浙江理工大學2018年碩士研究生初試科目業(yè)務課考試大綱(微生物學)
來源:浙江理工大學 閱讀:874 次 日期:2017-09-30 11:57:09
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考試科目:微生物學

代碼:930

考試基本要求

考察考生掌握微生物及相關(guān)領域的基本理論和方法的熟練程度。

考試基本內(nèi)容

微生物基礎知識和理論(50%),運用微生物知識解釋或解決問題(30%),微生物相關(guān)實驗(20%),

一、 參考書:

周德慶. 微生物學教程 (第3版). 北京: 高度教育出版社, 2011

二、 考試內(nèi)容:

考生應該對微生物學的基本概念、專業(yè)術(shù)語、常見的微生物中英文名稱、技術(shù)原理有較深的了解;系統(tǒng)掌握微生物的系統(tǒng)分類、細胞結(jié)構(gòu)與功能、生理代謝、遺傳變異、微生物與基因工程的基本理論知識以及相關(guān)實驗技術(shù);并具有應用這些知識和技術(shù)分析和解決問題的能力。

1. 微生物學的定義、發(fā)展歷程和重要意義,微生物對生命科學發(fā)展的貢獻;

2. 原核微生物的定義,細胞結(jié)構(gòu)與功能,分類與鑒定以及原核生物的物種多樣性;

3. 真核微生物的定義,細胞結(jié)構(gòu)與功能及其主要類群:酵母菌、霉菌、擔子菌;

4. 病毒的性質(zhì),病毒的分類和命名,亞病毒的定義和種類,病毒的基因組的類型與結(jié)構(gòu)特點,病毒的生活史,病毒的應用;

5. 微生物生理:營養(yǎng)和培養(yǎng)基,微生物的生長及測定方法,有害微生物控制的方法及原理;

6. 微生物的代謝與調(diào)節(jié)及其人工控制:能量代謝,分解代謝和合成代謝,次生代謝,代謝調(diào)控與工業(yè)發(fā)酵;

7. 微生物遺傳變異和育種:基因突變和誘變育種,基因重組和雜交育種,菌種的退化、復壯和保藏;

8. 微生物與基因工程:基因工程的工具酶,基因工程中常用載體,基因工程的應用和發(fā)展前景;

9. 微生物學實驗:培養(yǎng)基,滅菌技術(shù),微生物細胞數(shù)量測定,革蘭氏染色,微生物分離,微生物鑒定等。

三、 試卷結(jié)構(gòu)

題型比例:填充題 15%

名詞解釋 15%

簡答題 20%

論述題 30%

實驗題 20%

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