環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)簡介

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是我院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一。近年來，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)作為同城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)一起構(gòu)成國家建設(shè)設(shè)計(jì)人才格局的三個(gè)組成部分之一，越來越受到重視，社會(huì)對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才需求逐年加大。我院立足多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累，針對(duì)西南地區(qū)專業(yè)相關(guān)企事業(yè)單位，輸送和培養(yǎng)具有深厚文化底蘊(yùn)和較高的審美品位，具備優(yōu)良的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)意識(shí)、掌握較強(qiáng)的設(shè)計(jì)動(dòng)手能力，德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專業(yè)人才。

招生對(duì)象：高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者

培養(yǎng)年限：3年

學(xué)歷：大學(xué)?？茖哟?/p>

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)主要面向室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)公司、規(guī)劃、園林及建筑部門、景觀設(shè)計(jì)與工程企業(yè)、設(shè)計(jì)教育等企事業(yè)單位，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德與法制觀念，具備環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，掌握創(chuàng)意設(shè)計(jì)核心技能與計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技能，適合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，能從事室內(nèi)外景觀設(shè)計(jì)、規(guī)劃、項(xiàng)目管理、教學(xué)及科研等工作的應(yīng)用型復(fù)合型高級(jí)專門人才。

就業(yè)面向：

本專業(yè)畢業(yè)生能從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)外景觀園林工程設(shè)計(jì)、工程預(yù)算、項(xiàng)目策劃與管理等相關(guān)工作。

（1）初始崗位：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)CAD制作崗位、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)崗位、室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)預(yù)算員、測(cè)量員崗位等；

（2）發(fā)展崗位：景觀園林設(shè)計(jì)師、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理崗位、建筑裝飾設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師等；

（3）提升崗位：高級(jí)園林景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)工程師，環(huán)藝項(xiàng)目施工管理工程師等。

師資配備：

本專業(yè)擁有專任教師15人，其中副高職以上4人，占26.7%；“雙師型”教師5人，占33.3%；每門主要專業(yè)技能課程配備中級(jí)以上專任教師2人。

主干課程：

1、測(cè)繪專項(xiàng)；2、景觀設(shè)計(jì)；3、栽植計(jì)劃；4、表現(xiàn)設(shè)計(jì)；5、景觀工程（一）；6、材料與預(yù)算；7、景觀工程（二）；8、文化景觀

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件：

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)以工作過程為導(dǎo)向，圍繞環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)項(xiàng)目開發(fā)，通過對(duì)行業(yè)、企業(yè)的調(diào)研，學(xué)院充分利用社會(huì)資源，開展產(chǎn)教融合、校企合作，對(duì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行長期投入，目前已建成計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)機(jī)房、模型制作工作室、圖文輸出中心、材料工作室等。

同時(shí)本專業(yè)目前擁有一批穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地：1、云南輕紡設(shè)計(jì)院；2、中都工程設(shè)計(jì)有限公司等。