序號 | 招聘單位 | 所需專業(yè)(方向) | 學歷 | 人數(shù) | 工作部門 | 具體條件 | 工作崗位 | 備注 |
1 | 天津電子信息職業(yè)技術(shù)學院 | 汽車電子技術(shù) | 碩士研究生及以上學歷或副教授及以上職稱 | 1 | 電子技術(shù)系 | 本科階段為全日制“211”院校相關(guān)專業(yè),且“211”院校相關(guān)專業(yè)碩士研究生及以上學歷,具有2年以上行業(yè)工作經(jīng)歷。 | 骨干教師 | |
2 | 應用電子 | 本科及以上學歷 | 2 | 電子技術(shù)系 | 本科階段為全日制院校相關(guān)專業(yè),且具有3年以上行業(yè)經(jīng)歷或大賽獲獎經(jīng)歷。 | 實訓教師 | ||
3 | 動力機械及工程 | 碩士研究生及以上學歷 | 1 | 電子技術(shù)系 | ①全日制院校相關(guān)專業(yè)②有較強的寫作能力及一定的口頭表達能力 | 教師 | ||
4 | 機械制造及自動化、模具設計與制造、數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 碩士及以上學歷 | 1 | 機電技術(shù)系 | 全日制“211”院校相關(guān)專業(yè) | 教師 | ||
5 | 航空機電設備維護、3D打印技術(shù)專業(yè) | 碩士及以上學歷 | 1 | 機電技術(shù)系 | 全日制院校相關(guān)專業(yè) | 教師 | ||
6 | 機械制造及自動化、模具設計與制造、數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 本科及以上學歷 | 1 | 機電技術(shù)系 | 本科階段為全日制院校相關(guān)專業(yè),且具有3年以上行業(yè)經(jīng)歷或大賽獲獎經(jīng)歷。 | 實訓教師 | ||
7 | 軟件技術(shù) | 碩士研究生及以上學歷 | 2 | 軟件技術(shù)系 | ①精通Java或C#,精通J2EE或ASP.NET②有良好的軟件工程知識和編碼習慣 |
教師 | ||
8 | 電子商務及相關(guān)專業(yè) | 碩士研究生及以上學歷 | 1 | 計算機應用系 | ①具有從事電子商務或互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)與建設方面工作經(jīng)驗②具備較強電子商務技術(shù)開發(fā)、電子支付、商務運營管理能力 | 教師 | ||
9 | 移動互聯(lián)軟件開發(fā)及相關(guān)專業(yè) | 碩士研究生及以上學歷 | 1 | 計算機應用系 | 精通Java編程,熟悉HTML5/PHP/JAVASCRIPT/CSS等開發(fā)技術(shù),熟悉各種 Web 架構(gòu),熟悉數(shù)據(jù)庫訪問開發(fā),熟悉Android/IOS等手機操作系統(tǒng) | 教師 | ||
序號 | 招聘單位 | 所需專業(yè)(方向) | 學歷 | 人數(shù) | 工作部門 | 具體條件 | 工作崗位 | 備注 |
10 | 天津電子信息職業(yè)技術(shù)學院 | 計算機網(wǎng)絡專業(yè) | 碩士研究生及以上 | 1 | 網(wǎng)絡技術(shù)系 | ①熟悉網(wǎng)絡及通信技術(shù)相關(guān)知識、掌握實際工程實施方法②熟練掌握主流網(wǎng)絡設備配置及使用③熟練掌握服務配置及數(shù)據(jù)庫服務技術(shù)④獨立設計、組建與管理小型物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)。 |
教師 | |
11 | 會計專業(yè) | 碩士研究生及以上學歷 | 1 | 經(jīng)濟管理系 | 全日制院校相關(guān)專業(yè) | 教師 | ||
12 | 物流專業(yè) | 碩士研究生及以上學歷 | 1 | 經(jīng)濟管理系 | 全日制院校相關(guān)專業(yè) | 教師 | ||
13 | 經(jīng)濟管理專業(yè) | 碩士研究生及以上學歷 | 1 | 經(jīng)濟管理系 | 全日制院校相關(guān)專業(yè) | 教師 | ||
14 | 建筑設計(建筑學)專業(yè) | 碩士研究生及以上學歷 | 1 | 數(shù)字藝術(shù)系 | ①全日制院校相關(guān)專業(yè)②具備扎實的建筑設計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)、環(huán)境和空間表現(xiàn)、繪畫藝術(shù)等方面的專業(yè)理論與專業(yè)知識,精通行業(yè)內(nèi)主流設計軟件,具有較強的項目策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制等方面的專業(yè)能力。 | 教師 | ||
15 | 環(huán)境藝術(shù)設計 | 碩士研究生及以上學歷 | 1 | 數(shù)字藝術(shù)系 | ①全日制院校相關(guān)專業(yè)②扎實掌握環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)理論、知識,精通行業(yè)內(nèi)主流設計軟件,具有一定實際應用能力,能從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設計、室內(nèi)設計等領(lǐng)域工作以及滿足本專業(yè)教學與研究工作需要的高水平專業(yè)人才。 | 教師 | ||
16 | 動漫設計 | 本科及以上學歷 | 2 | 數(shù)字藝術(shù)系 | 全日制院校相關(guān)專業(yè) | 實訓教師 | 先從事輔導員崗位 | |
17 | 田徑專項 | 本科及以上學歷 | 1 | 體育部 | ①全日制院校相關(guān)專業(yè)②具有一級運動員等級的重點師范院?;蝮w育院校本科畢業(yè)生、具有二級運動員等級的師范院?;蝮w育院校碩士研究生③兩年以上工作經(jīng)歷 | 教師 | ||
18 | 人力資源管理 | 碩士及以上學歷 | 1 | 基礎部 | 全日制院校相關(guān)專業(yè) | 教師 | 先從事輔導員崗位 | |
19 | 教育教學 | 碩士及以上學歷 | 1 | 基礎部 | 全日制院校相關(guān)專業(yè) | 教師 | 先從事輔導員崗位 | |
序號 | 招聘單位 | 所需專業(yè)(方向) | 學歷 | 人數(shù) | 工作部門 | 具體條件 | 工作崗位 | 備注 |
20 | 天津電子信息職業(yè)技術(shù)學院 | 音樂類 | 本科及以上學歷 | 1 | 基礎部 | 全日制院校相關(guān)專業(yè) | 教師 | 先從事輔導員崗位 |
21 | 數(shù)學 | 本科及以上學歷 | 1 | 基礎部 | 全日制院校相關(guān)專業(yè) | 教師 | 先從事輔導員崗位 | |
22 | 市場營銷 | 本科及以上學歷 | 1 | 基礎部 | 全日制院校相關(guān)專業(yè) | 教師 | 先從事輔導員崗位 |
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