本科專業(yè)介紹
市場(chǎng)營(yíng)銷
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求,精通現(xiàn)代化管理理論,掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的基本理論方法和市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)技能, 具備綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析和解決營(yíng)銷實(shí)際問題等能力的應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向: 畢業(yè)后可在企事業(yè)單位、政府部門等單位從事市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策劃、廣告策劃、銷售管理等營(yíng)銷業(yè)務(wù)及管理工作。
核心課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、管理運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)等。
物流管理
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要,具有系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)理論,掌握現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)、管理的基本理論、方法與技術(shù),熟悉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的物理運(yùn)作,具有一定創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、協(xié)作能力和自我發(fā)展能力的應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在企業(yè)、科研院所及政府部門從事科學(xué)研究、供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)與管理、物流系統(tǒng)優(yōu)化及運(yùn)營(yíng)管理等工作。
核心課程:管理學(xué)、物流管理、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流技術(shù)與設(shè)備、配送與倉(cāng)儲(chǔ)管理、物流成本管理、國(guó)際物流等。
健康服務(wù)與管理
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有健康管理的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí),能夠熟練應(yīng)用健康管理技術(shù)與方法,對(duì)健康相關(guān)問題進(jìn)行檢測(cè)、診斷、管理、評(píng)價(jià)的應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在政府部門及科研院所、社區(qū)、體檢機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)、健康管理機(jī)構(gòu)、食品及保健產(chǎn)品企業(yè)等從事健康管理、健康營(yíng)銷等工作。
核心課程:健康管理學(xué)、健康信息管理、健康營(yíng)養(yǎng)學(xué)、健康運(yùn)動(dòng)學(xué)、健康心理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論等。
地理空間信息工程
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)及發(fā)展需要,面向區(qū)域自然資源調(diào)查、評(píng)價(jià)、管理和利用等方向,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,掌握數(shù)理知識(shí)和測(cè)繪、信息類等理論知識(shí),具備空間地理信息采集、加工、處理、分析、應(yīng)用等完整知識(shí)體系,具備技術(shù)工程實(shí)踐應(yīng)用能力的新型自然資源管理與應(yīng)用的高端復(fù)合型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后能在自然資源調(diào)查與管理、基礎(chǔ)測(cè)繪、城市與工程建設(shè)、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)施和應(yīng)用、地理國(guó)情監(jiān)測(cè)、災(zāi)害監(jiān)測(cè)與預(yù)防、遙感技術(shù)應(yīng)用、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)業(yè)及林業(yè)開發(fā)等相關(guān)的企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)部門,從事測(cè)繪地理信息生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)與管理等工作。
核心課程:地圖學(xué)原理、數(shù)據(jù)庫(kù)概論、數(shù)字測(cè)圖原理與方法、GIS原理與應(yīng)用、遙感與攝影測(cè)量原理、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、空間分析原理與方法、遙感數(shù)字圖像處理與分析、低空攝影測(cè)量技術(shù)與應(yīng)用、空間數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、GIS項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開發(fā)、專題地圖編制。
土木工程
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德,具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和建筑、公路 與橋梁等土木工程設(shè)施的施工、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、管理組織協(xié)調(diào)能力,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和一定的自主創(chuàng)新能力,能夠運(yùn)用技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、法律、管理等多方面的知識(shí),從事建筑、道路橋梁等有關(guān)土木工程的勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工及施工項(xiàng)目管理、監(jiān)理、咨詢、工程招標(biāo)與采購(gòu)的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型和職業(yè)技能型高級(jí)專業(yè)人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后能夠在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等方面的企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)等部門從事技術(shù)或管理工作。
核心課程:理論力學(xué)、土木工程專業(yè)概論、工程地質(zhì)、材料力學(xué)、工程測(cè)量、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程材料、房屋建筑學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、土力學(xué)、荷載與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法、施工組織與管理、工程抗震、電工及電子技術(shù)基礎(chǔ)、復(fù)變函數(shù)與矢量分析、水力學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、交通工程、建筑設(shè)備、組合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理等。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,知識(shí)、能力、素質(zhì)相互協(xié)調(diào),具有系統(tǒng)、扎實(shí)的信息學(xué)科和計(jì)算機(jī)學(xué)科的理論基礎(chǔ),掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)相關(guān)的自然科學(xué)和數(shù)學(xué)知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)相關(guān)的基本知識(shí)、基本技能和基本方法,具有良好的外語應(yīng)用水平、團(tuán)隊(duì)合作以及工程實(shí)踐能力,能為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的,具有工程能力和創(chuàng)新精神的計(jì)算機(jī)工程應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在政府機(jī)關(guān)、各大中型企、事業(yè)單位、軟件公司的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作;在大中小型電信服務(wù)商、通信設(shè)備制造企業(yè)進(jìn)行技術(shù)開發(fā)工作,也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、維護(hù)、教育培訓(xùn)等工作。
核心課程:離散數(shù)學(xué)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、算法分析與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、編譯原理、嵌入式系統(tǒng)、軟件工程、信息安全、信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)等。
傣醫(yī)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握傣醫(yī)基本理論、基本知識(shí)及臨床傳統(tǒng)診療技術(shù),同時(shí)熟悉中醫(yī)和西醫(yī)的基本理論、基本知識(shí)及相關(guān)臨床診療技術(shù),能應(yīng)用傣醫(yī)學(xué)“四塔”理論,具有較強(qiáng)的整理、研究、傳承、應(yīng)用、推廣能力和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在各級(jí)醫(yī)院、衛(wèi)生院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事傣醫(yī)藥相關(guān)臨床治療、醫(yī)療管理等工作;可從事傣醫(yī)藥挖掘、研究、傳承、教育等相關(guān)工作;可在大健康產(chǎn)業(yè)服務(wù)領(lǐng)域從事康養(yǎng)治療等相關(guān)工作。
核心課程:傣醫(yī)基礎(chǔ)理論、臨床疾病概要、傣醫(yī)方劑學(xué)、傣醫(yī)內(nèi)科學(xué)、傣醫(yī)治療學(xué)、傣醫(yī)診斷技術(shù)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、傣醫(yī)皮外骨傷科學(xué)等。
康復(fù)治療學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握醫(yī)學(xué)及康復(fù)醫(yī)學(xué)與物理治療技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,具備良好的職業(yè)道德、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)能力,具有國(guó)際視野、創(chuàng)新精神及專業(yè)提升動(dòng)力,能夠在各級(jí)康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、保健療養(yǎng)機(jī)構(gòu)勝任現(xiàn)代康復(fù)物理治療、傳統(tǒng)傣醫(yī)康復(fù)治療等康復(fù)治療師崗位的應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在各級(jí)醫(yī)院、衛(wèi)生院等醫(yī)療相關(guān)單位以及大健康產(chǎn)業(yè)服務(wù)領(lǐng)域從事康復(fù)治療及相關(guān)工作。
核心課程:康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、手法治療學(xué)、康復(fù)功能評(píng)定學(xué)、物理因子治療學(xué)、傣醫(yī)康復(fù)治療學(xué)、功能解剖學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、言語治療學(xué)等。
中藥學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具備中傣醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能以及相關(guān)的藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)等方面知識(shí)和能力并勝任中藥栽培、生產(chǎn)、檢驗(yàn)、教學(xué)、科研、流通及使用等領(lǐng)域相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在醫(yī)院、醫(yī)藥研發(fā)機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥種植加工、藥企等相關(guān)單位從事中藥師、傣藥師、中藥材種植員、中藥調(diào)劑員、中藥炮制員等相關(guān)工作。
核心課程:生物化學(xué)、分析化學(xué)、中藥化學(xué)、藥理學(xué)、中藥藥理學(xué)、中傣藥學(xué)、中藥與傣藥鑒定、藥用植物學(xué)等。
護(hù)理學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健及康復(fù)治療、護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,同時(shí)了解傣醫(yī)藥相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù),具備良好的職業(yè)道德、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)能力,具有國(guó)際視野、創(chuàng)新精神及專業(yè)提升動(dòng)力的應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)、藥企及大健康產(chǎn)業(yè)服務(wù)領(lǐng)域,從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、康養(yǎng)護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研等工作。
核心課程:護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)等。
中藥資源與開發(fā)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,較為系統(tǒng)地掌握中藥資源與開發(fā)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,具有較強(qiáng)的傳承、創(chuàng)新與社會(huì)服務(wù)能力;掌握相應(yīng)的科學(xué)方法,具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)能力的應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在中醫(yī)藥企事業(yè)單位從事中藥生產(chǎn)、研發(fā)、技術(shù)推廣、經(jīng)營(yíng)管理等工作,或在科研教學(xué)機(jī)構(gòu)從事中藥資源保護(hù)和利用方面的教學(xué)、研究、管理等工作。
核心課程:分析化學(xué)、中藥資源化學(xué)、藥用植物生理學(xué)、藥用植物育種學(xué)、藥用植物生態(tài)學(xué)、中藥資源學(xué)、中傣藥藥理學(xué)、藥事管理與法規(guī)等。
茶學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)在茶葉生產(chǎn)和管理、茶葉商貿(mào)、茶文化傳承和展現(xiàn)以及圍繞茶文化的深度旅游等方面具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)、良好的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才。目前茶學(xué)專業(yè)設(shè)置茶葉生產(chǎn)與管理、茶經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易和茶文化與旅游三個(gè)專業(yè)方向。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在茶企業(yè)、事業(yè)單位、政府部門等單位從事與茶園基地管理、茶葉生產(chǎn)加工、質(zhì)量檢驗(yàn)、企業(yè)管理、市場(chǎng)開發(fā)、技術(shù)推廣、新產(chǎn)品研發(fā)和科技成果轉(zhuǎn)化等有關(guān)的教學(xué)與科研工作。
核心課程:植物學(xué)、土壤學(xué)、遺傳學(xué)、茶葉生物化學(xué)、茶樹栽培學(xué)、茶葉加工學(xué)、茶樹育種學(xué)、茶葉審評(píng)與檢驗(yàn)等。
食品科學(xué)與工程
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的化學(xué)、生物學(xué)、食品科學(xué)與工程方面基本理論與技能,具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,能在食品領(lǐng)域內(nèi)從事食品生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)分析與控制、產(chǎn)品開發(fā)、科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和生產(chǎn)管理等方面工作的應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在各類食品及相關(guān)企業(yè)從事食品工程設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開發(fā)、食品營(yíng)養(yǎng)研究、食品質(zhì)量檢測(cè)、食品品質(zhì)控制、技術(shù)管理、技術(shù)監(jiān)督、食品機(jī)械設(shè)備管理、食品包裝設(shè)計(jì)、食品貯藏管理、食品運(yùn)輸管理、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、食品的科學(xué)研究和成果推廣工作;可在食品藥品監(jiān)督管理局、海關(guān)、商檢、衛(wèi)生防疫等政府或事業(yè)單位部門進(jìn)行食品分析、檢測(cè)、技術(shù)監(jiān)督、執(zhí)法、管理等工作。
核心課程:食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品工程原理、食品工廠設(shè)計(jì)、食品分析、食品工藝學(xué)等課程。
食品質(zhì)量與安全
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備食品質(zhì)量與安全監(jiān)管、檢驗(yàn)、設(shè)計(jì)、食品安全生產(chǎn)、管理和科學(xué)研究等方面的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能,能在食品領(lǐng)域內(nèi)從事優(yōu)質(zhì)食品原料生產(chǎn)、食品生產(chǎn)加工質(zhì)量控制、食品檢驗(yàn)與分析、食品毒理學(xué)研究、食品質(zhì)量管理等方面的應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可到相關(guān)的政府、企業(yè)、農(nóng)業(yè)、質(zhì)監(jiān)、工商、食藥、海關(guān)、學(xué)校等單位從事質(zhì)檢、科研、教學(xué)和管理工作。
核心課程:食品分析、食品工藝學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、食品質(zhì)量與安全實(shí)驗(yàn)技術(shù)、食品生物技術(shù)、食品安全與評(píng)價(jià)、食品質(zhì)量控制原理與應(yīng)用等。
植物科學(xué)與技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備植物生產(chǎn)與管理、植物資源開發(fā)與利用、植物產(chǎn)品提取與加工、現(xiàn)代生物技術(shù)等有關(guān)植物科學(xué)與技術(shù)的基本理論,熟練掌握植物生產(chǎn)、植物育種和植物保護(hù)的方法和技能,能從事作物栽培、育種、病蟲害防治、良種繁育、技術(shù)開發(fā)與推廣、農(nóng)業(yè)企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理等能力的應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在農(nóng)業(yè)、園林、林業(yè)、食品、醫(yī)藥、畜牧等行業(yè)從事與植物科學(xué)相關(guān)的教學(xué)與科研、推廣與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理等工作。
核心課程:植物學(xué)、植物生理學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、植物生物技術(shù)、植物保護(hù)學(xué)、植物育種學(xué)、植物生態(tài)學(xué)等。
資源循環(huán)科學(xué)與工程
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有資源循環(huán)和低碳經(jīng)濟(jì)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),掌握廢棄植物生物質(zhì)資源的循環(huán)利用技術(shù)、環(huán)境友好材料開發(fā)、清潔生產(chǎn)審核與技術(shù)開發(fā)能力的應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在能源、化工、材料、醫(yī)藥、輕工等資源領(lǐng)域的各類企業(yè)以及研究機(jī)構(gòu)從事管理、科研、工程技術(shù)開發(fā)、新產(chǎn)品研制和質(zhì)量控制等工作。
核心課程:有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、微生物學(xué)、植物資源學(xué)、農(nóng)業(yè)廢棄物處置與處理、化工原理、資源循環(huán)科學(xué)與工程原理等。
寶石及材料工藝學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備珠寶玉石、貴金屬及首飾用材料基本理論知識(shí),了解珠寶首飾設(shè)計(jì)方法與加工工藝技術(shù),具備扎實(shí)的珠寶玉石鑒定、分析和研究能力,能在珠寶質(zhì)檢機(jī)構(gòu)、企業(yè)、拍賣典當(dāng)行及科研院所從事珠寶玉石鑒定、珠寶職業(yè)教育培訓(xùn)、商貿(mào)營(yíng)銷管理、首飾設(shè)計(jì)、優(yōu)化處理研究等工作的應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在珠寶檢測(cè)中心、珠寶銷售公司、珠寶評(píng)估與典當(dāng)公司、各大院校、海關(guān)等單位和部門,從事珠寶鑒定檢測(cè)和評(píng)估、珠寶企業(yè)管理、珠寶商貿(mào)營(yíng)銷、珠寶典當(dāng)與拍賣、珠寶教育教學(xué)等工作。
核心課程:結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、寶石學(xué)、玉石學(xué)、首飾設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、寶石琢型設(shè)計(jì)及加工工藝、寶石檢測(cè)技術(shù)、珠寶首飾評(píng)估等。
汽車服務(wù)工程
培養(yǎng)目標(biāo):具備扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),熟練掌握新能源汽車的維護(hù)保養(yǎng)、電池及管理系統(tǒng)、電機(jī)控制系統(tǒng)、整車控制系統(tǒng)、充電系統(tǒng)等核心系統(tǒng)的檢測(cè)維修技能,達(dá)到“懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)服務(wù)”的職業(yè)能力素養(yǎng)。
就業(yè)面向:畢業(yè)后具備汽車保養(yǎng)檢修、銷售、及車服務(wù)領(lǐng)域行業(yè)企業(yè)管理能力潛質(zhì)的應(yīng)用型人才。
核心課程:汽車質(zhì)量檢測(cè)、新能源汽車技術(shù)、電動(dòng)汽車應(yīng)用技術(shù)、汽車電器技術(shù)、汽車質(zhì)量檢測(cè)技能、汽車企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷管理、崗位實(shí)習(xí)、認(rèn)證實(shí)訓(xùn)等。
學(xué)前教育
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有堅(jiān)定正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì),具備良好的科學(xué)與人文素養(yǎng),具有國(guó)際視野,系統(tǒng)掌握學(xué)前教育教育科學(xué)和本專業(yè)必需的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能和方法,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和教育創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力和管理能力,能夠在學(xué)前教育及管理機(jī)構(gòu)勝任教育、教學(xué)、管理與研究工作的高級(jí)專門人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后能在各公立、私立幼兒園,學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、親子機(jī)構(gòu)、幼教互聯(lián)網(wǎng)公司等任職。
核心課程:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育研究方法、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教學(xué)、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育等。
休閑體育
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)以培養(yǎng)掌握扎實(shí)的休閑體育方面的基礎(chǔ)知識(shí)和理論,具有較強(qiáng)的休閑體育指導(dǎo)和項(xiàng)目策劃管理實(shí)踐能力,能夠在休閑運(yùn)動(dòng)服務(wù)與營(yíng)銷及管理領(lǐng)域從事休閑體育運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)、體育管理與營(yíng)銷等方面工作,具備良好的服務(wù)意識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際操作能力的應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在休閑體育相關(guān)行業(yè)的行政、企事業(yè)單位從事管理、服務(wù)、教學(xué)與項(xiàng)目策劃等工作。
核心課程:戶外運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)、拓展運(yùn)動(dòng)、休閑體育基礎(chǔ)技能、戶外運(yùn)動(dòng)組織與管理、體育市場(chǎng)營(yíng)銷、休閑項(xiàng)目策劃、體育項(xiàng)目創(chuàng)編等。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)學(xué)理論和現(xiàn)代加工技術(shù)、科技手段,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),能夠系統(tǒng)地掌握設(shè)計(jì)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),掌握珠寶加工必要的基本技能、方法和相關(guān)知識(shí),具有獨(dú)立進(jìn)行珠寶設(shè)計(jì)制作的應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事首飾設(shè)計(jì)、玉器設(shè)計(jì)、首飾制造、貴重木石雕刻、珠寶產(chǎn)品展示及營(yíng)銷、珠寶評(píng)估典當(dāng)?shù)认嚓P(guān)工作。
核心課程:美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、珠寶首飾手繪、寶石琢型設(shè)計(jì)與加工、玉雕與玉首飾設(shè)計(jì)、材質(zhì)分析與造型創(chuàng)意、玉雕課題創(chuàng)作、首飾設(shè)計(jì)及效果圖、珠寶首飾課題創(chuàng)作等。
工藝美術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)以傳承傳統(tǒng)文化、民族民間工藝為宗旨,以現(xiàn)代設(shè)計(jì)學(xué)為基礎(chǔ),培養(yǎng)具有文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)能力,具備能獨(dú)立設(shè)計(jì)并熟練掌握多種裝飾手段和工藝技能,兼?zhèn)鋭?chuàng)新精神及實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在文化藝術(shù)行業(yè)以及相關(guān)企業(yè)、學(xué)校等單位從事工藝美術(shù)設(shè)計(jì)制作、教育教學(xué)、文化傳播、文創(chuàng)開發(fā)、生產(chǎn)管理等工作。
核心課程:工藝美術(shù)概論、繪畫基礎(chǔ)、美學(xué)、博物館學(xué)、中國(guó)工藝美術(shù)史、民俗學(xué)、專業(yè)技能訓(xùn)練、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)等。
酒店管理
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)酒店管理行業(yè)以及滇西民族特色旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,掌握現(xiàn)代旅游管理基礎(chǔ)理論、具備較高的管理理論素養(yǎng)和扎實(shí)的酒店管理專業(yè)知識(shí),具有國(guó)際視野、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新精神、人文素養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任及較強(qiáng)專業(yè)技能、語言表達(dá)能力和外語水平的應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在旅游相關(guān)行業(yè)、各級(jí)酒店、政府部門、教育及研究機(jī)構(gòu)從事管理、服務(wù)、策劃、規(guī)劃、咨詢、培訓(xùn)、教學(xué)和科研等工作。
核心課程:旅游學(xué)概論、旅游接待業(yè)、旅游目的地管理、旅游消費(fèi)者行為、酒店管理概論、酒店運(yùn)營(yíng)管理、酒店客戶管理等。
來源:http://42.247.17.241:83/WyuasZS/Web/Home/NewsList?Nvq-iH8T5MK-jglGdvle8mZFLFNxIRG33AWVOo7M-AU=.shtml