外國(guó)語(yǔ)言系成立于1980 年，是合肥學(xué)院最早設(shè)立的系之一?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、德語(yǔ)(2+3)、朝鮮語(yǔ)(2+2) 五個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)任教師54 名，具有碩士學(xué)位教師33 名，博士學(xué)位教師2 名，23 名教師有海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷。我系常年聘請(qǐng)來(lái)自德國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、加拿大、日本、韓國(guó)等國(guó)的專(zhuān)家、教授講學(xué)。建有語(yǔ)音室、同傳翻譯教室、情景教室等，實(shí)驗(yàn)設(shè)施齊全。擁有閱覽室，藏有豐富的英語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)等語(yǔ)種的原版書(shū)籍。

外語(yǔ)系圍繞學(xué)?！暗胤叫浴?yīng)用型、國(guó)際化”的辦學(xué)定位，重視培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的語(yǔ)言基本功和相關(guān)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，旨在培養(yǎng)具有較強(qiáng)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用能力和跨文化交際能力的應(yīng)用型外語(yǔ)本科人才。英語(yǔ)、德語(yǔ)和日語(yǔ)本科以專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)為核心，以應(yīng)用為目的，以就業(yè)為導(dǎo)向，采用“專(zhuān)業(yè)+ 方向”的人才培養(yǎng)模式；經(jīng)貿(mào)德語(yǔ)和朝鮮語(yǔ)專(zhuān)業(yè)利用國(guó)際辦學(xué)資源，實(shí)施開(kāi)放式對(duì)外合作的辦學(xué)模式。

近年來(lái)，我系教師在教學(xué)、科研、管理等各項(xiàng)工作中取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲得省部級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，三人分別獲得“陳香梅教育獎(jiǎng)”、“省級(jí)優(yōu)秀教師”和“省級(jí)優(yōu)秀德育工作者”稱(chēng)號(hào)，多人獲得省級(jí)科研立項(xiàng)。

長(zhǎng)期以來(lái)，我系注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，根據(jù)市場(chǎng)對(duì)應(yīng)用型外語(yǔ)人才的需求，加大教學(xué)改革力度，加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言基本技能和實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在全國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)和八級(jí)、全國(guó)德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)、全國(guó)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)和八級(jí)、日本語(yǔ)能力測(cè)試、韓國(guó)語(yǔ)能力等級(jí)測(cè)試等專(zhuān)業(yè)考試中都取得了良好的成績(jī)，其中英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試一次性通過(guò)率最高達(dá)到91.68%，超過(guò)全國(guó)平均水平38.5 個(gè)百分點(diǎn)；德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試一次性通過(guò)率最高達(dá)到82.8%；日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試一次性通過(guò)率最高達(dá)到93.1%，韓國(guó)語(yǔ)能力等級(jí)測(cè)試一次性通過(guò)率最高達(dá)到80%，均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出國(guó)內(nèi)同類(lèi)院校水平。學(xué)生在全國(guó)“CCTV”杯英語(yǔ)演講比賽中多次獲得一、二、三等獎(jiǎng)；在世川杯全國(guó)高校日語(yǔ)語(yǔ)言文化知識(shí)大賽獲團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)；多名學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生擊劍錦標(biāo)賽獲得冠軍；多次獲得安徽省韓國(guó)語(yǔ)演講比賽金獎(jiǎng)；2 名學(xué)生獲“安徽省十佳青年學(xué)生”稱(chēng)號(hào)；2 名學(xué)生分別被選拔為雅典奧運(yùn)、北京奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f手。

我系秉承學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)定位，不斷加強(qiáng)對(duì)外交流與合作。2007 年新增的德語(yǔ)(2+3)本科專(zhuān)業(yè)和朝鮮語(yǔ)(2+2)本科專(zhuān)業(yè)的中外合作培養(yǎng)模式，備受社會(huì)的關(guān)注和歡迎，目前已有49 名學(xué)生留學(xué)德國(guó)，102 名學(xué)生留學(xué)韓國(guó)。我系學(xué)生在校期間可在選擇學(xué)校指定的其他專(zhuān)業(yè)進(jìn)行輔修學(xué)習(xí)。成績(jī)優(yōu)秀者可去國(guó)外合作院校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。畢業(yè)后大部分從事國(guó)際貿(mào)易、外語(yǔ)教育、涉外旅游、翻譯等相關(guān)行業(yè)的工作，近年來(lái)的就業(yè)率均達(dá)到96%以上。部分學(xué)生畢業(yè)后赴海外留學(xué)深造。此外，我系先后有畢業(yè)生考取南京大學(xué)、武漢大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、外交學(xué)院、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、等重點(diǎn)院校和其它院校的碩士研究生。

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(本科)

學(xué)制：四年授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，較高的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、應(yīng)用翻譯能力和較強(qiáng)的跨文化交際能力，了解主要英語(yǔ)國(guó)家社會(huì)、文化以及科技等方面發(fā)展?fàn)顩r，具備基本的文學(xué)素養(yǎng)，熟悉英語(yǔ)教育、經(jīng)貿(mào)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并具有基本的科研能力，適應(yīng)社會(huì)需求的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后可從事國(guó)際貿(mào)易、外語(yǔ)教育、翻譯等多領(lǐng)域的工作。

主要課程：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課、基礎(chǔ)英語(yǔ)、中級(jí)英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)寫(xiě)作、英語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作、英語(yǔ)國(guó)家概況、西方文化概論、語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論、英美文學(xué)、外報(bào)外刊選讀、英語(yǔ)教學(xué)法、英漢互譯理論與實(shí)踐、英語(yǔ)口譯、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、英語(yǔ)跨文化交際、涉外禮儀、第二外語(yǔ)（德語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、韓語(yǔ)）等。

日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(本科)

學(xué)制：四年授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能熟練地運(yùn)用日語(yǔ)從事涉日翻譯、日語(yǔ)教學(xué)、商貿(mào)、管理、國(guó)際文化交流等領(lǐng)域工作的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科應(yīng)用型人才。大學(xué)本科四年期間要求學(xué)生掌握廣泛的人文、經(jīng)貿(mào)、旅游等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的綜合應(yīng)用能力、跨文化交際能力、獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)具備良好的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)。畢業(yè)學(xué)生日語(yǔ)水平及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)優(yōu)良，具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，就業(yè)前景好，就業(yè)范圍廣泛，深受用人單位歡迎。主要就業(yè)去向?yàn)橥饨?jīng)貿(mào)企業(yè)（日商獨(dú)資或中日合資企業(yè)）、大型國(guó)企、教育單位、旅行社等，部分學(xué)生選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)深造（赴日留學(xué)和國(guó)內(nèi)高校讀研）。

主要課程：專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論、基礎(chǔ)日語(yǔ)、日語(yǔ)聽(tīng)力、日語(yǔ)口語(yǔ)、日語(yǔ)閱讀、日語(yǔ)寫(xiě)作、旅游日語(yǔ)、商貿(mào)日語(yǔ)、高級(jí)日語(yǔ)、日本國(guó)家概況、日語(yǔ)筆譯理論與實(shí)踐、日語(yǔ)口譯理論與實(shí)踐、日語(yǔ)報(bào)刊選讀、日本文學(xué)選讀、日語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)概論、日語(yǔ)跨文化交際等。

德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)（本科）

學(xué)制： 四年授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的德語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，較高的德語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、應(yīng)用翻譯能力和較強(qiáng)的跨文化交際能力，了解德語(yǔ)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等方面的基本概況和發(fā)展?fàn)顩r，并熟悉涉外企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、涉外旅游等相關(guān)專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)的德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后主要從事外企管理、涉外旅游、翻譯以及國(guó)際貿(mào)易等工作。

主要課程：專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論、基礎(chǔ)德語(yǔ)、中級(jí)德語(yǔ)、高級(jí)德語(yǔ)、德語(yǔ)寫(xiě)作、德語(yǔ)口語(yǔ)、德語(yǔ)聽(tīng)力、中德社會(huì)文化比較研討、經(jīng)濟(jì)德語(yǔ)、旅游德語(yǔ)、德語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、德國(guó)文學(xué)史、德漢筆譯理論與實(shí)踐、德語(yǔ)跨文化交際、德漢口譯理論與實(shí)踐和第二外語(yǔ)（英語(yǔ)）等。

德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)（經(jīng)貿(mào)方向） （本科，與德國(guó)合作培養(yǎng)）

學(xué)制：（2+3） 授予學(xué)位：國(guó)內(nèi)文學(xué)學(xué)士德國(guó)高校相關(guān)學(xué)科學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)以“雙校園、兩段式、雙學(xué)士學(xué)位”為合作培養(yǎng)模式，融合了中德大學(xué)先進(jìn)的教育思想和教育理念，注重發(fā)揮中德大學(xué)的特色和優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)具有熟練的德語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力，系統(tǒng)掌握企業(yè)管理、國(guó)際金融等相關(guān)知識(shí)的應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后可從事翻譯、涉外旅游、外企管理、金融管理等工作。

實(shí)施方案：學(xué)生第一、第二學(xué)年的課程在合肥學(xué)院完成后，參加德方的語(yǔ)言和專(zhuān)業(yè)選拔考試?？荚嚭细裾邔⒃诘聡?guó)雅德大學(xué)威廉港校區(qū)旅游經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)信息、經(jīng)濟(jì)工程和經(jīng)濟(jì)學(xué)等專(zhuān)業(yè)完成第三、第四、第五學(xué)年的課程。在德期間學(xué)生的德語(yǔ)語(yǔ)言水平須達(dá)到德福考試16 分以上。學(xué)生修完兩校教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程和學(xué)分，成績(jī)合格，可獲得兩校頒發(fā)的學(xué)歷證書(shū)；符合兩校學(xué)士學(xué)位授予條例的，可授予中德雙方學(xué)士學(xué)位。當(dāng)年未通過(guò)德方院校選拔考試的學(xué)生，可以留級(jí)一年后再次參加選拔考試。

主要課程（國(guó)內(nèi)部分）：專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論、基礎(chǔ)德語(yǔ)、中級(jí)德語(yǔ)、德語(yǔ)寫(xiě)作、德語(yǔ)口語(yǔ)、德語(yǔ)聽(tīng)力、二外（英語(yǔ)）、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、審計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、成本核算、經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)學(xué)、稅法、國(guó)際金融管理、國(guó)際企業(yè)管理等。

朝鮮語(yǔ)專(zhuān)業(yè)（韓語(yǔ)）（本科，與韓國(guó)順天鄉(xiāng)大學(xué)合作培養(yǎng)）

學(xué)制：(2+2) 授予學(xué)位：國(guó)內(nèi)文學(xué)學(xué)士韓國(guó)高等學(xué)校相關(guān)學(xué)科學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)： 本專(zhuān)業(yè)采取“雙校園、兩段式、雙學(xué)士學(xué)位”人才培養(yǎng)模式，利用國(guó)外的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，培養(yǎng)具有扎實(shí)的韓語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，熟練的韓語(yǔ)應(yīng)用能力和較強(qiáng)的跨文化交際能力，了解韓國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等方面的基本發(fā)展?fàn)顩r，系統(tǒng)掌握國(guó)際貿(mào)易，外企管理，涉外旅游和新聞等領(lǐng)域多專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)的應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后可從事翻譯、外經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)、涉外文秘、涉外旅游、韓語(yǔ)教學(xué)等方面的工作。

實(shí)施方案：本專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)沿用國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng)“朝鮮語(yǔ)”,合作辦學(xué)方為韓國(guó)順天香大學(xué)。第一、二學(xué)年課程在合肥學(xué)院完成，以韓國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)為主。韓語(yǔ)水平達(dá)到韓語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí)水平，經(jīng)順天香大學(xué)考核合格后，第三、四學(xué)年在韓國(guó)順天香大學(xué)完成自選專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。學(xué)生修完兩校教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程，成績(jī)合格，可獲得兩校頒發(fā)的學(xué)歷證書(shū)；符合兩校學(xué)士學(xué)位授予條例的，可授予兩校的學(xué)士學(xué)位。

主要課程（國(guó)內(nèi)部分）：專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課（韓）、基礎(chǔ)韓國(guó)語(yǔ)、韓國(guó)語(yǔ)口語(yǔ)、韓國(guó)語(yǔ)寫(xiě)作、韓國(guó)語(yǔ)閱讀、韓國(guó)語(yǔ)聽(tīng)力、中級(jí)韓國(guó)語(yǔ)、韓國(guó)語(yǔ)翻譯、第二外語(yǔ)（英語(yǔ)）等。

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