學(xué)習(xí)形式：

圖文信息技術(shù)專業(yè)學(xué)生入校前一年，在大專理科基礎(chǔ)學(xué)院進(jìn)行通識(shí)教育課程及專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，之后進(jìn)入專業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)專業(yè)課程。學(xué)習(xí)期間實(shí)行學(xué)分學(xué)績制管理，學(xué)生可根據(jù)本專業(yè)指導(dǎo)性培養(yǎng)方案，結(jié)合自己的興趣、愛好、特長，自由選擇課程、教師、授課時(shí)間、學(xué)習(xí)年限，提前修滿學(xué)分和學(xué)績者可以提前畢業(yè)。學(xué)分學(xué)績制充分調(diào)動(dòng)了老師教學(xué)積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，充分體現(xiàn)了“以人為本”的理念，讓學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。學(xué)生經(jīng)過在大專理科基礎(chǔ)學(xué)院的學(xué)習(xí)，深入了解專業(yè)情況后，可于第一學(xué)期末、第二學(xué)期末根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)情況調(diào)整專業(yè)。

考核方式：

在每門課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，均需進(jìn)行兩次考核，分為卷一和卷二。卷一由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一根據(jù)題庫組織命題工作，命題突出該課程的基本知識(shí)和基本技能，學(xué)生通過卷一考試即可取得該課程規(guī)定的相應(yīng)學(xué)分；卷二由任課教師自主命題，主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，題目注重實(shí)踐性、應(yīng)用性，有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力。此外，卷二成績還包括反應(yīng)學(xué)生日常表現(xiàn)的平時(shí)成績、單元測(cè)驗(yàn)成績、期中考試成績、實(shí)踐成績等，卷二成績決定學(xué)生的學(xué)績分?jǐn)?shù)。這種考核方式改革有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在優(yōu)勢(shì)課程上取得較高學(xué)績，來補(bǔ)充劣勢(shì)課程的不足，實(shí)現(xiàn)優(yōu)劣勢(shì)互補(bǔ)，突出個(gè)性化培養(yǎng)。

培養(yǎng)目標(biāo)：

專業(yè)面向網(wǎng)站設(shè)計(jì)單位、廣告公司、數(shù)碼影視公司、雜志社、出版社、新聞業(yè)等，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，以計(jì)算機(jī)技術(shù)及圖文信息處理技術(shù)為基礎(chǔ)，能熟練進(jìn)行網(wǎng)頁版面設(shè)計(jì)與制作、平面設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、出版物設(shè)計(jì)與制作等技術(shù)操作，在網(wǎng)頁美工、電腦繪畫、圖像處理、廣告制作、圖文排版，彩色印刷制版方面有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)要求：

專業(yè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)美術(shù)設(shè)計(jì)和圖像處理軟件等方面的基本理論知識(shí)和技能，掌握計(jì)算機(jī)對(duì)各類圖文信息進(jìn)行處理的能力，具有網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)，文字圖形出版設(shè)計(jì)及廣告設(shè)計(jì)等方面的設(shè)計(jì)制作能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力： 1、具有良好的思想品德、職業(yè)道德和敬業(yè)精神； 2、掌握網(wǎng)頁美工、圖文編輯的基本知識(shí)和理論； 3、具有良好的網(wǎng)頁美工能力，能設(shè)計(jì)布局美觀、色彩搭配合理、動(dòng)靜結(jié)合流暢，質(zhì)量較高的網(wǎng)頁； 4、具有較高的文字編輯能力，要求文字錄入速度快捷，版面設(shè)計(jì)美觀，排版大方； 5、圖像處理能力方面，掌握?qǐng)D形圖像輸入技術(shù)、圖像版面創(chuàng)意設(shè)計(jì)、圖形圖像編輯及處理技術(shù)； 6、掌握?qǐng)D文組版輸出能力，能夠按照出版物要求進(jìn)行圖文組版、分色、制版輸出； 7、具備各類出版物設(shè)計(jì)能力，能夠完成各類出版物、宣傳廣告等任務(wù)的版面設(shè)計(jì)任務(wù)。

主干課程：

素描、色彩、構(gòu)成、美術(shù)鑒賞、設(shè)計(jì)概論、PhotoShop圖像處理、DreamWeaver網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、Illustrator圖像處理、Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)、Indesign版式設(shè)計(jì)、CorelDraw圖形處理、印刷概論、網(wǎng)頁美工、廣告設(shè)計(jì)、制圖基礎(chǔ)（AutoCad）、3DMax設(shè)計(jì)、創(chuàng)意圖形設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)攝影、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、視頻編輯軟件等。

專業(yè)特色：

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和市場越來越規(guī)范化，企業(yè)之間的競爭也日趨激烈，公司和其產(chǎn)品越來越注重其形象包裝，除了原有的平面設(shè)計(jì)是任何企業(yè)和公司都必不可少的崗位，另外他們都想找一種最新的方式包裝自己，以求吸引眼球，在競爭中脫穎而出。通過網(wǎng)站進(jìn)行企業(yè)的宣傳，是現(xiàn)在較為迅速、快捷的方式，隨著這種趨勢(shì)愈演愈烈，網(wǎng)站美工人員的需求量呈爆炸性增長。

就業(yè)去向：

網(wǎng)站設(shè)計(jì)單位、廣告公司、印刷企業(yè)、出版社、報(bào)社、雜志社及其它企事業(yè)單位營銷部門或宣傳部門從事網(wǎng)頁美工、圖文編排設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、圖文信息處理工作等；專升本、自主創(chuàng)業(yè)。

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