研修任務(wù) | 研修學時 | 上交的研修成果 |
1.學習與應(yīng)用:制定學期學習、備課、講課、批改作業(yè)、成績考核等方面的計劃,接受結(jié)對子“師傅”指導。 | 20學時 | 20學時的指導筆記 |
2.聽課:聽骨干教師或優(yōu)秀教師30-40節(jié) | 25學時 | 30-40節(jié)聽課記錄 |
3.上課:上1-2節(jié)匯報課。 | 1-2學時 | 教案及指導老師的聽課書面評議 |
4.班主任工作實踐:在有經(jīng)驗的班主任指導下制定班主任工作計劃,開展班主任工作。 | 20學時 | 班主任工作計劃及每天做班主任工作記錄 |
5.學習與分析教材:通讀并熟悉所教學科課程標準及教材、教參。 | 20學時 | 閱讀筆記 |
6.強化訓練:以有效教育基本教學評價方式為主的教學新基本功 | 10學時 | 新基本功訓練總結(jié) |
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