2014年中醫(yī)助理醫(yī)師考試的所感所思
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:2610 次 日期:2014-12-30 17:15:25
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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、

職業(yè)資格類、計算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

人是一種很怪的動物,當(dāng)你要失去時,你才越發(fā)覺得它的珍惜,工作后才發(fā)現(xiàn)自己對醫(yī)學(xué)知識的欠缺,我還想學(xué),我要認(rèn)真規(guī)劃我的職業(yè),我要與它終身為伴。我開始奔波于圖書館與學(xué)校之間,我這才發(fā)現(xiàn)自己人生的價值,原來學(xué)習(xí)也能這樣有樂趣。

漸漸地,知識有了一定的積累,加上平時工作中知識的實(shí)際應(yīng)用,我很順利通過了中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試,為了向自己的理想更接近一步,我明白我的下一個目標(biāo)是中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師!

08年我憑借著自己以前積累的知識,走進(jìn)了中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考場……當(dāng)拿著成績單時,我一點(diǎn)也沒有驚奇,我知道,大專3年理論知識有些不夠用,為了自己,為了父母我必須努力!備戰(zhàn)2009!

2008年12月份我便著手準(zhǔn)備著我的中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,借書,買輔導(dǎo)資料和試卷練習(xí)題,每天按時間安排課程進(jìn)度,有條不紊,教材逐一看完一遍。日子如流水般一一而過。我托朋友第一時間購買了考試大綱和應(yīng)試指南、模擬試題,第一時間在網(wǎng)上查找關(guān)于09年的相關(guān)學(xué)習(xí)資料,想過報“保過班”,因為我現(xiàn)在太需要這個證書了,我不能在為這個考試?yán)速M(fèi)更多的精力!

我在筆記第一頁寫道:時間不充許你再失敗了,扎實(shí)學(xué)好每一個知識點(diǎn)。我在教材的封面上寫到:你的目標(biāo)是一次性通過考試。當(dāng)自己的期望值降低時,努力也會隨之降低。為了緩解心中的壓抑,我報考了中華考試網(wǎng),開始定期下載視頻,湊空學(xué)習(xí)!為了保證考試通過,2009年8月份向領(lǐng)導(dǎo)申請了工作調(diào)整,我可以在家學(xué)習(xí),有更充足的時間讓我看書,如果這樣再不能通過考試,我真無法面對所有為我付出的人。

下面說說我是如何學(xué)習(xí)的,在說學(xué)習(xí)之前,先說幾個跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事,有了好方法,事半功倍。

1、給自己樹立信心,相信自己一定可以的,別人都能行,你為什么不行?

2、如果你真的為了學(xué)習(xí),請安排好時間,有計劃學(xué)習(xí),最好能找到名師指點(diǎn),了解重點(diǎn),解決難點(diǎn),還要做題和聽課相結(jié)合,這樣效果會好很多。

3、學(xué)習(xí)要適當(dāng)休息,長時間讓大腦處于工作狀態(tài),大腦在疲勞期時的學(xué)習(xí)效率會大大降低,無用功只能是浪費(fèi)時間,適當(dāng)放松大腦和眼睛。

4、運(yùn)用大腦的遺忘功能,大腦有短暫遺忘期和長期遺忘期。針對短暫遺忘期,當(dāng)天晚上學(xué)習(xí)的知識,第二天早上復(fù)習(xí)。長期遺忘期要在一周后,一月后再復(fù)習(xí)。

說說學(xué)習(xí)時間安排,前期學(xué)習(xí)自己根據(jù)個人時間合理安排,書最好通讀二遍,如果有時間多看幾遍更好。因為有的同學(xué)要邊工作邊學(xué)習(xí),要打好提前量,考前最少要安排一個月時間復(fù)習(xí),你如果想用最后一周來突機(jī)搞定,好像有點(diǎn)難。

對于參加過考試的同學(xué),對題型、知識點(diǎn)應(yīng)該有一定了解,可以針對性的學(xué)習(xí)自己沒學(xué)懂、沒學(xué)會的知識,多做練習(xí)、試卷,不會的到書上找原話改錯,反復(fù)糾錯。建議先做幾套試卷,對自己進(jìn)行一下摸底,然后再開始學(xué)習(xí),只有對自己有了認(rèn)識,知道哪里不足了,對癥下藥地學(xué)習(xí),才會有更好的學(xué)習(xí)效果。

對于第一次參加考試的同學(xué),也不要怕,只要系統(tǒng)地學(xué),認(rèn)真聽課,做好練習(xí)消化,也一樣會沒有問題的。

看書打基礎(chǔ)階段,根據(jù)自己的時間,列出時間表和問題匯總本,每一章復(fù)習(xí)過程中,哪些知識點(diǎn)不懂,那幾個重要的疾病整體掌握不到位,哪幾個常見癥狀經(jīng)?;?,都要詳細(xì)記錄下來。同時可以結(jié)合一些章節(jié)的試題檢閱自己那些知識點(diǎn)掌握不夠,找到自己的短板!

復(fù)習(xí)階段,安排一個假日,一次系統(tǒng)地聽完串講,用紅筆標(biāo)記出重要知識點(diǎn),復(fù)習(xí)時只針對知識點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),這時你前期整理的問題匯總本就會對你的復(fù)習(xí)起到最要的作用,聽課過程中能解決的就標(biāo)記,當(dāng)遇到不會的題,我會第一時間在網(wǎng)上和學(xué)友們討論、解決,同樣我也會為學(xué)友們解答各種各樣的問題,自己在解答過程會把書中有的知識再細(xì)看一遍,從中也會得到一定的收獲。

有了這些工作還是不夠的,我們最終是要上考場的,我們是要在規(guī)定的時間內(nèi)把做試卷,所以要想適應(yīng)考試環(huán)境,我們自己也要計時做試卷,我選用的是模擬題按規(guī)定的時間做,反復(fù)做題改錯,通讀全書知識,最后你就會達(dá)到自己能按書中各章節(jié)講出來的地步。

在我感覺,其實(shí)中醫(yī)知識很多是有一定聯(lián)系的,復(fù)習(xí)過程中一些疾病可以縱向聯(lián)系,提高效率!

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