中國銀行2019年全球校園招聘公告

中國銀行股份有限公司2019年全球校園招聘條件

一、基本條件

（一）遵紀守法、誠實守信，具有良好的個人品質(zhì)和職業(yè)道德，無不良記錄，愿意履行中國銀行員工義務(wù)和崗位職責；

（二）具有與崗位要求相適應(yīng)的專業(yè)、學歷及能力素質(zhì)；

（三）具有較好的團隊合作精神、語言溝通能力和學習能力；

（四）具有正常履行工作職責的身體條件，符合《公務(wù)員錄用體檢通用標準（試行）》（2010年修訂）、《公務(wù)員錄用體檢操作手冊（試行）》（2010年修訂）的相關(guān)規(guī)定，具備健康良好的心理素質(zhì)；

（五）符合中國銀行親屬回避的有關(guān)規(guī)定；

（六）崗位要求具備的其他條件。

二、崗位條件

（一）總行部門管理培訓生

1．國內(nèi)外知名院校應(yīng)屆畢業(yè)生；

2．全日制大學本科及以上學歷，管理培訓生（信科）崗位主要招收計算機科學與技術(shù)、信息與通信工程、網(wǎng)絡(luò)安全、電子科學與技術(shù)、軟件工程、管理科學與工程、數(shù)學、

系統(tǒng)科學及大數(shù)據(jù)、人工智能等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生，管理培訓生（綜合）崗位主要招收理學、工學、經(jīng)濟學、管理學、文學等專業(yè)畢業(yè)生，管理培訓生（交易）主要招收經(jīng)濟學、理學、工學、管理學、文學（外語類）等專業(yè)畢業(yè)生，管理培訓生（法律）主要招收法學專業(yè)畢業(yè)生；

3．具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)、學習能力和創(chuàng)新能力，有良好的協(xié)作精神和發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

4．具有良好的英語聽說讀寫能力，國家大學英語六級

（CET6）考試425分以上，或提供具備相應(yīng)英語能力的資格證明（如TOEIC聽讀公開考試715分以上、TOEFLiBT85分以上、IELTS6.5分以上）；英語專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在畢業(yè)前通過專業(yè)八級考試。

（二）銀行卡中心、數(shù)據(jù)中心、軟件中心、國際結(jié)算單證處理中心、北京國際金融研修院、上海國際金融研修院相關(guān)業(yè)務(wù)崗位

1．國內(nèi)外知名院校應(yīng)屆畢業(yè)生；

2．全日制大學本科及以上學歷，銀行卡中心主要招收經(jīng)濟學、法學、理學、工學、管理學等專業(yè)畢業(yè)生，數(shù)據(jù)中心主要招收信息科技相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生，軟件中心主要招收信息科技、交互設(shè)計、視覺設(shè)計等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生，國際結(jié)算單證處理中心主要招收經(jīng)濟學、法學、理學、工學、管理學、文學（外語類）等專業(yè)畢業(yè)生，北京國際金融研修院主要招收黨史黨建、馬克思主義、信息管理、軟件工程、金融信息化、數(shù)據(jù)分析等專業(yè)畢業(yè)生，上海國際金融研修院主要招收管理學、經(jīng)濟學、計算機等專業(yè)畢業(yè)生；

3．具有較好的基本素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)和協(xié)作精神，有較強的責任感和良好的學習能力；

4．具有較好的英語聽說讀寫能力，國家大學英語四級

（CET4）考試425分以上，或提供具備相應(yīng)英語能力的資格證明（如TOEIC聽讀公開考試630分以上、TOEFLiBT70分以上、IELTS5.5分以上）；主修語種為其他外語，通過相應(yīng)外語水平考試的，可適當放寬上述英語等級要求。

（三）審計分部崗位

1．國內(nèi)外院校應(yīng)屆畢業(yè)生；

2．全日制大學本科及以上學歷，軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、審計、金融、會計等相關(guān)專業(yè)；

3．具有較好的基本素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)和協(xié)作精神，有較強的責任感和良好的學習能力；

4．具有較好的英語聽說讀寫能力，國家大學英語四級

（CET4）考試425分以上，或提供具備相應(yīng)英語能力的資格證明（如TOEIC聽讀公開考試630分以上、TOEFLiBT70分以上、IELTS5.5分以上）；主修語種為其他外語，通過相應(yīng)外語水平考試的，可適當放寬上述英語等級要求。

（四）境內(nèi)分行管理培訓生崗位

1．國內(nèi)外知名院校應(yīng)屆畢業(yè)生；

2．全日制大學本科及以上學歷，分行管理培訓生（信科）主要招收計算機相關(guān)專業(yè)，分行管理培訓生（綜合）主要招收經(jīng)濟學、法學、理學、工學、管理學、文學等專業(yè)；

3．分行管理培訓生（信科）應(yīng)具有較好的基本素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)和協(xié)作精神，有較強的責任感和良好的學習能力；分行管理培訓生（綜合）應(yīng)具有較好的綜合素質(zhì)、學習能力和創(chuàng)新能力，有良好的協(xié)作精神和發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

4．具有較好的英語聽說讀寫能力，分行管理培訓生（信科）應(yīng)達到國家大學英語四級（CET4）考試425分以上，或提供具備相應(yīng)英語能力的資格證明（如TOEIC聽讀公開考試630分以上、TOEFLiBT70分以上、IELTS5.5分以上）；分行管理培訓生（綜合）應(yīng)達到國家大學英語六級（CET6）考試425分以上，或提供具備相應(yīng)英語能力的資格證明（如TOEIC聽讀公開考試715分以上、TOEFLiBT85分以上、IELTS6.5分以上）；英語專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在畢業(yè)前通過專業(yè)八級考試。主修語種為其他外語，通過相應(yīng)外語水平考試的，可適當放寬上述英語等級要求。

（五）境內(nèi)分行營業(yè)網(wǎng)點業(yè)務(wù)崗位

1．國內(nèi)外院校應(yīng)屆畢業(yè)生；

2．全日制大學本科學歷，經(jīng)濟學、法學、理學、工學、管理學、哲學、文學等專業(yè)；部分生源欠佳地區(qū)機構(gòu)（主要為縣域機構(gòu)）柜員崗位可放寬至全日制專升本或全日制大專學歷（要求家庭或生活基礎(chǔ)在招聘崗位所在城市）；

3．具有較好的基本素質(zhì)、服務(wù)觀念和協(xié)作精神，有較強的責任感和良好的學習能力；

4．一般應(yīng)具有較好的英語聽說讀寫能力，國家大學英語四級（CET4）考試425分以上，或提供具備相應(yīng)英語能力的資格證明（如TOEIC聽讀公開考試630分以上、TOEFLiBT70分以上、IELTS5.5分以上）；主修語種為其他外語，通過相應(yīng)外語水平考試的，可適當放寬上述英語等級要求。柜員崗位可放寬上述英語等級要求。

（六）港澳臺及海外機構(gòu)、綜合經(jīng)營公司相關(guān)崗位見各崗位具體的資格條件。

三、相關(guān)說明

（一）各機構(gòu)在上述基本條件、崗位條件的基礎(chǔ)上，將分別明確具體的招聘條件，請應(yīng)聘者根據(jù)本人情況申報，避免無效申請。

（二）應(yīng)聘者應(yīng)滿足以下畢業(yè)時間要求：

1．境內(nèi)院校應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)能夠在2019年7月31日前畢業(yè)，取得畢業(yè)證、學位證、就業(yè)報到證及相關(guān)資格證書，開始全職工作；

2．境外院校應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)為2018年1月1日至2019年7月31日間畢業(yè)且為初次就業(yè)，能夠在2019年7月31日前獲得學歷（學位）證書，開始全職工作，并保證在試用期結(jié)束前一個月（最晚不超過2019年12月31日）獲得國家教育部留學服務(wù)中心的學歷學位認證；

3．中外合作聯(lián)合辦學項目畢業(yè)生，應(yīng)符合上述要求之一；

4.以上所提及“應(yīng)屆畢業(yè)生”，均為境內(nèi)外普通高等院校畢業(yè)生，不含定向生、委培生。