi)主力軍。

給定材料談到了中學(xué)生開設(shè)“奢侈品選修課”,其中提到“這門選修課對(duì)高中生來說是把雙刃劍。”請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

要求:觀點(diǎn)明確,分析恰當(dāng),條理清楚,不超過200字。

【參考答案】

家長認(rèn)為開設(shè)“奢侈品選修課”對(duì)中學(xué)生來說有利有弊。弊端在于容易使中學(xué)生陷入奢侈品盲目崇拜的洪流中。優(yōu)勢在于理解經(jīng)濟(jì)學(xué)原理;正確認(rèn)識(shí)奢侈品及相關(guān)的一些問題,有助于學(xué)生現(xiàn)在和未來更好地認(rèn)識(shí)社會(huì);并樹立正確的消費(fèi)觀和價(jià)值觀。

因此,開講“奢侈品經(jīng)濟(jì)學(xué)”,進(jìn)行科學(xué)合理的引導(dǎo),早點(diǎn)預(yù)防下一代形成畸形的消費(fèi)觀和價(jià)值觀,值得稱道和效仿。但是課程內(nèi)容要科學(xué),重點(diǎn)是要讓學(xué)生了解奢侈品生產(chǎn)、營銷過程中的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)。

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