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為建立具有競爭力的用人制度，嚴格選留應屆畢業(yè)生、引進人才的考核與聘用過程，嚴肅招聘考核紀律，保證聘用工作的公平、公正，現(xiàn)對2014年度選留應屆畢業(yè)生、引進人才考核工作規(guī)定如下：

一、應聘人員的基本條件

1.熱愛社會主義祖國，熱愛音樂教育事業(yè)，具有良好的思想品德、職業(yè)道德和較強的業(yè)務能力及發(fā)展?jié)摿Α?/P>

2.具有創(chuàng)新精神、鉆研精神和團隊精神。

3.原則上須取得本專業(yè)或相關專業(yè)的最高學位。

4.身心健康并能遵守學院制訂的各項規(guī)章制度。

二、考核程序和內容

（一）考核方式、順序：

考核分專業(yè)考試、筆試（閉卷考核）、面試三部分；專業(yè)考試合格者進入筆試、面試環(huán)節(jié)。

注：部分專業(yè)考試、面試的先后順序均為應聘者在考試開始前十分鐘內由本人抽簽決定。凡在本人抽中的時間范圍內，沒有參加考核的，視為自動放棄。情況特殊者經考核主管部門請示院領導后酌情解決。

（二）考核內容：

1.專業(yè)考試：

⑴教師崗位

主要考察應聘者的行為舉止、心理素質、創(chuàng)作、演奏（演唱）水平、學術水平，組織教學及與學生互動能力，運用所學專業(yè)知識解決教學中實際問題的能力及口頭表達能力。

音樂學教學、基礎部教學、附中文化課教學：

a.應聘者在考核前一周內，向人事處提交近期（兩年內）完成且能代表本人業(yè)務能力和學術水平的兩篇論文或作品。

b.公開教學：授課內容應與應聘崗位相符。授課對象、內容由考核主管部門、用人部門共同商定。提前3天通知應聘者。

視唱練耳教學：

a.應聘者在考核前一周內，向人事處提交一篇論文和一份實際授課教案。提交的論文和教案須為近期（兩年內）完成且能代表本人業(yè)務能力和學術水平的。

b.公開教學。授課內容應與應聘崗位相符。授課對象由考核主管部門、教務處、用人部門與應聘者共同商定。時間為1課時。

c.面試。時間為30-45分鐘，內容含鋼琴演奏，要求準備古典奏鳴曲快板樂章、賦格以及中外樂曲各一首（自選）；演唱聲樂作品一首（自選）；作曲技術理論能力測試。

西洋樂器演奏教學：

a.舉辦專場音樂會：時間不少于45分鐘。演奏過程中評委可根據(jù)情況打斷。

演奏古典時期、浪漫時期及近現(xiàn)代作品各一首（可演奏作品中的一個樂章，要求全部背譜演奏）。曲目自定，于考試前3天報人事處，演奏曲目的難度應與應聘者的受教育背景、學歷、職稱水平相符。

b.公開教學：授課曲目、授課對象均由考核主管部門與招聘部門商定，曲目于考試前3天通知應聘者。

樂隊學院中提琴教學

a.舉辦專場音樂會，時間不少于45分鐘。須演奏浪漫時期一首協(xié)奏曲（只演奏作品中的第一個樂章）、巴洛克至古典時期一首完整奏鳴曲，曲目自定，于考試前3天報人事處，演奏曲目的難度應與應聘者的受教育背景、學歷、職稱水平相符。

b.樂隊片段曲目10條，由招聘部門提前3天將樂隊片段曲目提供給應聘者，考核時從中抽取5條；公開教學內容包括主科、室內樂、樂隊片段，由招聘單位確定并提前3天提供給應聘者，授課對象由考核主管部門與招聘部門商定。

合唱指揮教學：

a.舉辦專場音樂會：時間不少于45分鐘。指揮過程中評委可根據(jù)情況打斷。

指揮合唱作品須包括不同風格（古典、浪漫、現(xiàn)代）、不同體裁（室內樂合唱文獻類作品等）、不同語言（中、外作品）。曲目自定，于考試前3天報人事處，演奏曲目的難度應與應聘者的受教育背景、學歷、職稱水平相符。

b.公開教學：授課曲目、授課對象均由考核主管部門與用人部門商定，曲目于考試前3天通知應聘者。

室內樂教學（弦樂）：

a.舉辦專場音樂會：時間不少于45分鐘。演奏過程中評委可根據(jù)情況打斷。

演奏浪漫時期協(xié)奏曲、弦樂四重奏、近現(xiàn)代鋼琴室內樂作品各一首（可演奏作品中的一個樂章，協(xié)奏曲要求背譜演奏，須有華彩樂段），曲目自定，于考試前3天報人事處，演奏曲目的難度應與應聘者的受教育背景、學歷、職稱水平相符。

b.公開教學：授課曲目、授課對象均由考核主管部門與用人部門商定，于考試前3天通知應聘者。

聲樂藝術指導、器樂藝術指導：

a.專場音樂會考核，時間不少于45分鐘。演奏過程中評委可根據(jù)情況打斷。

演奏古典時期、浪漫時期及近現(xiàn)代作品各一首（可演奏作品中的一個樂章，要求全部背譜演奏）。曲目自定，于考試前3天報人事處，演奏曲目的難度應與應聘者的受教育背景、學歷、職稱水平相符。

b.公開教學。聲樂藝術指導：三首作品。自定兩首，于考試前3天報人事處，自帶演唱者。考核主管部門與用人部門指定一首（并指定演唱者），于考試前3天通知應聘者。允許考核前合練一次。器樂藝術指導：弦樂伴奏、管樂伴奏各一首，曲目、伴奏對象由考核主管部門與用人部門指定，于考試前3天通知應聘者。允許考核前合練一次。

聲樂歌劇系臺詞教學：

a.初試：

臺詞獨白(自備,要求戲劇獨白)；

臺詞對白或表演片段（自備，要求戲劇對白或戲劇表演片段）。

b.復試：

公開教學(給學生教授一首中國歌曲的朗誦，具體曲目由用人部門指定)；

自備教學內容(展示本人教學特長)。

民族樂器演奏教學：

a.專場音樂會考核：時間不少于45分鐘。演奏過程中評委可根據(jù)情況打斷。

演奏傳統(tǒng)樂曲、創(chuàng)作樂曲（或現(xiàn)代樂曲）兩至三首。曲目自定，于考試前3天報人事處，演奏曲目的難度應與應聘者的受教育背景、學歷、職稱水平相符。

b.公開教學：授課曲目、授課對象由考核主管部門與用人部門商定，授課曲目于考試前3天通知應聘者，授課對象當場指定。

⑵其他專業(yè)技術崗位、管理崗位

主要考察應聘者運用所學專業(yè)知識解決本崗位工作中實際問題的能力。

專業(yè)技能考核與口試相結合。

2.筆試：

主要考察應聘者的基本素質及其對將從事的崗位工作的了解程度，思維能力，分析及解決問題的能力，應變能力和文字表達與寫作能力。

3.面試：

主要考察應聘者的儀態(tài)儀表、心理素質、學術水平、科研能力、思維能力、個性傾向、協(xié)作精神及口頭表達能力等方面的情況。

（1）先由應聘者進行簡單自我介紹，時間控制在5分鐘以內。

（2）評委根據(jù)應聘者應聘的崗位職責、任職條件提問。

（三）考核成績評定辦法

1.專業(yè)考核成績：表演專業(yè)教學崗位取專場音樂會考核成績與公開教學成績總和的平均值；音樂學和其它教學崗位取論文成績與公開教學成績總和的平均值；其他專技崗位和管理崗位取專業(yè)技能考核成績與口試成績總合的平均值。如評委人數(shù)超過4人以上，取去掉一個最高分和去掉一個最低分后的平均分。

2.筆試、面試成績：評委人數(shù)超過4人以上，取去掉一個最高分和去掉一個最低分后的平均分。

3.綜合成績：為應聘者的專業(yè)考核成績、筆試成績、面試成績總和的平均值。

三、評委聘任

評委由各專業(yè)方向教授及相關職能部門負責人組成，任期為一年。

中央音樂學院人事處

二〇一四年四月十四日

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