一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備漢語言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，熟悉教育教學(xué)法規(guī)，同時具有開闊的文化視野、深厚的人文底蘊和較強的實踐能力、創(chuàng)新精神，能在教育部門、黨政機關(guān)、文化機構(gòu)、企業(yè)社區(qū)等相關(guān)單位從事中文教育、辦公文秘、宣傳策劃、組織管理等工作的高素質(zhì)復(fù)合型應(yīng)用人才。

二、培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到教學(xué)、科研、文秘和專業(yè)技能方面的基本訓(xùn)練，具有良好的人文素質(zhì)，教師職業(yè)素質(zhì)和行政文秘的基本素養(yǎng)，初步具備從事本專業(yè)的教學(xué)能力和科研能力以及行政工作能力。

1．具備寬厚堅實的專業(yè)知識體系，能夠準確處理古今語言文字材料，解析古今文學(xué)作品，獨立設(shè)計并實施較高質(zhì)量的語文教學(xué)；

2．掌握文秘、管理等方面的知識，有較強的公關(guān)協(xié)調(diào)、組織管理等實際工作能力；

3．掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力；

4．具有良好的口語和書面表達能力；

5．掌握一門外國語及基本的電腦操作技能。

三、專業(yè)主干課程及主要教學(xué)實踐環(huán)節(jié)

專業(yè)主干課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、寫作、文學(xué)概論、語言學(xué)概論、中學(xué)語文課程標準與教材研究、中學(xué)語文教學(xué)設(shè)計、說課訓(xùn)練、朗讀技巧與訓(xùn)練、文學(xué)學(xué)、中國文學(xué)批評史、比較文學(xué)、美學(xué)、秘書實務(wù)、中文工具書、文獻學(xué)基礎(chǔ)等。

主要教學(xué)實踐環(huán)節(jié)：校內(nèi)軍事訓(xùn)練；大學(xué)生社會實踐、社會調(diào)查、青年志愿者者活動、文化三下鄉(xiāng)活動及其它實踐活動；第五、六學(xué)期各為期一周的教育見習(xí)、第七學(xué)期開展為期一學(xué)期的教育實習(xí)；其他課外專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文設(shè)計。

四、辦學(xué)條件

文傳學(xué)院從事漢語言文學(xué)專業(yè)教學(xué)的專任教師現(xiàn)有30人。其中教授6人、副教授15人、講師9人；其中，博士7人，碩士12人；有江西省教學(xué)名師、江西省百千萬人才1人、江西省中青年骨干教師4人 。另外，我們還特聘了南昌大學(xué)、江西師范大學(xué)的碩士、博士生導(dǎo)師為兼職教授。并與上饒市及周邊地區(qū)各中小學(xué)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，建有十多個實習(xí)基地。

五、辦學(xué)歷史

開辦時間：1998年

畢業(yè)生屆數(shù)及人數(shù)：現(xiàn)已有12屆共1399名畢業(yè)生

在校生屆數(shù)及人數(shù)：4屆共536人

六、辦學(xué)成效

本專業(yè)注重學(xué)生基礎(chǔ)理論及知識技能的培養(yǎng)，加大實踐性和應(yīng)用性內(nèi)容的比例，強化學(xué)生的動手能力、應(yīng)用能力，注重職業(yè)技能的培養(yǎng)。在厚基礎(chǔ)、寬口徑的指導(dǎo)思想下，“中國古代文學(xué)”專業(yè)被評為江西省省級重點學(xué)科，“中國古代文學(xué)”、“現(xiàn)代漢語”課程被評為江西省省級精品課程；畢業(yè)生中有數(shù)百人成長為各中小學(xué)校校長、骨干、特級教師，高校教師，黨政機關(guān)事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、行政人員及各類媒體從業(yè)人員。本專業(yè)歷屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率均達90%以上，每年升研率約為10%。

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