普通心理學(xué)

第一章 心理學(xué)的研究對象和方法

第一節(jié) 心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象的科學(xué)

第二節(jié) 心理學(xué)的任務(wù)

一、心理學(xué)的基本任務(wù)

心理過程、心理結(jié)構(gòu)、心理的腦機(jī)制、心理現(xiàn)象的發(fā)生與發(fā)展、心理與環(huán)境。

二、心理學(xué)在科學(xué)大家庭中的地位

第三節(jié) 心理學(xué)的研究方法

幾種主要的研究方法：觀察法、心理測驗法、相關(guān)法、實驗法、個案法的概念。

第四節(jié) 心理學(xué)的過去和現(xiàn)在

一、19世紀(jì)末、20世紀(jì)初的重要心理學(xué)派別

代表人物和主張。

二、當(dāng)代心理學(xué)的研究取向

第二章 心理的神經(jīng)生理機(jī)制

第一節(jié) 神經(jīng)元

神經(jīng)元、神經(jīng)沖動、突觸的概念。

第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)

一、周圍神經(jīng)系統(tǒng)

二、中樞神經(jīng)系統(tǒng)

脊髓、腦干、間腦、小腦、邊緣系統(tǒng)的位置和作用。

三、大腦的結(jié)構(gòu)和機(jī)能

大腦的結(jié)構(gòu);大腦皮層的分區(qū)及機(jī)能。

第三章 感覺

第一節(jié) 感覺的一般概念

感覺的概念和作用;近刺激和遠(yuǎn)刺激的概念;感受性與感覺閾限的分類和概念。

第二節(jié) 視覺

一、視覺刺激

可見光頻率和波長范圍。

二、視覺的基本現(xiàn)象

明度、顏色、視覺對比、馬赫帶、視敏度、視覺適應(yīng)(暗適應(yīng)和明適應(yīng))、后像、閃光融合、視覺掩蔽的概念。

第三節(jié) 聽覺

一、聽覺刺激

可聽聲振動頻率范圍。

二、聽覺的基本現(xiàn)象

音調(diào)、音響、聲音掩蔽的概念。

第四節(jié) 其他感覺

一、皮膚感覺

二、嗅覺和味覺

三、內(nèi)部感覺

動覺、平衡覺、內(nèi)臟感覺的概念。

第四章 知覺

第一節(jié) 知覺的一般感念

知覺的概念;知覺的種類。

第二節(jié) 知覺的特性

知覺的對象與背景，知覺中整體與部分的關(guān)系，理解在知覺中的作用，知覺的恒常性(形狀、大小、明度、顏色)，知覺學(xué)習(xí)(知覺定勢、知覺習(xí)慣)，知覺適應(yīng)。

第三節(jié) 空間知覺

一、深度知覺和距離知覺

深度知覺和距離知覺的概念。

二、形狀、大小、方位知覺

第四節(jié) 時間知覺與運動知覺

時間知覺的概念。

運動知覺、真正運動的知覺、似動的概念。

第五節(jié) 錯覺

錯覺的概念和種類。

第五章 意識和注意

第一節(jié) 意識的一般概念

一、什么是意識

二、什么是無意識

第二節(jié) 幾種不同意識狀態(tài)

睡眠(概念、階段和功能)。

第三節(jié) 注意的一般概念

一、注意的基本概念

什么是注意;注意和意識;注意的功能。

二、注意的種類

選擇性注意、持續(xù)性注意、分配性注意的概念和研究方法。

第四節(jié) 注意的認(rèn)知-神經(jīng)機(jī)制

一、注意的認(rèn)知理論

注意的選擇功能(過濾器理論、衰減理論、后期選擇理論、多階段選擇理論);注意與認(rèn)知資源分配(認(rèn)知資源理論、雙加工理論)。

二、注意的神經(jīng)理論

朝向反射;腦干網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu);邊緣系統(tǒng)和大腦皮層的功能。

第六章 記憶

第一節(jié) 記憶的一般概念

一、什么是記憶

記憶的概念和過程。

二、記憶的分類

情景記憶和語義記憶;程序性記憶和陳述性記憶。

第二節(jié) 記憶的神經(jīng)生理機(jī)制

一、與記憶相關(guān)的腦區(qū)

二、記憶的腦細(xì)胞機(jī)制

第三節(jié) 感覺記憶

第四節(jié) 短時記憶

一、編碼方式和影響編碼效果的因素

二、短時記憶信息的存儲和遺忘

三、短時記憶的信息提取

第五節(jié) 長時記憶

一、編碼方式和影響編碼效果的因素

二、長時記憶的信息存儲的條件與方法

三、長時記憶的信息提取

再認(rèn)、回憶、長時記憶信息提取的線索。

四、長時記憶中信息的遺忘

影響遺忘的因素;遺忘的原因。

第六節(jié) 內(nèi)隱記憶

一、一般概念。

二、內(nèi)隱記憶與外顯記憶的關(guān)系

加工深度;保持時間;記憶負(fù)荷量的變化;呈現(xiàn)方式的改變;干擾因素。

第七章 思維

第一節(jié) 思維的一般概念

一、思維的概念及特征

二、思維的種類

第二節(jié) 表象

一、概念

二、特征

第三節(jié) 概念

一、概念的含義

二、概念的種類

第四節(jié) 推理

推理的概念。

第五節(jié) 問題解決

一、什么是問題解決

二、問題解決中的策略

三、影響問題解決的因素

知識;無關(guān)信息;知識表征;定勢;功能固著;動機(jī)和情緒;人際關(guān)系。

四、創(chuàng)造性和想象

第六節(jié) 決策

決策的概念和分類。

第八章 語言

第一節(jié) 語言的一般概念

一、語言的概念及其特征

二、語言的形式

第九章 動機(jī)

第一節(jié) 動機(jī)的一般概念

一、動機(jī)的含義與功能

二、動機(jī)與需要

需要及其種類。

三、動機(jī)與目標(biāo)

目標(biāo)及其類型。

四、動機(jī)與行為效率

五、動機(jī)與價值觀

六、動機(jī)與意志

第二節(jié) 動機(jī)的種類

一、生理性動機(jī)

二、社會性動機(jī)

興趣、成就動機(jī)、權(quán)力動機(jī)、交往動機(jī)和學(xué)習(xí)動機(jī)。

第三節(jié) 動機(jī)的理論

一、本能理論

代表人物和主要觀點。

二、驅(qū)力理論

代表人物和主要觀點。

三、喚醒理論

代表人物和主要觀點。

四、誘因理論

代表人物和主要觀點。

五、動機(jī)的認(rèn)知理論

期待價值理論、動機(jī)的歸因理論、自我決定理論、自我功效論、成就目標(biāo)理論、逆轉(zhuǎn)理論的代表人物和主要觀點。

第十章 情緒

第一節(jié) 情緒的一般概念

一、情緒的性質(zhì)與功能

什么是情緒;情緒的功能。

二、情緒的維度與兩極性

三、情緒的分類

第二節(jié) 情緒與腦

一、情緒的腦中樞機(jī)制

前額皮層;杏仁核;海馬和前部扣帶回;網(wǎng)狀結(jié)構(gòu);大腦皮層的一側(cè)化與情緒。

二、情緒的外周神經(jīng)機(jī)制

第三節(jié) 情緒的外部表現(xiàn)

第四節(jié) 情緒理論

一、情緒的早期理論

詹姆斯-蘭格理論主要觀點;坎農(nóng)-巴德學(xué)說主要觀點。

二、情緒的認(rèn)知理論

阿諾德的評定-興奮說主要觀點;沙赫特-辛格的情緒理論主要觀點;拉扎勒斯的認(rèn)知-評價理論主要觀點。

三、情緒的動機(jī)-分化理論

第五節(jié) 情緒的調(diào)節(jié)

一、什么是情緒調(diào)節(jié)

具體情緒;喚醒水平;情緒成分。

二、情緒調(diào)節(jié)的特征

恒定性;過程的等級組織;個體和文化差異。

三、情緒調(diào)節(jié)的類型

內(nèi)部和外部;修正、維持和增強(qiáng);原因和反應(yīng);良好和不良。

四、情緒調(diào)節(jié)的過程

格羅斯的情緒調(diào)節(jié)過程模型主要觀點。

五、情緒調(diào)節(jié)的維度

生理;情緒體驗;行為;認(rèn)知;人際。

六、情緒調(diào)節(jié)的策略

回避和接近;控制和修正;注意轉(zhuǎn)換;認(rèn)知重評;表情抑制;合理表情。

第十一章 能力

第一節(jié) 能力的一般概念

一、什么是能力

二、能力與認(rèn)識、技能的關(guān)系

第二節(jié) 能力的種類和結(jié)構(gòu)

一、能力的種類

一般和特殊;模仿和創(chuàng)造;流體和晶體;認(rèn)知、操作和社交;情緒理解、控制和利用。

二、能力的結(jié)構(gòu)

第三節(jié) 能力的測量

一、一般能力測量

二、特殊能力測驗和創(chuàng)造力測驗

第四節(jié) 情緒智力

情緒智力的概念。

第五節(jié) 能力發(fā)展與個體差異

一、一般趨勢

二、個體差異

第十二章 人格

第一節(jié) 人格的一般概念

一、什么是人格

概念和特征。

二、人格的結(jié)構(gòu)

氣質(zhì)、性格的概念;自我調(diào)控系統(tǒng)。

第二節(jié) 人格理論

一、特質(zhì)理論

奧爾波特的特質(zhì)理論;卡特爾的人格特質(zhì)理論;現(xiàn)代的五因素模型。

二、類型理論

單一類型理論;對立類型理論;多元類型理論。

三、整合理論

第三節(jié) 認(rèn)知風(fēng)格

一、場獨立性-場依存性

二、沖動性-沉思性

三、同時性-繼時性

第十三章 學(xué)習(xí)

第一節(jié) 學(xué)習(xí)的一般概念

一、什么是學(xué)習(xí)

二、學(xué)習(xí)的分類

第二節(jié) 學(xué)習(xí)的理論

一、學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)理論

二、學(xué)習(xí)的認(rèn)知理論

第三節(jié) 認(rèn)知和動作技能學(xué)習(xí)

一、認(rèn)知學(xué)習(xí)的概念

二、動作技能學(xué)習(xí)

概念、種類、形成的特點。

第四節(jié) 學(xué)習(xí)的規(guī)律

一、練習(xí)及其在學(xué)習(xí)中的作用

練習(xí)的概念;練習(xí)曲線;練習(xí)進(jìn)程的特點;提高練習(xí)效率的條件。

二、學(xué)習(xí)的遷移

第十四章 人生全程發(fā)展

第一節(jié) 什么是個體發(fā)展

個體發(fā)展的階段性和關(guān)鍵期。

第二節(jié) 身體、動作與感知覺的發(fā)展

大腦的發(fā)育。

第三節(jié) 語言與認(rèn)知發(fā)展

認(rèn)知發(fā)展的階段。

第四節(jié) 社會發(fā)展

依戀行為的概念;道德發(fā)展的概念及理論(兩階段和道德推理階段理論);社會化與人格發(fā)展理論(艾里克森的心理社會發(fā)展理論和班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論)。

參考書目

彭聃齡主編.普通心理學(xué).北京師范大學(xué)出版社.2012年5月第1次印刷